Що таке ФГОС

ФГОС дошкільної освіти: коротка довідка

Для чого потрібен ФГОС?

ФГОС дошкільної освіти покликаний нормативно забезпечити державні гарантії рівності можливостей для кожної дитини в отриманні якісної дошкільної освіти. У центрі проекту стандарту знаходяться вимоги до умов, в тому числі психолого-педагогічним, кадровим, матеріально-технічним і фінансовим.

Стандарт спрямований на вирішення наступних завдань:

1) охорони і зміцнення фізичного та психічного здоров'я дітей, в тому числі їх емоційного благополуччя;

3) забезпечення наступності цілей, завдань і змісту освіти, що реалізуються в рамках освітніх програм різних рівнів (далі - спадкоємність основних освітніх програм дошкільної та початкової загальної освіти);

4) створення сприятливих умов розвитку дітей відповідно до їх віковими та індивідуальними особливостями і схильностями, розвитку здібностей і творчого потенціалу кожної дитини як суб'єкта відносин з самим собою, іншими дітьми, дорослими і світом;

5) поєднання навчання і виховання в цілісний освітній процес на основі духовно-моральних і соціокультурних цінностей і прийнятих у суспільстві правил і норм поведінки в інтересах людини, родини, суспільства;

7) забезпечення варіативності і різноманітності змісту Програм і організаційних форм дошкільної освіти, можливості формування Програм різної спрямованості з урахуванням освітніх потреб, здібностей і стану здоров'я дітей;

8) формування соціокультурного середовища, відповідної віковим, індивідуальним, психологічним і фізіологічним особливостям дітей;

9) забезпечення психолого-педагогічної підтримки сім'ї та підвищення компетентності батьків (законних представників) у питаннях розвитку та освіти, охорони і зміцнення здоров'я дітей.

ФГОС дошкільної освіти на практиці

Так як ФГОС дошкільної освіти підтримує точку зору на дитину, як на «людини, яка грає», багато методики і технології будуть переглянуті і переведені з навчально-дидактичного рівня на новий, ігровий рівень, в якому дидактичний компонент буде неодмінно сусідити з ігровою оболонкою. Кожне ДОУ буде самостійно розробляти свої програми, засновані на принципах ФГОС дошкільної освіти. Як приклад і орієнтир існують освітні програми, які створюються провідними експертами в галузі освіти
Нові освітні програми для ДНЗ будуть націлені, перш за все, на забезпечення всебічного розвитку дитини на основі особливих, специфічних видів діяльності, властивих дошкільнятам. Тобто, на практиці ми отримаємо більш ігровий і різносторонній підхід, який вітав максимальну експлуатацію інноваційних та активних методів педагогічної взаємодії, більш індивідуалізований і націлений на розкриття власного потенціалу кожної дитини. Диктує педагогіка нарешті буде повністю зжита, по крайней мере, з галузі дошкільної освіти, і її замінить більш сучасна педагогіка розвитку, педагогіка творчості і свободи