Паспорт групи раннього віку

11. Мавліев Рифат

12. Стеха Олександр

14. Філеева Кіра

15. Халіулова Олександра

16. Царьова Ксенія

17. Чілеева Дар'я

Особливості розвитку дітей раннього віку:

Ранній вік - це особливий і дуже важливий період в житті дитини. Це період розвитку фундаментальних життєвих функцій. Дитина вчиться ходити, говорити, звертатися і взаємодіяти з різними предметами. У цей непростий період дуже важлива уважність і правильне виховання, так як характер і функції головного мозку дитини - це не тільки спадковий процес, а й наслідок взаємодії з навколишнім середовищем.

Особливості розвитку дітей раннього віку

У проміжку від 1 року до 2-х особливості розвитку дітей раннього віку полягають в наступному. у дитини починають формуватися важливі і складні функції мозку, починає формуватися його поведінку і складатися характер. Він починає ходити без підтримки, що дає йому можливість все більше і більше досліджувати навколишній світ, а так само дає можливість безпосереднього спілкування з іншими дітьми.

Зростаючий інтерес до пізнання посилюється, і, з огляду на збільшення періоду неспання дитини, дає йому більше можливостей і витривалості присвячувати себе вивченню зацікавив його предмета.

Безсумнівно, важливий факт того, що дитина у віці до двох років. починає вдосконалювати мову і розуміти більше слів, шляхом наслідування дорослим. Наприклад, з'являються перші найпростіші словоформи і визначення. корова - це «му-му». собачка - «гав-гав» і т. д. Поступово дитина починає наслідувати фразам і інтонацій дорослих і починає збільшувати словниковий запас.

Також в цей період дитина починає прислухатися до своїх внутрішніх відчуттів і вчитися розрізняти свій настрій і почуття.

Особливості розвитку дітей раннього віку в вищеописаному періоді вимагають виконання наступних рекомендацій:

• Необхідно використовувати ігри, в процесі яких дитина може розвивати мову і навики спілкування - це дуже важливий процес у розвитку дітей цього віку. В процесі гри потрібно використовувати просту і зрозумілу йому мову, просити його повторити за вами слова і пояснювати значення сказаних ним слів.

• Пропонуйте дитині вибір «Ти будеш грушу або яблуко?». слід не квапити його з відповіддю - він повинен вибирати сам.

• Також важливо грати в розвиваючі моторику гри, такі як кубики, пірамідки.

• Малюйте разом з малюком, навчіть його розрізняти кольори.

• Розмовляйте з ним, але не ускладнюйте свою промову незрозумілими йому термінами. Слід ставити питання «Як ти себе почуваєш?». "Тобі цікаво?". "Тобі добре?". щоб навчити його розрізняти свої відчуття. Не перешкоджайте малюкові пересувати предмети і меблі.

• Також в ігровій формі ви можете разом з ним наводити порядок вдома і займатися домашніми клопотами.

• Навчіть його розпізнавати міміку, це теж можна легко зробити, використовуючи гри.

• Поясніть малюку значення слова «не можна» і його причини.

Дні тижня Група раннього віку

Понеділок 1. 8.50-8.58 / 1п.

Дії з дидактичним матеріалом.