Майстер-клас «нестандартне обладнання»
Гулькай Хвалева
Майстер-клас «Нестандартне обладнання»
Завдання. 1. Забезпечити високу рухову активність на заняттях, розвиваючи та вдосконалюючи фізичні якості, виявляти позитивні емоції.
Розвиток координації та рвновесія; розпізнавання і запам'ятовування кольорів, розпізнавання і запам'ятовування основних кольорів, а так само знати праву і ліву сторони.
• цільова аудиторія. вихованці середнього, старшого віку.
• матеріально-технічне забезпечення (ТСО, обладнання,
матеріали): лінолеум розміром 30/30 см. самоклеючі шпалери різних кольорів, сліди дитячої стопи.
• місце проведення. СІПКРО
• кількість учасників. 2-3
1 етап. Презентація досвіду майстра.
Здрастуйте, шановні колеги!
Мене звуть Гулькай Мінзагітовна, я займаю посаду керівника фізичного виховання дитячого садка «Теремок»
Мені, як педагогу, дуже хочеться, щоб мої заняття фізкультурою були у дітей улюбленими. Для досягнення цієї мети я використовую у своїй роботі нестандартне обладнання.
Це і стане основною темою майстер - класу сьогодні.
• 2 етап. Подання системи занять.
Прагнучи розширити свої творчі задуми, я поставила перед собою
Розширити предметно-розвиваюче середовище шляхом створення нового нестандартного обладнання. допомагає повноцінному фізичному і психічному розвитку дітей дошкільного віку.
Вирішуючи при цьому наступні Завдання:
1. Забезпечити високу рухову активність на заняттях, розвиваючи та вдосконалюючи фізичні якості, виявляти позитивні емоції.
2. Узагальнити і поширити досвід роботи щодо створення і використання нестандартного обладнання для рухової середовища.
Нестандарное обладнання. яке я зараз Вам покажу, необхідно при вирішенні іменнно таких завдань. Забезпечити розвиток координації, рівноваги, розпізнавання і запам'ятовування основних кольорів, а так само вміти розрізняти праву і ліву сторони.
3. Приступимо до самого процесу. Для цього я приготувала для Вас заготовки. шматочки лінолеуму розміром 30/30 см. самоклеючі шпалери різного кольору, дитячі сліди стоп з паперу. Беремо заготовку слідів, прикладаємо на основу вирізаємо і виходять у нас різнокольорові сліди. Бажано щоб сліди були різного кольору. Тепер залишилося приклеїти на шматочки лінолеуму ось в такому положенні. В результаті виходять ось такі веселі следочкі. Ще можна приклеїти тільки один слід і пересуватися по ним по прямій доріжці або змійкою.
Тепер Ви можете самі спробувати зроблений вами матеріал. Встаньте на один слід, руки в сторони, спина пряма, тримаємося. А я розповім невеликий віршик. Щоб знати, де право-ліво, на сліди встаємо ми сміливо. Можемо на одній нозі стояти-рівновагу зберігати.
Спасибі всім за увагу, за допомогу. Я бажаю вам подальших професійних успіхів і досягнень.
Нестандартне обладнання на заняттях з фізичної культури Не секрет, що більшу частину часу діти проводять в статичному положенні: біля телевізорів, комп'ютерів, за столами. Тому в дитячих садах.
