Класна година - година веселих забав
Виховна година "Час веселих забав"
Мета: виховання творчих здібностей, умінь і навичок колективної та творчої діяльності.
Підготовчий етап: Рада справи розробляє програму конкурсів, формує команди, вибирає провідних, запрошує журі, готує реквізит до конкурсів, підбирає до них музичний фон.
Реквізит: 2 згортка, 2 обгорткові паперу, 2 тасьми (банта), 2 мотузочки-шнурка, 2 бутафорських градусника, повітряна кулька, стілець, картки для конкурсу № 3.
Провідні вітають гостей, представляють команди учасників, членів журі.
Перемагає команда, яка набрала найбільшу кількість балів (приколів). Як приколів можна використовувати мальовані кнопки.
Конкурс № 1: «Розминка»
Конкурс № 2: «Зомбі»
Виходять по двоє від кожної команди і стають поруч: рука об руку. За парам дотичні руки пов'язують, а вільними руками, тобто один з учасників лівої, а інший правою рукою, повинні звернути приготований заздалегідь згорток, зв'язати його стрічкою і зав'язати на бантик. Чия пара впорається вперед - отримує очко.
Конкурс № 3: «Веселі скульптори»
Протягом 3 хвилин командам належить зобразити по 2 відомих архітектурних споруди.
Завдання написано на картках, які ведуть вручають командам:
- єгипетські піраміди;
- Пізанська вежа;
- Ейфелева вежа;
- статуя Свободи;
- розвідні мости Санкт-Петербурга і т.д.
Конкурс № 4: «Градусник»
Без допомоги рук обидві команди передають бутафорський градусник так, щоб він обов'язково знаходився під лівою рукою.
Конкурс № 5: «Ха-ха-ха»
Завдання гравців полягає в тому, щоб не засміятися. Всі сідають або стають в коло, і один з гравців вимовляє якомога серйозніше: «Ха!» Наступний каже: «Ха-ха!» - і так далі. Той, хто вимовляє неправильна кількість «Ха!» Або засміється, вибуває з гри. Гра триває, а ті, хто вибув, намагаються робити все, щоб розсмішити залишилися в колі гравців (тільки не доторкатися до них). Хто засміється останнім - переможець.
Конкурс № 6: «Комічний футбол»
Надувну кульку кладуть на підлогу і відміряють 5-6 кроків. На цій позначці варто гравець, який бажає забити штрафний у ворота (стілець) противника. Це завдання потрібно виконувати з зав'язаними очима; перед тим як почати гру, ведучий повертає гравця кілька разів навколо себе.
Конкурс № 7: «Спритні, вмілі»
Провідні запрошують по 5 учасників від кожної команди.
Завдання. учасникам необхідно правою рукою робити рухи, що імітують пиляння дров, а лівої одночасно робити руху, як ніби забивають цвяхи.
Перемагає команда, що виконала завдання синхронно.
Конкурс № 8: «Заспіваймо друзі»
«Кільцівки пісень» про дружбу, школі, природі і т.д.
Перемагає команда, заспівала останню пісню.
Поки підбиваються підсумки:
Ведучий розподіляє ролі, які будуть грати учасники у казці про ріпку.
Потрібно ролі всім роздати.
Хто загадку відгадає,
Роль він тут же отримує.
Працьовитий, хоч і сивий,
Здогадайтеся, це ... (дід)
Хто відгадує першим, той і буде грати роль діда.
А у діда є подружка,
Дуже мила ... (бабуся)
Красуня, що не злючка
Проживає з ними ... (внучка)
А у внучці є дружок,
Дуже шустренький ... (щеня)
Розтягнулася на віконці
І муркоче солодко ... (кішка)
Росте на городі,
Хоч нині не в моді,
Кругла та міцна,
Кожен учасник виконує якийсь рух і вимовляє свій текст, коли називають його ім'я.
«Ріпка» (розводячи руками в боки, перестрибуючи з ноги на ногу). Обидва на!
Бабка (кланяючись, каже) .Кушать подано.
Внучка (махає рукою). Всім привіт!
Ведучий Новомосковскет текст; коли він називає героя казки, той повинен зіграти свою роль.
Посадив дід ( «Так-с») ріпку ( «Оба-на!»). Виросла ріпка ( «Оба-на!») Велика-превелика. Пішов дід ( «Так-с») тягнути ріпку ( «Оба-на!»), Тягне - потягне, витягти не може. Покликав дід ( «Так-с») бабку ( «Їсти подано»). Бабка ( «Їсти подано») за діда ( «Так-с»), дід ( «Так-с») за ріпку ( «Оба-на!»), Тягнуть - потягнуть, витягнути не можуть. Покликала бабця ( «Їсти подано») внучку ( «Всім привіт!»). Внучка ( «Всім привіт!») За бабку ( «Їсти подано») і т.д.
Виступають члени журі, оголошується команда-переможець.