У казки чиста душа
для дітей підготовчої групи
за казками О.С.Пушкіна «У казки чиста душа»
· Ознайомити з казками О.С.Пушкіна.
· Продовжувати вчити переказувати казки за серією або однією сюжетною картині.
· Продовжувати прищеплювати любов до казок.
Обладнання: Ілюстрації до казок Пушкіна, підготовлені дітьми і батьками, Портрет А.С. Пушкіна, книги з казками, конверти з ілюстраціями до «Казки про царя Салтана ...», музика: вступу до 1 і 2 дій опери «Казка про Царя Салтана» Римського-Корсакова, пісня Лукомор'я (муз.А.Пінегін- сл.А. Усачов)
Під пісню Лукомор'я хлопці і батьки сідають на своїх місцях. Близько дошки оформлена виставка казок Пушкіна, в центрі виставки - портрет поета.
Ведучий: Дорогі хлопці! Сьогодні ми з вами зробимо цікаве, захоплююче подорож по казках О.С.Пушкіна.
У казки чиста душа,
Як струмочок лісовий.
Вона приходить не поспішаючи
У прохолодний час нічний.
Рідний народ її творець,
У неї мрію свою вклав,
Як золото в скриньку.
(Звучить музика Римського-Корсакова «Казка про царя Салтана»)
Ведучий: Вітер по морю гуляє,
Дует в вітрила.
Ніколи не перестанемо
Вірити в чудеса.
Де царівна оживає
Злу наперекір,
Де красунь викрадає
Похмурий Чорномор,
Де Балда з чортами сперечається,
Білочка співає,
Де розбиті корита
Рибка роздає,
Де шумить хвиля морська,
Нас туди кличе
Лукомор'я, ланцюг златая
І вчений кіт.
Ведучий: Ми всі з вами знаємо казки: нам Новомосковсклі їх батьки, вихователі, ми дивилися мультфільми, створені на основі казок, як українських народних, так і літературних. Ось так само і О. С. Пушкін з дитинства знав багато казок, любив книги, проводив години і дні в бібліотеці. Його няня, Аріна Родіонівна, знала багато казок і переказів, довгими вечорами, сидячи за прядкою або п'яльцями, розповідала їх маленькому Саші. А він, у свою чергу, записував їх у зошит. Через багато років на основі цих записів з'явилися його казки, написані у віршованій формі. Вони добрі, гарні, повчальні. Ось сьогодні хлопці підготували для нас творчі ілюстрації до казок О.С.Пушкіна і розкажуть нам «свої» казки.
Йде презентація роботи дітей, батьки можуть надавати допомогу.
Ведучий: Ось які хлопці молодці! Деякі навіть уривок з казки вивчили і розповіли дітям. Ви тепер знаєте про всі казках і ми можемо пограти.
Конкурс «Де чиї речі?»
Ведучий задає питання учасникам вікторини.
Розбите корито? (Стара)
Невід? (Старий)
Горішок? (Білка)
Говорить дзеркало? (Зла Королева-мачуха)
Дубовий цибулю? (Князь Гвідон)
Прядка? (Стара з "Казки про рибака і рибку", три дівиці з "Казки про царя Салтана")
Конкурс «Збери казку»
Ведучий: У мене припасені два конверта з фрагментами з казки. Треба розставити всі картинки по порядку і назвати казку. Змагаються дві команди: батьки і діти. (Казка про царя Салтана…..")
Конкурс «Назви казку»
Ведучий: Про які героях казок А.С. Пушкіна йдеться в цих уривках? Назвіть ці казки.
1) «За морем царівна є,
Що неможна очей відвести.
Місяць під косою блищить,
А в лобі зірка горить. »
Про кого це говориться? (Царівна-лебідь. «Казка про царя Салтана»)
Пішов піп по базару
Подивитися кой-якого товару.
Назустріч йому Балда
Йде, сам не знаючи куди. »
З якої це казки? ( «Казка про попа і його працівника Балду»)
3) «Відпусти ти, старче, мене в море,
Дорогий за себе дам відкуп,
Відкуплюся, ніж тільки побажаєш. »
Хто так говорив? (Золота рибка. «Казка про рибака і рибку»)
4) «Цар з царицею попрощався,
В путь-дорогу зібрався,
І цариця біля вікна
Села чекати його одна. »
Яка казка так починається? ( «Казка про мертву царівну і сім богатирів»)
5) «Трохи небезпеку де видно,
Вірний сторож як зі сну
До тієї сторонці обернеться
І кричить: «Кі-ри-ку-ку!
Царюй, лежачи на боці! »
Про кого це говориться? (Золотий півник. «Казка про золотого півника»).
Ведучий: Молодці! Всі загадки відгадали. (Звучить музика Римського-Корсакова «Казка про царя Салтана»)
Наша з вами зустріч підійшла до кінця, ну а з казкою ми ніколи не розлучимося, тому що:
Казки зі мною всюди, їх ніколи не забуду.
Варто зімкнути мені вії, вмить Лукомор'я присниться.