Функції мови і мовлення

Основні функції мови
-Комунікативна функція - основна
Мова як засіб спілкування між людьми
-Мислеформірующая функція
Мова використовується як засіб мислення в формі слів.
-Когнітивна (гносеологічна) функція
Мова як засіб пізнання світу, накопичення і передачі знань іншим людям і наступним поколінням (у вигляді усних переказів, письмових джерел, аудіозаписів).

функції мови
Поряд з функціями мови існують і функції мови. Роман Осипович Якобсон (1896-1982), український і американський лінгвіст (це про нього писав Маяковський у вірші про Нетте, пароплаві і людині: ... "безперервно базікав про Ромці Якобсона і смішно потів, вірші навчаючи ...") запропонував схему, де описані чинники (компоненти) акту комунікації, яким відповідають окремі мовні функції мови.

Комунікативна (референтівная) функція
Відповідає контексту, який розуміється як предмет повідомлення, інакше званий референтом. Це функція передачі будь-якого повідомлення, орієнтації на контекст повідомлення. У процесі комунікації вона найважливіша, так як передає інформацію про предмет. У тексті цю функцію підкреслюють такі, наприклад, фрази: "як сказано вище", "увага, мікрофон включений" і різні ремарки в п'єсах.

Фатіческаяфункція (контактоустанавливающая)
Відповідає контакту, тобто мета повідомлення при цій функції - встановити, продовжити або перервати комунікацію, перевірити, чи працює канал зв'язку. "- Алло, ви чуєте мене? -"

У мові для цього є фрази-кліше, які використовуються при привітаннях, на початку і кінці листа, причому вони, як правило, не несуть буквальною інформації.
"Дорогий. Шановний ... бажаємо ... З повагою і любов'ю ...

Часто, коли ми не знаємо, про що говорити з людиною, але мовчати просто непристойно, ми говоримо про погоду, про які-небудь події, хоча нас вони можуть і не цікавити.

Зустрічаємо одногрупника. Ми обов'язково скажемо йому, хоча це очевидно: "Що, на заняття?"

Всі ці фрази легко передбачувані, але їх стандартність і легкість використання дозволяють встановити контакт і подолати роз'єднаність.

Американська письменниця Дороті Паркер під час нудного рауту, коли випадкові знайомі питали її, як вона поживає, відповідала їм тоном милою світської бесіди:

"Я тільки що вбила свого чоловіка, і у мене все чудово". Люди відходили, задоволені проведеною бесідою, не звертаючи уваги на зміст сказаного.
В одному з її оповідань є прекрасний зразок фатической бесіди двох закоханих, яким слова практично не потрібні.

Найменш балакучі в цьому відношенні індіанці Чинук. Індіанець міг прийти в будинок до одного, посидіти там і піти без єдиного слова. Уже сам факт, що він потрудився прийти, був достатнім елементом спілкування. Не обов'язково розмовляти, якщо немає потреби що-небудь повідомляти. У наявності відсутність фатической спілкування.

Дитяча мова до трьох років зазвичай фатіческое, діти часто не можуть зрозуміти, що їм кажуть, не знають, що сказати, але намагаються лепетати, щоб підтримувати спілкування. Цю функцію діти засвоюють першої. Прагнення почати і підтримувати спілкування характерно для птахів, що говорять. Фатическая функція в мові - єдина функція, загальна для тварин і людей.

Метаязиковаяфункція
Відповідає коду, тобто предметом мовлення є сам код. Це мова про "мовою". Метаязиковой функція передбачає перевірку каналу зв'язку, з'ясовується, чи зрозумілий мову, особливо в розмові з іноземцями. При цьому часто вдаються до тлумачень слів і виразів ( "Ви розумієте, що я маю на увазі?", "Що ви хочете сказати?"). Метаязиковой функцію висловлюють, наприклад, вступні кліше: "так би мовити", "як кажуть хіпі". Лапки теж відображають цю функцію. Ця функція реалізується в висловлюваннях про мову, лекціях з мовознавства, в граматиках, словниках і т.д.