Як визначити темперамент дитини

Темперамент дошкільника. Як визначити?

Розрізняють чотири види темпераменту: холерик, флегматик, сангвінік і меланхолік. Ми не тільки дамо характеристику кожному виду темпераменту, але дамо підказки та поради для батьків з розвитку дітей різного типу темпераменту.

Навіщо потрібно визначати темперамент?

Якщо ми хочемо правильно розвивати (особливо розвивати мислення і розумові процеси) і виховувати своёго дитини ми повинні знати тип його темпераменту. Так сангвінік і флегматик вимагають абсолютно різного підходу до себе. Кожен темперамент має свої сильні і слабкі сторони. Одні діти діють активно і імпульсивно, а інші виглядають більш пасивними тільки тому, що з дитинства схильні спочатку подумати, а потім вже переходити до дій.

Темперамент обумовлює індивідуальні відмінності в інтенсивності емоцій, рухової

Вважається, що переробити темперамент неможливо. Однак дуже рідкісні люди, пов'язані на 100% до якогось одного типу темпераменту. Як правило, наш темперамент являє собою суміш з характеристик двох темпераментів, а то і з трьох.

Протягом життя баланс складових нашого темпераменту може змінюватися як би сам собою, під впливом життєвих подій, проб і помилок. Оскільки від темпераменту залежать сила і швидкість наших реакцій на події життя, ступінь емоційної і нервовій збудливості, то дуже добре, якщо ми вже в ранньому дитинстві зуміємо розпізнати темперамент нашу дитину, і допоможемо малюкові «приручити» його.

Діти флегматики. характеристика

Діти з переважанням флегматичного темпераменту - самі спокійні діти на світі. Вони врівноважені і незворушні. Вони вивчають і досліджують світ поступово, повільно і розмірено. Флегматики добре справляються з труднощами.

Єдине, що здатне повалити флегматика в шок, це завдання на швидкість. Для успіху їм потрібні час і спокій. Враховуйте це в заняттях з дитиною, ніколи не намагайтеся «прискорювати» або «підганяти» його. Як тільки ви запитаєте від маленького флегматика зробити щось швидко, тим більше - негайно, ви отримаєте нещасного плаче дитини, абсолютно нездатного займатися чим би то не було.

Діти сангвініки. характеристика

Дітям з переважанням сангвінічного темпераменту відрізняються жвавістю і оптимізмом. Вони обожнюють спілкуватися. Так що не дивуйтеся, коли ваш немовля тихо пхикає, залишившись на самоті. Підійдіть до нього, візьміть на руки, поговоріть, заспівайте пісеньку.

Ні для вашої дитини більшого задоволення, ніж прогулянка, і ворога страшніше, ніж нудьга. Сангвініки потребують зміни, в нових обличчях, нових місцях і нових знаннях менше, ніж у воді, їжі і повітрі. Сангвініки схильні до продуманим діям, але здатні мислити швидко. Якщо дитина під час заняття починає відволікатися, не може сконцентруватися - можливо, йому просто нудно. У такому випадку варто переглянути підхід до занять.

Діти холерики. характеристика

Діти з переважанням холеричного темпераменту нагадують ураган і смерч в одній особі. Володіючи крайней нервової і емоційну неврівноваженість, холерики «заграють», тобто не можуть вчасно зупинитися. Вони потребують зміни вражень, проте сильні враження швидко стомлюють їх.

Звідси їх неймовірна здатність дратуватися через дрібниці, запальність і майже повна відсутність терпіння. Якщо ваш малюк-холерик намалював якийсь красивий малюнок, він зажадає, щоб ви кинули всі свої справи і НЕГАЙНО поглянули на малюнок. Якщо ви не подивитеся на малюнок відразу ж, дитина моментально вийде з себе.

Холерики взагалі нагадують по своїй нервовій організації міну: варто тільки зробити крок в небезпечну зону, як відразу ж піде вибух. Діяльність холериків нерівна, пульсуюча. Захопившись чимось, вони діють дуже енергійно і інтенсивно, але так триває недовго. Холерики швидко втомлюються і не можуть продовжувати цікавить їх заняття. Нервовий спад і занепад сил цілком природно «виливаються» в роздратування, яке у міру наростання знаходить вихід або в конфлікті, або в нервовому зриві. Якщо у малюка не виходить побудувати з конструктора то, що він задумав, він незабаром з обуренням розкидає цей конструктор по кімнаті. І наричіт на всякого, хто підвернеться йому «під гарячу руку». І заплаче сльозами злості і безсилля. Вірніше, сльозами злості на власне безсилля. І на нерозуміння оточуючих. Для холериків дуже складний період раннього дитинства, коли їх вміння і можливості ще занадто далеко відстоять від здібностей і бажань. Так що перед батьками холерика стоїть непросте завдання - дозувати заняття так, щоб малюк міг постійно дізнаватися щось нове, але не перевтомлюватися при цьому.

Діти меланхоліки. характеристика

Емоційний стрес для дитини-меланхоліка - майже що норма життя, оскільки їх здатна засмутити і вивести з рівноваги будь-яка дрібниця.

Меланхоліки надзвичайно ранимі й уразливі, вони мають підвищену чутливість і страждають від невпевненості в собі.

Малюк-меланхолік буде плакати з будь-якої самої нікчемною причини і навіть тоді, коли ми зовсім не бачимо ніякої причини для сліз. Ми не бачимо, а він щось знайде. Оскільки ми не бачимо причин його страждань, ми не поділяємо емоцій малюка, що тільки погіршує ситуацію, оскільки меланхоліки надзвичайно ранимі й уразливі, вони мають підвищену чутливість, і страждають від невпевненості в собі. Меланхоліки швидко втомлюються, а для відновлення нервової та фізичної енергії їм потрібно досить тривалий час. А тому участь в протяжних за часом іграх, тим більше складних, доводить їх до стресу. Взагалі для них є стресовою будь-яка ситуація, що несе несподівані нововведення або включає елементи змагання. Типова для меланхоліків реакція на стрес - уникнення спілкування і прагнення до усамітнення, відхід у себе і в свої переживання.

Для батьків маленького явно вираженого меланхоліка ключами до дитини можуть послужити терпіння і розуміння. Малюка-меланхоліка небажано віддавати в дитячий сад раніше, ніж йому виповниться три роки. Займатися з ним потрібно дуже дозовано, ретельно підбираючи завдання так, щоб труднощі наростали поступово і він міг би з усім впоратися. Такий підхід підвищує самооцінку дитини і підсилює його інтерес до занять.

Батьки, які усвідомлюють проблеми темпераменту свою дитину, допомагають йому справлятися з собою і таким чином полегшують завдання його внутрішнього росту і становлення як особистості.