Заняття по темі створення листівки в microsoft word 70
Робота розрахована на 2 навчальних заняття - парне заняття.
Цілі і завдання:- Навчити учнів працювати з графічними об'єктами.
- Навчити учнів за допомогою текстового процесора Word 7.0 оформляти складні по застосуванню документи.
- Навчити учнів форматувати документи Word 7.0.
- Розвиток фантазії та творчих здібностей дітей.
- Виховання і прищеплення відповідального ставлення до праці.
- Листівки, створені іншими учнями.
- Режими головного меню текстового процесора Microsoft Word 7.0.
- Панелі інструментів текстового процесора Microsoft Word 7.0.
- Організаційний момент (5 хвилин).
- Введення нової теми - лекція (35 хвилин).
- Закріплення теми - практична робота (34 хвилини). Физкультминутка (1 хвилина).
- Підведення підсумків заняття (5 хвилин).
I. Організаційний момент.
Привіт, хлопці, сьогодні ми з вами вивчимо нову тему: "Створення листівки в Microsoft Word 7.0. Робота з графікою ". Ця тема допоможе вам глибше вивчити можливості текстового процесора Word 7.0, навчитися використовувати різні режими процесора і створювати самі різні документи: на основі режимів, вивчених в цій темі, ви зможете створювати проспекти, брошури, запрошення, добре працювати з графікою, застосовуючи різні ефекти. Після вивчення цієї теми ви легко зможете оформити листівку для своїх друзів і близьких на будь-яке свято або торжество. На першому занятті ми розглянемо всі необхідні для роботи режими і запишемо їх.
На другому занятті ви спробуєте, керуючись записаним матеріалом, створити свою власну листівку. Для тематики листівки візьмемо самий найближчий свято - Новий рік. Створена вами листівка братиме участь в конкурсі друкованих видань серед 9-10-х класів. Конкурс проводиться в нашій школі щорічно і сприяє активній роботі учнів, зростанню їх творчих здібностей. На конкурсі головними критеріями є якісне оформлення листівки і тексту привітання.
II. Введення нової теми.
Запишемо тему: "Створення листівки в Microsoft Word 7.0. Робота з графікою ".
(Усно. Лунає дидактичний матеріал).
Використовувані режими головного меню Word 7.0:
"Вставка" \ "Малюнок" \ "Об'єкт Word Art".
"Формат" \ "Межі і заливка".
* Замість режимів можна використовувати відповідні панелі інструментів.
Запишемо хід роботи і всі дії, які буде необхідно виконати.
Включити комп'ютер, завантажити текстовий процесор Word 7.0.
Встановити параметри сторінки: "Файл" \ "Параметри сторінки": на вкладці "Поля" встановити всі поля по 1,5 сантиметра; на вкладці "Розмір паперу" встановіть альбомну орієнтацію аркуша.
Використовуючи режим "Формат" \ "Колонки", де встановлюємо кількість колонок - 2 і проміжок між ними - 3 сантиметри.
* Для зручності роботи включите недруковані символи (¶ - кнопка з таким значком знаходиться на стандартній панелі інструментів) .Не забудьте періодично зберігати файл під ім'ям "Моя листівка" за допомогою режиму "Файл" \ "Зберегти".
У першій колонці (це буде друга сторінка обкладинки) клавішею Enter створюємо порожні рядки і спускаємося вниз, на кількох останніх рядках розміщуємо інформацію про видавця, кількості примірників і т.д. форматіруем текст по центру ( "Формат" \ "Абзац" або панель форматування) і використовуємо кольоровий шрифт - "Формат" \ "Шрифт" або панель форматування. "Мал. 4 ".
На останньому рядку першої колонці натискаємо Enter і курсор переходить в другу колонку - на лицьову сторону листівки "рис. 4 ", тут вам необхідно докласти всю свою фантазію, щоб листівка вийшла незвичайною і красивою. Можна використовувати стандартні малюнки з каталогу Clipart, можна групувати і змінювати окремі малюнки, намалювати в Pаint, якщо є сканер - можна використовувати просканувати малюнок.
Щоб вставити малюнок в листівку: "Вставка" \ "Малюнок" \ "Картинки" в діалоговому вікні колекції Clipart виберіть потрібний малюнок і натисніть кнопку вставити. Малюнок буде поміщений в документ, там де стояв курсор.
Розтягніть малюнок на всю колонку.
* Не забудьте, що листівка буде зігнута навпіл - відстань між колонками 3 см, тобто поле залишиться 1,5 см, малюнок не повинен переходити поля!
Щоб малюнок не звільняв текст - задайте обтікання: правою кнопкою миші по малюнку і в контекстному меню виберіть режим "Формат малюнка". Відкриється діалогове вікно для настройки формату малюнка. Клацніть лівою кнопкою миші по вкладці "Обтікання" і виберіть "Ні". Для настройки формату малюнка можна також використовувати панель настройки зображення: якщо вона не була відкрита відразу при додаванні малюнка, то клацніть правою кнопкою миші по малюнку і в контекстному меню виберіть пункт "Показати панель настройки зображення". "Мал. 5 "
Призначення кнопок на цій панелі: вставити малюнок; зображення (чорно-біле, відтінки сірого і т.д.); підвищення рівня контрасту; зменшити контрастність; збільшить яскравість; зменшити яскравість; обрізка малюнка (кадрування); тип лінії; обтікання текстом; формат малюнка; встановити прозорий колір; скидання параметрів малюнка.
Щоб поверх малюнка надрукувати текст "Вітаю з Новим роком!" (Або будь-який по темі листівки) помістіть малюнок під текст: клацніть по малюнку правою кнопкою миші в контекстному меню виберіть команду "Порядок", а в списку команду "Помістити за текстом" .
Текст на титульному аркуші листівки можна зробити об'єктом Word Art: для цього використовуйте режим "Вставка" \ "Малюнок" \ "Об'єкт Word Art" або клацніть відповідну кнопку на панелі малювання.
Оформивши титульний лист натисніть Enter для створення другого листа.
У другій колонці другого листа надрукуйте текст привітання та відформатуйте його: задайте вирівнювання - по центру, колір шрифту, накреслення за допомогою режиму "Формат" \ "Шрифт" і панелі форматування. "Мал. 6 ".
Для того, щоб задати рамку для листівки використовуйте режим "Формат" \ "Межі і заливка". У діалоговому вікні виберіть вкладку "Сторінка", в поле "Малюнок" виберіть відповідну рамочку, задайте її параметри: товщину, колір. Далі натисніть на кнопку "Параметри" і в діалоговому вікні в полі "Щодо" виберіть "тексту". Натисніть "ОК", щоб застосувати рамку до листівки.
Роздрукуйте на принтері спочатку 1 лист, потім переверніть його, знову вкладіть в принтер для друку з іншого боку і відправте на друк 2 лист.
* Після пояснення кожного режиму необхідно цікавитися в учнів все їм зрозуміло, може щось пояснити докладніше. Це гарантує засвоєння матеріалу всіма учнями класу.
Хлопці, в ході цього уроку ви дізналися як створити і оформити листівку, дізналися нові режими для роботи з графікою і текстом. З їх допомогою і приклавши творчі зусилля ви зможете створити вітальну листівку і напевно в конкурсі друкованих видань ваша листівка займе призове місце!
Закріплення теми - практична робота.
А зараз ви на комп'ютері спробуєте створити листівку до Нового року см. "Рис. 1 ".
* Клас ділиться на пари. Кожна пара оформляє свою листівку. Так як більшість практичних робіт виконуються в парах, то хлопці до цього вже звикли і конфліктів не виникає. Після виготовлення листівки можна роздрукувати її в 2-х примірниках, трохи змінивши текст.
Хлопці, листівку необхідно створювати послідовно, щоб не помилитися. Найскладніше в таких роботах - це редагування тих форматів, які ви вже налаштували. Наприклад, якщо ви забудете змінити орієнтацію аркуша з книжкової на альбомну, то природно потім доведеться переробляти всю листівку. Листівка складається з безлічі елементів, тому всі елементи повинні мати один стиль.
Виконання практичної роботи на персональному комп'ютері.
* Якщо хтось із хлопців не справляється або не вистачає ідей, педагог може допомогти і проконсультувати дитину.
А) Вправа для релаксації зору (проводжу після 17 хвилин роботи за комп'ютером):
Міцно очі ми замружимо -
Раз два три чотири п'ять!
Вдалину подивимося, здивуємося -
Раз два три чотири п'ять!
І замружимо їх знову -
Раз два три чотири п'ять!
Знову потрібно відкривати!
Повторити 2 - 3 рази.
Б) Вправа для гімнастики пальців (такі вправи потрібно проводити обов'язково при друці простих текстових робіт):
Якщо ви вже втомилися
Все по кнопках скакати,
То давайте пограємо -
Є хвилинка відпочивати!
Зберіться всі до долоньці
І потупайте трошки!
Далі швидко розпряміться,
Хорошенечко струсніться,
І по черзі всі зберіться в кулачку.
Вправу повторити 2 рази.
- Добре ми всі підбадьорилися!
- За роботу дружно взялися!
IV. Підбиття підсумків.
Роботи приймаються в друкованому або електронному вигляді. Оцінюються роботи за такими критеріями:- Якість форматування;
- Загальний стиль листівки;
- Оформлення графікою;
- Ідеї і фантазія учня;
- Цікавий текст привітання.
- Найкраще оформлення.
- Краще поздоровлення.
- Нові та цікаві ідеї і т.д.