Як вчити з дитиною алфавіт з чим порівнювати букви см

У радянських школах були відмінні букварі, з барвистими картинками. Погодьтеся, дитині легко запам'ятати букву "А", якщо поруч він бачить стиглий кавун, який, дитина вже знає, дуже смачний.

На картинках поруч з буквами картинки повинні бути добре знайомих предметів.

Діти люблять, коли їм загадують загадки. Так ось вивчення букв можна перетворити в дуже хорошу загадкову гру. Треба підготувати звичні дитині предмети і вивчивши пару букв, попросити знайти в кімнаті предмети, що починаються на ці букви. Потім можна в ряд поставити ці предмети, додавши інших, дати йому час запам'ятати. Він подивився на предмети хвилинки дві, відвертається. Ви ховаєте. Він повертається і по пам'яті намагається перерахувати. Називає одну, Ви дістаєте предмет. Дуже добре розвиває пам'ять. Потім Ви самі можете спробувати виконати цю дію. Запевняю, отримаєте дуже багато приємних позитивних емоцій. Плюсів величезна кількість, це і дитині цікаво, і ви себе перевірите, і настрій буде хорошим. А коли гарний настрій у всіх. то вдома буває дуже весело і все легко вирішується.

Будь-яке навчання з дитиною, потрібно перетворити в гру, якщо дитина, не хоче цього робити, значить ще не прийшла пора, але не треба змушувати, бо потім, у дитини буде така антипатія до цього. Не треба й зайвий раз навантажувати цим, якщо є настрій у дитини, можна приділити вивченню довідці хвилин, але не сидіти над цим годинником.

Зараз дуже багато яскравих книжок з алфавітом, дитині буде цікаво погортати і подивитися яскраві фарби і красиві малюнки в книзі.

Правильно вчити букви дитини, це теж головне, потрібно вчити звуки "б", "п", "м" а не так "бе", "пе", "їм", тому як потім, при вивченні складів, виникає багато проблем.

Звичайно, легко дається це людям, які мають підхід до дітей і знають добре свою роботу, це викладачі. Якщо є можливість, можна поводити на розвиваючі заняття, а вже вдома повторювати все вивчене і робити домашнє завдання.

Щоб навчити дитину алфавіту асоціаціями, особисто я пригадую два способи.

Також у нас з донькою сам собою вийшов і такий метод - у кожної літери у нас є господар. М - мамина буква, Б - бабусина, Д - дідусева, П - татова, А - Аніна, В - вовінам, З - Захаркін, Ф - Філіппіна, О - Оліна, К - Катіна буква, Г - Гошин буква, Е - Євина буква і т.д. У кожного в оточенні адже різні імена.

А буква Д дійсно дуже схожа на будиночок.

Почніть з того що коли даєте супчик дитині, то можна туди кидати літери. Ну точніше є такі каші або супи де як би плавають літери. І коли ви йому його даєте то можете розповідати що це буква А наприклад. Ну і так далі. Купіть йому кубики з алфавітом. Можете повісити у нього картинку велику що кожна буква позначає. З - слон, Б - барабан, ну і так далі. І кожен вечір перед сном повторюйте з ним разом. І тоді він стане швидко запам'ятовувати і вам буде легше. Повторюйте протягом двох місяців. Тоді у дитини дійде до автоматизму і він сам це буде робити. Бажаю удачі з навчанням дитини.