Вчимо дитину визначати де право, де ліво
У царській армії найбільша проблема виникала через те, що солдати - вихідці з селян - Не будете звертати уваги праву і ліву сторони. Проблему вирішили, прив'язуючи до ніг солдатів пучки сіна і соломи. Командири так і командували: Сіно - Солома. Тут вже помилок в поворотах в потрібну сторону не було.
Часи дрімучого невігластва минули і сучасні солдати браво виконують накази своїх командирів, безпомилково повертаючись наліво і направо. Але в початковій школі, проблема визначення де ліво, де право стоїть дуже гостро. Більшість дітей плутають ліву і праву сторону. Особливо помітно це на уроках фізкультури.
Як навчити малюка розрізняти де право, де ліво?
У рік наша дочка легко орієнтувалася де право, де ліво.
Де право де ліво
Дзеркальне відображення у визначенні сторін
Коли нашій доньці було два роки, ми ходили з нею на развивашки в дитячий центр. Педагог бере в ліву руку козеня і каже дітям: "Беремо козенят в праву руку». Я після заняття підійшла до педагога і питаю: «Чому Ви тримали козеня в лівій руці, а дітям говорили брати козеня в праву руку?»
Педагог мені відповіла: «Тому що я сиділа обличчям до дітей і у нас виходило дзеркальне відображення. Щоб вони всі повторювали за мною, я їм називала неправильно ».
Таке пояснення виглядало правдоподібно, але мені воно якось не до душі. Я звикла називати речі своїми іменами, навіть якщо говорю з малюками.
У той період часу, коли доньці було 2 роки, вона легко розрізняла праву і ліву сторону. Педагога вона слухала і брала козеня в ту руку, в яку потрібно.
В 3 роки ми стали ходити з донькою на заняття танцями. Педагог з танців сказала, що діти плутаються де ліво, де право і попросила пришити до хусточки петельки, щоб хусточки вішати на праву ручку. Прямо, як у солдатів солому вішали на ноги
Після занять Олеся почала розповідати мені про: «Мама, а наша вчителька з танців на праву руку каже: це ліва рука. А на ліву руку каже, що це права рука ».
Коли я була присутня на заняттях з танців, то з'ясувалося, що педагог теж озвучує праву і ліву сторону неправильно - в дзеркальному відображенні.
Коли Олесеві було 2 роки, вона ще не звертала уваги на те, що педагог тримав козеня в лівій руці, а називав руку правою. А ось в три роки дочка помітила, що педагог тримає хустку в лівій руці, а говорить «Тримайте хустинку, як у мене - в правій руці».
Схоже, що більшість педагогів, які займаються з дітьми дошкільного віку. називають ліву і праву сторону в дзеркальному відображенні. Тим самим, на мій погляд, вони тільки плутають дітей. Адже діти дуже розумні і більшість дітей до 3 років прекрасно розрізняють праву і ліву сторону. А ось назва сторін в дзеркальному відображенні призводить до того, що до школи діти починають плутатися зі сторонами.
Як же бути? Потрібно ввести в спільні ігри з дітьми, ігри, що допомагають орієнтуватися де право, де ліво.
Ігри з дітьми по орієнтації в просторі
До чотирьох років дитина повинна вміти:
- розрізняти праву і ліву руку;
- визначати напрямок від себе: вперед-назад, направо-наліво, вгору-вниз
- розуміти і використовувати слова і приводи: вгорі, внизу, посередині; всередині, зовні, близько; над, на під; зліва, справа, посередині.
Гра 1: Право-ліво
Просимо дитини підняти праву руку. Якщо він піднімає потрібну руку, то даємо йому іграшку в цю руку. І запитуємо в якій руці у нього іграшка і як називається друга ручка.
Потім просимо вільної лівою рукою доторкнутися до щоки, до ноги, до коліна. Просимо дитини називати, яку частину тіла дитина чіпає ліву чи праву.
Потім просимо малюка перекласти іграшку в ліву руку і повторити всі дії правою рукою: доторкнутися до щоки, ноги, коліна і назвати їх.
Переходимо до обличчя і чіпаємо лівою рукою ліве око, брову, ніздрю, вухо, плече. А правою ручкою чіпаємо праві парні частини тіла.
Зазвичай дітки із задоволенням показують свої частини тіла і легко визначають, що знаходиться зліва, а що праворуч.
Гра 2: Бравий солдатик
Даємо дитині в руки дві невеликі іграшки різного кольору (прапорці, кульки, олівці).
Мама - командир, а дитина - бравий солдатик. «Командир» дає різні команди, а «бравий солдатик» їх виконує.
Команди можуть бути такими:
- руки вгору
- руки вниз
- праву руку підняти
- ліву руку підняти
- праву руку опустити і т.д.
Потім, мама і дитина міняються ролями. Тепер мама - «бравий солдатик», а дитина - «командир». Мамі бажано теж помилятися у виконанні команд, щоб дитина могла виправити маму. Дітям приносить справжню насолоду поправляти дорослих.
Гра 3: Куди кинули м'яч
Дитина по команді кидає м'яч в заданому напрямку: вперед-назад, вгору-вниз, вправо-вліво. Потім малюк командує, а мама (тато, старші брати і сестри) виконують команди.
Ці прості ігри досить цікаві для трирічних малюків. Граючись, дитина вчиться орієнтуватися в просторі і леко визначає де право, де ліво.