Вчися ніж я особливий

Твір для учня другого класу середньої школи

Привіт, шановні Новомосковсктелі!
Так, саме тему, винесену в заголовок матеріалу, твори отримав мій син-другокласник. І сьогодні ми з ним весь вечір будемо займатися написанням цього твору.

Поки що дитина дуже засмучений тим, що не може виділити для себе, чому ж він такий "особливий". Але, я сподіваюся, що ми з ним впораємося.

Почати я планую з пояснення слова "особливий". Згідно з тлумачним словником Ушакова "особливість" - це характерна властивість, що відрізняє від інших, інших. Тобто, визначити свою особливість без порівнювання з ким-небудь або чим-небудь - нереально.

А після - запропонувати йому такі "особливості":
1. Я особливий по відношенню до неживих предметів тим, що я одухотворений :)
2. До всіх живим "не людям говорить" я особливий, тому що - людина.
3. До всіх жінкам я особливий тим, що - чоловік.
4. До всіх посидючим школярам - тим, що непосидючий.
5. До всіх, які не люблять малювати - тим, що люблю це робити.
6. Я особливий по відношенню до всіх, хто не любить мультфільми.
7. А ще до тих, кому не подобається збирати конструктори і грати ними.
8. Я особливий по відношенню до всіх, хто не живе на третьому поверсі п'ятиповерхового будинку.
.
Мені цікаво, як він відреагує на подібну постановку питання. І як буде розвивати цю думку (якщо підтримає її). І яку оцінку отримає за це.

В крайньому випадку - кількість "одиниць" і "сімок" за своєрідне виконання класних і домашніх робіт, а також за поведінку, що виходить за рамки "загальноприйнятого нормального" мене вже не лякає. Він особливий. Хоча б тим, що не такий, як я;)

Ви ж теж особливі;)

Ви можете допомогти просуванню освітнього блогу "Вчися", розмістивши посилання на вподобаний матеріал за допомогою сервісу закладок, кнопки якого розташовані під цим записом. Дякуємо!