виставляння оцінок

У нас часто буває кілька контрольних в день, особливо в кінці чверті. Чи правильно це ?

Ні не правильно. Розклад контрольних робіт повинно складатися відповідно до санітарних норм. Не рекомендується проводити контрольні роботи на першому і на останньому уроках, в понеділок і в п'ятницю (якщо урок тільки в цей день, то можна), а також влаштовувати кілька контрольних в один день. Якщо ви дізнаєтеся, що на один день заплановано проведення двох і більше контрольних, можете йти до класного керівника або завуча і просити перенести одну з контрольних на інше число.

Як мені поводитися, якщо я вважаю, що вчитель весь час несправедливо ставить мені оцінки?

Якщо ви переконані, що вчитель необ'єктивний на уроках (занижує оцінки, чіпляється до ваших усним відповідям, не дає можливості відповісти і так далі), то, при грамотному поводженні ви зможете успішно вирішити цю проблему. Які кроки Вам слід зробити.

Зібрати докази упередженості вчителя. Це не тільки ваші письмові роботи з відмітками і учительським зауваження-ми. Якщо однокласники підтвердять, що вчи-тель багато разів бував до вас несправедливий, то це буде самий вагомий аргумент на вашу користь.

Розповісти про все батькам, щоб для них ваші подальші дії не стали несподіванкою. Якщо батьки вас підтримають, то ви вже наполовину вирішили свою проблему.

Відверто розповісти про конфліктну ситуацію класному керівнику, який може поговорити з учителем-предметником.

Зрозуміло, все вищесказане годиться тільки в тому випадку, якщо ви добре знаєте навчальний матеріал і готові відстоювати свою позицію.

За поточними оцінками в чверті у мене виходить «четвірка», а я хочу «п'ятірку». Але вчитель не дозволяє мені переписати кілька перевірочних робіт і не хоче питати додатково. Що робити ?

Учитель прав. У кожного вчителя є своя система виставлення оцінок, в тому числі четвертної і річних. З цією системою він повинен познайомити вас і ваших батьків на початку року. Постарайтеся врахувати цей підхід в наступній чверті.

Що робити, якщо вчитель ставить погані оцінки не за знання, а за поведінку?

Ставити оцінку за поведінку на уроці в журнал, як за знання, не можна. Але якщо ви відволікалися, учитель задав вам питання, а ви не можете відповісти, то вчитель має право поставити вам позначку саме через погану відповідь. Якщо ви не почули питання, ввічливо перепитаєте. Іноді вчитель може поставити двійку за поведінку в щоденник, але не ставить її в журнал. Це сигнал для батьків (як зауваження), що ви погано себе ведете.

Якщо я пропустив заняття через хворобу, чи має право вчитель ставити двійки за невиконані завдання і незнання пропущеного матеріалу?

У жодному законі не описано, як повинен діяти вчитель в цій ситуації. Але є загальне правило: не можна вимагати від учня знання того, чого йому не пояснив викладач. Крім того, вчитель зобов'язаний у своїй роботі враховувати індивідуальні особливості дитини, в тому числі і стан його здоров'я.

Чи мав право вчитель ставити двійки, залежить від кількох обставин:

По-перше, від того, скільки уроків ви пропустили: якщо пропущена повністю нова навчальна тема, то не можна вимагати її самостійного вивчення.

По-третє, якщо ви прохворіли кілька тижнів, то дуже важливо, простежив вчитель (класний керівник) за тим, щоб вам повідомляли завдання, запропонував вам позайматися додатково, коли ви прийшли на заняття. Якщо вам так не пощастило і ви з'явилися на урок в той момент, коли вчитель вирішив провести контрольну роботу, то повідомте вчителю, класному керівнику про те, що ви не можете зараз її виконувати. В крайньому випадку звертайтеся до завуча.

На фізкультурі я займаюся в підготовчій групі. На якій підставі учитель оцінює всіх вхідних в цю групу не вище четвірки »?

Учитель, безумовно, не має рації. Існують особливі правила оцінки учнів спеціальної медичної групи. Звичайно, їм можна поставити "п'ятірку", якщо вони добре займаються.

Двійки в році - що робити?

Що чекає учня, якщо серед його річних оцінок буде одна двійка? Чи повинні його залишити на другий рік?

Ні, його можуть перевести в наступний клас умовно. Протягом наступного року він повинен вивчити все, що потрібно знати з даного предмету і за цей, і за попередній рік, тобто «ліквідувати академічну заборгованість». Щоб такий переклад став можливим, за учня повинні поручитися його батьки. Вони стають відповідальними за виправлення двійки перед школою, але вчитися все одно повинен сам учень. Конкретні терміни ліквідації заборгованості повинні бути обумовлені в локальному акті - наприклад в наказі директора.

А якщо я отримав в навчальному році дві або більше двійок?

Вам і вашим батькам запропонують на вибір кілька варіантів:

Залишитися на другий рік.

Перейти в клас компенсуючого навчання.

Продовжити вчитися вдома у формі сімейного освіти. Перевести умовно в наступний клас такого учня не можна.

Мені пропонують перейти в клас компенсуючого навчання. Що це? Що мене там чекає?

Ці класи створюються спеціально для допомоги здоровим учням з труднощами в навчанні, в тому числі для тих, хто отримав дві і більше двійок на рік. Рішення про направлення туди учня приймає шкільний психолого-педагогічний консиліум. У такому класі буває менше учнів (в середньому 9-12 чоловік, не більше 20), кожному учневі приділяється більше часу. Учні займаються тільки в першу зміну, але програма в такому класі, як у звичайній школі, а необлегченная. Батьки обов'язково повинні дати свою згоду на ваш переклад в клас компенсуючого навчання. Без згоди батьків і висновку психолого-педагогічного консиліуму нікого перевести в клас компенсуючого навчання не можна.