Презентація на тему чи потрібен дітям гурток в школі чи не стане гурток надмірним навантаженням на додачу

Презентація на тему: "Чи потрібен дітям гурток в школі? Чи не стане гурток надмірним навантаженням на додачу до занять? Або, навпаки, слід виходити з того, що зміна діяльності." - Транскрипт:

2 Чи потрібен дітям гурток в школі? Чи не стане гурток надмірним навантаженням на додачу до занять? Або, навпаки, слід виходити з того, що зміна діяльності - найкращий відпочинок? А як думаєте Ви?

3 Мета: Залучення учнів школи для ознайомлення та отримання початкових навичок і умінь різних напрямків діяльності людини. Завдання: формування естетичних і моральних якостей; розширення кругозору учнів навчити їх помічати цікаві подробиці щоденного життя; допомогти учням творчо виражати свої думки, чітко і зрозуміло формулювати їх; сприяти створенню дружніх відносин в групах гуртка, створення міцного творчого колективу; виховувати почуття національної гідності, патріотизму. підтримувати зв'язки з державними, комерційними та громадськими об'єднаннями, навчальними закладами.

Презентація на тему чи потрібен дітям гурток в школі чи не стане гурток надмірним навантаженням на додачу

4 - «М'яка іграшка» - «Юний натураліст» - «Клуб молодого журналіста» - «Драматичний» - «Витівник» - «Домова різьблення» - «Ізостудія» - «Я і Комп'ютер» - «Хореографічний»

6 Гурток працює перший рік: Участь в інтелектуальній грі «Розумники і розумниці» Станції Юних Натуралістів в м Нижнеудинске, де зайняли 1 місце. Періодично випускають стінгазети для школи на екологічну тематику. Надають інформацію для шкільної газети гуртка «Юний журналіст». Тісно співпрацюють з іншими гуртками в школі: малюють, виступають, приймають участь в конкурсах Мають грамоти, подяки, сертифікати.

7 Юний Натураліст- вірний супутник мільйонів хлопців у захоплюючі подорожі в світ живої природи, біології, екології. У кожному номері шкільної газети «ЕКО - свій погляд» публікуються розповіді чудових юних письменників натуралістів. Дослідження води з різних джерел На заняттях У кабінеті біології на гуртку «Юний натураліст»

8 Дружна команда натуралістів

9 - Займаються дослідницькою роботою: Малюнки, плакати, кросворди на екологічну тему Екологія села - Образотворчої діяльністю:

10 - Спостереження і догляд за птахами - екскурсії - Мистецтво слідопитів - походи

11 - Участь у виставках

12 Спостереження за об'єктом. мурашник - в різні пори року

13 Гурток також працює перший рік: Періодично випускають газету «ЕКО - свій погляд» для школи на екологічну тематику та освячує різні сторони життя нашої школи. «ЕКО-газета» була відправлена на обласний конкурс шкільних газет. Тісно співпрацюють з іншими гуртками в школі: малюють, виступають, приймають участь в конкурсах.

14 Гурток «Клуб молодого журналіста» складається юних кореспондентів і ради редколегії газети, який планує роботу над кожним номером газети, організовує екскурсії, походи, зустрічі з цікавими людьми, творчі відрядження журналістів, спільні свята і інші заходи. Робота над створенням газети

16 Ш Кольна ПРЕС - ЦЕНТР «З ВОЙ ВЗГЛЯД» ЗА ПІДТРИМКИ Т Творчий ОБ'ЄДНАННЯ КЛУБУ М ОЛОДОГО Ж УРНАЛІСТА Професія учитель Найпрекрасніша професія на свете- це вчитель. Це дуже горде покликання давати іншим освіту, віддавати частинку себе, свого серця, любити дітей і вірити їм. З нами, дітьми, адже так важко, іноді один і той же повторювати по кілька разів, перевіряти по ночах наші зошити, розбирати помилки, вчити нас виправляти їх. Учитель - це та людина, яка знайшла дорогу до серця і душі свого учня. І наш учитель наш кумир, З яким пізнаємо ми світ! Михальчишина До Мій перший вчитель Професія учитель - це найголовніша професія в нашому житті. І найперші знання ми отримуємо з самого першого класу і від першого вчителя. Учитель наставляє нас на вірний шлях. Лебедєва Настя МОУ Худоеланская Середня Загальноосвітня Школа Учитель, який вчить в початкових класах, запам'ятовується найбільше. Цей вчитель Надія Антонівна. Вона любить і пам'ятає нас. Вона приходить до нас в клас, доглядає за нами, і навіть веде спецкурс «Мій сад». Надія Антонівна допомагає нам доглядати за квітами. Давидова Таня, 5 клас Мій перший вчитель Шкільний прес-центр «Свій погляд» за підтримки Творчого об'єднання клубу Молодого Журналіста Хто такий учитель? Перш за все, це людина, що дає нам знання. Перший великий крок в серйозне життя ми робимо в початковій школі, в цьому нам допомагає наш перший учитель. Клюкина Світу Професія учитель Найпрекрасніша професія на свете- це вчитель. Це дуже горде покликання давати іншим освіту, віддавати частинку себе, свого серця, любити дітей і вірити їм. З нами, дітьми, адже так важко, іноді один і той же повторювати по кілька разів, перевіряти по ночах наші зошити, розбирати помилки, вчити нас виправляти їх. Учитель - це та людина, яка знайшла дорогу до серця і душі свого учня. І наш учитель наш кумир, З яким пізнаємо ми світ! Михальчишина До Учитель-це звучить гордо! Вчителі завжди живуть в наших серцях, ми їх запам'ятовуємо на все життя і намагаємося зрозуміти їх нелегку працю. Я б побажала учителем стриманості, терпіння в їх нелегкій і дуже потрібну роботу. (СкулінаТ.) Якщо не було б вчителів, діти були б безграмотні, що не утворені. (З дитячо-юнацьких творів) Мій перший учитель Мій ангел охоронець! Хочу Вам зараз від душі побажати: Завжди бути щасливою, Залишитися красивою, І ніколи в житті не сумувати. Ви мучились з нами, Хотіли домогтися, Але ми вас не слушалі- наші помилки. Тепер ми інші, повернути б той час! Ми все б виправили, все до миті! Бакієва Наргиза Вчителів треба слухати, поважати, і хоч трохи розуміти як їм важко і важко з нами учнями. Тураносова Катя Але вчителі треба любити, як маму і не тільки одного, а всіх, хто з тобою займається. Тому що вони вкладають в тебе свою душу, праця і терпіння. Тураносова Таня Шкільний прес-центр «Свій погляд» за підтримки Творчого об'єднання клубу Молодого Журналіста Учитель, який вчить в початкових класах, запам'ятовується найбільше. Цей вчитель Надія Антонівна. Вона любить і пам'ятає нас. Вона приходить до нас в клас, доглядає за нами, і навіть веде спецкурс «Мій сад». Надія Антонівна допомагає нам доглядати за квітами. Давидова Таня, 5 клас Матеріал для газети

18 Гурток працює з 1982 року Щорічно проводяться виставки і презентації роботи гуртка. - Має безліч нагороджень і подяк за виконані роботи.

19 - Кращі роботи були відправлені в Японію в якості сувенірів. Ексклюзивні роботи - Гурток є активним учасником всіх районних та внутрішньошкільних конкурсів.

20 Але, може бути, ви думаєте, що шиття м'яких іграшок - занадто складна справа, за яке вам страшно навіть братися? Як ви помиляєтеся! Шити м'які іграшки дуже легко! Якщо ви вже вмієте тримати в руках голку з ниткою - дерзайте! Ви можете зшити все, що вам заманеться! Гуртківці і їх роботи

21 Композиції з м'якими іграшками

22 Гурток розширив свої можливості роботи замінивши собою «В'язальний» гурток. Робота гуртка здійснюється за планом ДДТ р Нижнеудинска учасників. мистецтво майструвати

23 Падалка і сувеніри - Активно беруть участь в різних шкільних і районних конкурсах і виставках.

24 На все руки майстра Що може зрівнятися за красою та теплоті з оригінальною прикрасою або сувеніром зробленим своїми руками.

26 Працює гурток перший рік. Улюблений гурток хлопчаків школи Квартирне питання вирішене.

27 Цікаво, що різьблення по дереву і маркетрі виробляють не менше впливу на глядача, ніж живопис. Чи то завдяки своїй доступності, чи то тому, що до них крім майстра доклала свої "золоті руки" мати-природа, бо ніякому художнику не передати ту гру текстури і іскріння, яку дає деревина. - Результати діяльності гуртка затребувані і користуються широким попитом під час проведення шкільного ярмарку. Вірно сказано: найкраще, що придумала природа - це дерево. Від нього походить і життя, і краса на землі. - Учасники внутрішньошкільних виставок виробів з дерева.

28 Коротка характеристика: - фізичний розвиток. так само як і спортивні секції, сприяють загальному фізичному розвитку, розвивають спритність і координацію рухів. Крім того, допомагають виробити почуття ритму, гнучкість; - психічний розвиток. вимагають сили волі, твердого характеру, вміння боротися з труднощами і невдачами. Як правило, супроводжуються публічними виступами, що виробляє впевненість в собі. Дає можливість дитині проявити свою індивідуальність; - додаткові переваги: рухова активність допомагає подолати втому після школи. А володіння технікою виконання різних танцювальних елементів завжди стане в нагоді вашій дитині.

30 Слід розвивати здатність дитини попадати в метричну сітку, відчувати метричну пульсацію і тілесно її втілювати. Ритмічна впорядкованість рухів народжує у дітей позитивні емоції, приносить їм задоволення від спільної творчої діяльності.

31 Коротка характеристика: - фізичний розвиток: заняття з техніки мови дають можливість розробляти мовний апарат, навчитися говорити правильно і красиво. Заняття по сценічному руху спрямовані на набуття контролю над своїм тілом; - психічний розвиток: розвиток комунікативних навичок - вміння чітко висловлювати свої думка і почуття, вміння розуміти інших людей. Розвиток основних психічних функцій - уваги і пам'яті. Подолання страху перед публічними виступами. Розвиток уяви. Можливість для самовираження; - додаткові переваги: знайомство з театральною культурою.

34 Коротка характеристика: - фізичний розвиток. розвивають дрібну моторику; - психічний розвиток: формують посидючість, розвивають увагу, вчать самоконтролю, терпінню. Виховують творче ставлення до навколишнього світу, розвивають уяву; - додаткові переваги: дитина навчиться працювати з різними художніми матеріалами (гуаш, акварель, воскові крейди, кольорові олівці, фломастери), використовувати нетрадиційні матеріали: листя, насіння, шкаралупу горіхів і т. П. Чи отримає якийсь обсяг знань про історію мистецтва, його основних напрямках.

36 - Р абот гуртківці ПРИЙМАЛИ УЧАСТЬ У ВИСТАВЦІ Д ЕТСКІХ РОБІТ Г. М оскве, І РКУТСКА, Н ІЖНЕУДІНСКА. -Мають призові нагородження, грамоти, сертифікати учасників виставок пейзажі

38 плакати Малюючи або створюючи щось, дитина розвиває своє просторове мислення, окомір, зорово моторну координацію. Адже йому потрібно співвіднести розмір і розташування окремих частин, зв'язати їх єдиною композицією.

39 - Вивчають різні техніки зображення - Силуетна аплікація - - робота мастехіном - - солона фарба - - кляксографія - - холодний і гарячий батик У малюнку дитина передає своє бачення і відчуття навколишнього світу, вихлюпує страхи, негативні емоції або ділиться позитивними.

40 Своєю діяльністю гурток займається з Це улюблений гурток хлопців всієї школи