Консультація для батьків як цікаво провести вихідні з дітьми
Консультація для батьків з проведення вихідного дня
Мета консультації - підвищення педагогічної грамотності батьків в області організації дозвілля, ігровий і продуктивної діяльності дітей дошкільного та молодшого шкільного віку.
завдання:
1. Дати уявлення про основні ігрових прийомах організації дозвілля дітей.
2. Уявити мета і призначення ігрової та продуктивної діяльності для інтелектуального і особистісного розвитку дітей.
3. Показати варіанти спільної діяльності дітей і батьків.
Вихідний день всі ми чекаємо з нетерпінням. Можна відновити сили, зайнятися домашніми справами, відвідати друзів і близьких. Але коли вихідні та святкові дні йдуть один за іншим, а всі плани реалізовані, порядком набридає сидіти біля вікна, або біля телевізора ...
А чи так все погано. А можливо. Може взяти і влаштувати собі свято. Свято спілкування зі своєю дитиною. Заняття це і приємне, і корисне. Час, проведений з вами, улюбленими батьками, доставить дитині не тільки задоволення, але і стане сприятливим для його інтелектуального та творчого розвитку. Пограйте з вашим малюком в ігри.
Сидячи біля віконця, можна подорожувати слідом за проїхала машиною. А, якщо ще й знати країну, в якій вона зроблена, то можна зазирнути в її минуле. Отже ...
Важко утримати дитину вдома, а на дворі вітер і холоднеча. Погуляйте по квартирі. «Так це ж не цікаво!» - скажете ви. А ви організуйте захоплюючу прогулянку. Наприклад, поставте умову, що пересуватися по кімнаті можна тільки з предметів червоного кольору, або тримаючись за предмети жовтого кольору. Це розвине увагу, буде сприяти творчому розвитку малюка. Ось побачите, які умови поставить вам дитина! Наприклад, типу перельоту по кімнаті через предмети синього кольору, або пропригать на одній ніжці з предметів червоно-коричневого кольору, тримаючись поперемінно то за жовтий, то за малиновий предмет.
«А що було б, якщо ...»
Ваша дитина влаштував вам концерт через те, що не можна погуляти. Спробуйте разом з ним поміркувати, а що було б, якби ви вийшли на вулицю в проливний дощ, ураган, лютий мороз. Що може статися з вами, з вашим будинком, з вашої вулицею, з містом, з планетою ...
Класифікація
Всі іграшки набридли, книжки перечитати з десяток разів, а малюк все вимагає і вимагає до себе уваги. Або ось ще як буває. Пора збирати іграшки, книжки, речі, а дитина вередує - не хоче прибирати. Запропонуйте йому розкласти речі по групах, які, до речі, вибере сам дитина (тварини, птиці, фрукти, транспорт, посуд ...). Приборка пройде цікавіше і швидше, а, головне, з користю для розвитку дитини.
«Що з чого?»
Можна попередню гру доповнити дослідженням матеріалу, з якого виготовлені наші речі. Іграшкова яблуко, наприклад, з хутра. Машинка - з металу. Важливо правильно називати дітям матеріал, з якого виготовлені ці предмети. Користь тут потрійна: привчаємо до порядку, розвиваємо мислення, сприяємо сенсорному розвитку (дитина набирається тактильних відчуттів).
«Лахмітники»
Почався улюблений мамин / бабусин серіал, а діти расшумелись. Відправте їх на пошуки «старовинних скарбів». Це може бути все, що завгодно - від рукавички і татового інструмента до баночки сирка або пакетика з чаєм. Напишіть дітям список речей з 20-25 предметів (або намалюйте), дайте по пластиковому пакету (або кошику). За стартовим сигналом всі кидаються бігати по дому, щоб швидше зібрати весь «комплект», а ви спокійнісінько дивіться серіал. Гра розвиває спостережливість, координацію рухів, удосконалює миттєві рефлекси. Можна за допомогою цієї гри збагатити словник дітей, наприклад, запропонувати знайти предмети, назва яких діти не знають (миска, косинка, кінь (шаховий), бісквіт ...).
Розбий по діям
Дуже часто ми лаємо дітей за провини. Розбив чашку - покарання. Зірвав з гардини штору - в кут. Порвав книжку - яка ганьба! А що, якщо одного разу вчинити інакше. Сісти з дитиною і прокрутити в пам'яті всі події, що пройшли до моменту «аварії». Таке встановлення послідовність подій допоможе дитині сконцентруватися, навчитися зосереджуватися на своїх діях і вчинках, контролювати свою поведінку.
Ось і визирнули перші промінчики сонечка. Поки ми грали в будинку, доріжки підсохли, затих вітер. Пора нашим «олімпійцям» на свіже повітря. Вперед! Грати в сніжки, ліпити снігову бабу, будувати курінь з гілочок! Здивовані? Справа в тому, що ще стародавні вчені говорили, що рука тренує мозок. Чим більше дитина працює ручками, тим розумніша і кмітливим він стає. Спритні ручки - запорука успішного оволодіння листом. З цією ж метою дозвольте дитині вдосталь награтися з камінчиками, гілочками, ледишкамі, піском і паличками. Це своєрідний масаж рук і ніг, що сприяє зміцненню мускулатури. Якщо боїтеся бруду, застосовуйте для масажу горішки і горох.
Шановні мами і тата!
Безумовно, ці ігри сподобаються вам і вашим дітям. А головне, вони зроблять відпочинок по-справжньому радісним і багатим яскравими враженнями.