Дитячий проект «посадимо квіти самі, своїми руками»

Ірина Шаршукова
Дитячий проект «Посадимо квіти самі, своїми руками»

Дуже часто помічала, що діти старшого дошкільного віку не акуратно відносяться до живої природи - деревам, квітам. Можуть їх зривати, кидати, кидати м'ячик в клумби. Я думаю, це відбувається через те, що діти не розуміють значимість рослин для людини, відсутня повага до праці дорослих. Слід врахувати докази вітчизняних психологів про те, що дитина здатна придбати такі морально-вольові якості особистості, як здатність не лякатися труднощів, вміння мобілізувати свої зусилля для досягнення мети, для допомоги іншим.

Самоаналіз стану педагогічної роботи в групі з організації трудової і самостійної діяльності вказує на те, що у дітей слабо сформовані комунікативні вміння, довільність поведінки, яскраво виражений егоїзм, невміння рахуватися з інтересами однолітків і дорослих. Це підводить до висновку, що існує педагогічна проблема - в житті групи дітей недостатньо задіяні предметно - практичні і трудові види діяльності, в процесі яких у дітей більш активно формуються самостійність, активність і комунікабельність, де діти могли б бути мотивувати на моральні дії і взаємини.

1. Виховувати доброзичливе, дбайливе ставлення до природи, повагу до праці старших, уміння співпрацювати з дорослими і однолітками, уміння вибудовувати дружні взаємини.

2. Сприяти формуванню морально-вольових якостей особистості (наполегливості, відповідальності, самостійності, старанності, формуванню досвіду діяльності в колективі (вміння надавати допомогу, справедливо оцінювати результати однолітків, тактовно відзначати недоліки та ін.).

3. Стимулювати бажання працювати самостійно.

1. Розвивати здатність приймати спільну мету, передбачити передбачуваний результат спільної справи; розвивати вміння включатися в планування послідовності дій.

3. Розвивати відчуття причетності зі світом дорослих через знайомство з професією садівника і розширення діапазону включення дитини в реальні трудові зв'язку в умовах дитячого саду і в подальшому сім'ї.

1. Дати уявлення про те, що квіти - це краса. здоров'я, кисень, без якого не можуть обходитися люди, на отримання якого витрачається багато праці.

2. Вчити дітей послідовно виконувати трудові операції по посадки насіння.

3. Сприяти застосуванню в колективній праці навичок навчальної діяльності.

1. Новий якісний рівень взаємовідносин з однолітками, з дорослими.

2. Придбання досвіду роботи на основі проектного методу.

3. Підвищення якості культури діяльності дітей через дитяче проектування.

4. Послідовно і логічно, зрозуміло для співрозмовників розповідати про посадку насіння.

5. У спілкуванні з дорослими і однолітками користуватися формулою словесної ввічливості.

6. Висадка розсади на клумби дитячого садка

Хлопці Єгор приготував загадку, спробуйте відгадати?

Я розкриваю нирки.

В зелені листочки,

Звуть мене ... (весна)

Про що ця загадка? (Про весну, нирках, зелених листочках і ін.)

А ось послухайте ще одну загадку, відгадайте, про що вона. Будь ласка, Гліб.

Вона приходить з ласкою

І зі своєю казкою.

Чарівною паличкою махне,

У лісі пролісок розквітне. (Весна)

Яка пора року? Про який квітці йдеться у загадці?

Де розквітне пролісок. Значить квітка. який? (Лісовий)

А як будуть називатися квіти. які ростуть в поле? (Польові)

А на лузі? (Лугові)

У кімнаті? (Кімнатні)

Тоді скажіть, а в саду? (Садові)

Давайте діти згадаємо нашу ділянку.

Що росте на ньому навесні, влітку, восени?

А хто доглядає за ними?

А в нашому місті, хто стежить за клумбами?

Як називається професія таких людей? (Садівники)

А як садівники стежать за квітами на клумбах?

Що необхідно для росту квітів?

Як ви думаєте, квітка виросте швидше з насіння або розсади?

Для чого людина висаджує розсаду на клумби?

Чим корисні квіти для людини?

Який повинен бути садівник? (Працьовитий, добрий,)

А у нас в дитячому саду є садівники?

Правильно діти до садівникові завжди особливе ставлення, повагу, так як квітка-результат довгого і важкого праці.

А ми можемо ними стати?

Тоді давайте діти подивимося на диво-драбинку. Драбинка-чудесенка вам підкаже, в якій послідовності ми будемо виконувати посадку насіння.

Дітям пропоную встати біля столів, на яких є все для роботи.

Безпосередньо-трудові операції з висадки насіння в ємності.

Аналіз підсумок роботи

Ви хотіли бути садівниками?

Що ви сьогодні робили?

У вас все вийшло?

У чому було важко?

Чого ви навчилися знову, що раніше ніколи не робили. А сьогодні перший раз - спробували це робити, і у вас вийшло?

Стануть в нагоді вам надалі ваші нові вміння?

Вам було цікаво від самого початку?

Як ви вважаєте, чи змогли б ви впоратися без допомоги дорослого?

А як дізнаємося, чия коробка?

Давайте підпишемо на листочках свої імена і приклеїмо.

А ця що? (Графік зростання)

Перед вами хлопці графік зростання насіння. Ми його будемо заповнювати по мірі зростання розсади. У кого швидше за всіх зійдуть перші насіння, ми обов'язково будемо відзначати. У кого вище всіх буде розсада?

Давайте уявимо, як будуть рости наші насіння. (Включаю музику П. І. Чайковського)

Він гарний, на довгій ніжці,

І росте він на доріжці!

Його любить метелик,

Імітація рухів росту квітів.

Гра «Закінчи речення»

Умів почати - вміти закінчити.

Праця годує - а лінь псує.

Незнайка лежить - а Знайка далі біжить.

Зробив справу гуляй сміливо.

Гра «Склади квітку і назви» (з частин)

Багато віршів складають поети про прекрасну пору - весну.

Послухайте чотиривірші, які розкажуть наші хлопчики. Тимофій і Мишко.

Весна, весна! Як повітря чисте!

Як ясний небосхил!

Своєю Лазур живий

Сліпить мені очі він.

Весна, весна! як високо

На крилах вітерця,

Пестячи до сонячних променів,

Я знаю ще считалочку про квіти.

Як у нас на грядці

Айстри строкаті цвітуть,

Жоржини і левкой,

Вибираєш ти, який?

Дякую всім за корисну справу!

«До побачення, дитячий сад!» Запрошення своїми руками. Майстер-клас Здрастуйте, дорогі друзі і колеги! Не за горами випускні свята в дитячих садах. Пропоную Вам майстер-клас з виготовлення запрошень.

Фотозвіт про виставку «Робимо книги самі своїми руками». Початок 21 століття - час, коли в світі стрімко з'являються нові технології, нові способи взаємодії і спілкування людей, нові джерела.

Майстер-клас «Квітка ми зробимо самі своїми руками» Хотілося б поділитися ідеєю створення квітки зі звичайного сміттєвого пакету (целофану, зараз в магазинах їх безліч і різноманітність.

Ми подарунки для мам зробимо самі-зробимо самі своїми руками. Холодний вітер ще злиться з хмар ковзає густа тінь, але в кожен будинок вже стукає чудове свято - жіночий день. На вулиці ще лежить.

Проект: річний, дослідно - експериментальний, середньостроковий «Створюємо казку самі - своїми руками» АКТУАЛЬНІСТЬ: педагоги і батьки переконані, що дитячий сад покликаний брати участь у формуванні особистості дитини, активного члена нашого.

Проект «Театр своїми руками» Проблема: Діти дошкільного віку люблять грати в такі сюжетно-рольові ігри як: «Сім'я», «Лікарня», «Перукарня» .У цих іграх вони.

Проект «Зробимо книгу своїми руками» ПРОЕКТ: «Зробимо книгу своїми руками» Проект: Короткостроковий, груповий, творчий Учасники проекту: Діти, батьки, вихователі, вчитель.

Проект «Казка своїми руками» Проект «Казка своїми руками» здійснювався, як захоплюючий ігровий, з творчою діяльністю, спрямованою на активізацію мовного.

Творчий проект «Мультфільм своїми руками» Шановні колеги! Запрошую Вас на презентацію творчого проекту "Мультфільм своїми руками". В рамках цього проекту ми з дітьми зняли.