Шаповал та
§ 2. ОБСТЕЖЕННЯ ДІТЕЙ З ПОРУШЕННЯМИ ЗОРУ
Специфічні вимоги полягають:
· У відповідній освітленості;
· В обмеженні безперервної зорової навантаження (5 10 хв в молодшому і середньому дошкільному віці і 15- 20 хв в старшому дошкільному і молодшому шкільному віці);
· В зміні виду діяльності на діяльність, не пов'язану з напруженим зоровим наглядом;
· В особливих вимогах до наочності.
Л. Н. Солнцева виділяє в процесі розвитку кожної дитини з порушеннями зору три критичних періоду, відповідно до яких і визначаються напрямки обстеження.
Період усвідомлення своєї відмінності від нормально бачать дітей. Розуміння свого недоліку і усвідомлення необхідності його корекції сприяють виникненню саморегуляції, проте недостатність довільності психічних процесів і пасивна позиція по відношенню до навколишнього уповільнюють її становлення.
· Виявлення усвідомлення дитиною себе як особистості, що має свої особливі потреби та особливості: знання своїх органів почуттів, розуміння користі носіння окулярів і лікування, бажання спілкуватися, розуміння можливості попросити про допомогу, здійснення самоконтролю за поведінкою і т.д .;

Пробіотик для здоров'я і білизни зубів. Таблетки для розсмоктування перед сном. 2 ефективних штаму + цинк - з iHerb
Вкажіть код TAT9055 на вашу наступну покупку з iHerb і отримаєте 5% знижки на весь замовлення