Вікторина - осінь золота!
Мета: Узагальнити знання дітей про осінь.
- Закріпити знання про явищах живої і неживої природи осіннього пори року.
- Активізувати психічні процеси: пам'ять, увагу, сприйняття, мова, уява.
- Формувати навик колективного спілкування та активності.
- Створити настрій веселих змагань.
- Бесіда з дітьми по групах про поточну пору року.
- Уточнення знань про ознаки осені.
- Прислів'я та приказки, народні прикмети про осінь.
- Вивчити фіз.мінуткі.
- Придумати від групи загадку, що стосується осінньої тематики.
- На аркушах ребуси з предметних картінок- 4 штуки (за кількістю команд).
- Ручка шаріковая- 4шт. (За кількістю команд).
- Осіннє листя (формат А4): дубові-8 шт.
осикові-8 шт.
березові-8 шт.
вербові-8 шт.
тополиний -8 шт.
- Конверти для завдань- 8 шт. (Додаток 2 )
- Розрізні картинки осінніх квітів-4 шт. (За кількістю команд).
- Газета- 6 шт.
- Жетони - листочки кленові (в осінніх фарбах) 30-40шт.
- Медалі для нагородження команд-4 шт. (За кількістю команд).
- Подарунок кожному учаснику - 40 шт. (За кількістю дітей). (Додаток 3)
хід вікторини
- Привіт хлопці! Сьогодні ми проведемо вікторину, це конкурси, де ви проявите свої знання про осінь, кмітливість і кмітливість. За правильну відповідь, кожна команда отримає жетон.
А почнемо ми з розминки розуму:
«Докажи слівце» Розминка (відповіді хором)
У хати помиє дах.
Відведе в барліг Мишу,
Праця селянський завершить,
А потім листям шарудить.
Ми її тихенько запитаємо:
- Хто ти? - І почуємо? ... (осінь)
Що за скрип? Що за хрест?
Це що ще за кущ?
Як же бути без хрускоту,
Якщо я ... (капуста)
І зелен, і густий
На грядці виріс кущ.
Покопатися трошки:
Під кущем ... (картопля).
Круглий бік, жовтий бік,
Сидить на грядці колобок.
Вріс в землю міцно.
Що ж це таке? (Ріпка)
Біля лісу на узліссі,
Прикрашаючи темний бір,
Виріс строкатий, як петрушка,
Отруйний ... (мухомор).
На грядці прихилився на бочок
Солідний, крутолобий ... (кабачок)
Ведучий. Молодці! Відмінно впоралися із завданням. Думаю, кожна команда заслужила по жетону.
-А зараз ми перетворимося в осінні листочки ... проводиться физкультминутка «Листя» на координацію мови та руху (Додаток 1)
- Подув осінній вітерець і листя полетіли до стільців і перетворилися в дітлахів ...
-Скажіть, а хто знає прислів'я або приказки про осінь?
-Ну, тоді виходьте в середину залу (від кожної команди по кілька приказок) та поділіться з нами своїми знаннями.
Ведучий: - Здорово! Отримайте свої заслужені жетони ...
-Хлопці, подивіться (на овочі з вантажівками), що це. Правильно - «овочі»
-Як ви думаєте, чим ми зараз займаємося? ... .Звичайно ж - пограємо!
Гра: «перевезено з поля урожай»
В одній стороні стоять три вантажівки, в інший лежать овочі. За сигналом ведучого троє грають везуть вантажівки в протилежну сторону, заповнюють їх овочами і везуть назад. Виграє той, хто швидше і більше перевезе овочів.
Гра: «Збери осінній букет»
Завдання в конвертах, кожній групі індивідуально потрібно зібрати букет квітів з розрізних картинок
У залі на підлозі лежать осіннє листя різних кольорів листя (бардовий, жовтий, червоний, зелений). Листя різних дерев (осика, дуб, береза, тополя, верба). Кожна група ділиться на п'ять команд (по дві особи) і на швидкість збирають листя в букети. Одна команда збирає осикові, друга дубові, третя березові, четверта тополиний і п'ята вербові листя.
Ведучий проводить бліц-опитування:
- Які тварини харчуються грибами?
- Яку рибу називають санітаром? (Щуку, вона їсть ослаблену, хвору рибу в першу чергу)
- Якої шкоди завдає збір соку? (Без соку дерево засихає)
- Якого жука називають - «небезпечним злочинцем»? (Колорадського)
- Яка птах вміє рахувати роки? (Зозуля)
- Кого називають санітаром лісу? (Вовка)
- Кого називають лісовим лікарем? (Дятла)
- З якого дерева роблять сірники? (Осика)
- Що таке тихе полювання? (Збір грибів)
- Назвати другий осінній місяць.
- Перерахувати перелітних птахів.
- Хто з тваринного світу впадає в зимову сплячку? (Ведмеді, їжаки, борсуки, змії і т.д.)
- Чому осінь золота?
- Як називається явище з Вальсують листям? (Листопад)
- Перерахуйте їстівні гриби.
Ведучий: - Молодці, і з цим завданням впоралися відмінно! (Роздати жетони тим групам, хто відповідав на питання правильно)
-Хлопці, здається, дощик збирається!
Ведуча: Скажіть хлопці, а ви загадки відгадувати вмієте?
-А ось я зараз перевірю ...
Невідомо, де живе.
Налетить, дерева гне.
Засвистить - по річці тремтіння
Бешкетник, а не уймёшь. (Вітер)
Бредуть мішки діряві,
І буває іноді
З мішків тече вода.
сховаємося краще
Від дірявої ... (хмари)
Прийшла без фарб і без кисті,
А перефарбувала все листя. (Осінь)
Пройшла по лугах,
По лісах, по полях,
Запаси вона заготовила нам,
Заховала їх у льоху, в засіки,
Сказала: «За мною нагряне зима! (Осінь)
Порожні поля,
Мокне земля,
Дощ поливає.
Коли це буває? (Восени)
Осінь в сад
До нас прийшла.
червоний факел
Запалила.
Тут дрозди,
шпаки снують
І, галасують, його клюють. (Горобина)
Йшов довготелесий,
В землю загруз. (Дощ)
Ведучий: Здорово, і з цим завданням ви впоралися! Отримуйте свої жетони. Група, яка придумала свою загадку (домашнє завдання), отримує додатковий жетон.
- Ну, а тепер ми пограємо!
Гра «Перестрибни через калюжі»
Діти (кожна група ділиться на дві команди) за сигналом стрибають через «калюжі» (розгорнуті газети). Перемагає та команда, яка була швидше (наступати на калюжі не можна)
Ведучий: У нас залишилося останнє завдання.
Ведучий: А зараз ми підрахуємо свої жетони.
-Переможцем вважається та команда, у якої більше всіх жетонів.
Проводиться підведення підсумків конкурсів та нагородження всіх команд медалей
- «Найактивніші»
- «Найдружніші»
- «Найбільш уважні»
- «Найдопитливіші»
Ведучий - Дякує дітей за відмінну роботу і дарує на пам'ять подарунки-завдання
Ваш браузер не підтримує плаваючі фрейми!