Шапинкових грибів, їх будова, живлення і розмноження
цілі:- Домогтися засвоєння особливостей будови і процесів життєдіяльності шапинкових грибів.
- Створити умови для визначення взаємозв'язку і взаємодії шапинкових грибів і рослин, відміну їстівних і отруйних грибів.
- Створити умови для вивчення правил збору грибів та правил надання першої допомоги при отруєнні грибами.
- Організувати ситуацію для розвитку рефлексивних здібностей особистості
- Сприяти вихованню комунікативної культури.
Які царства існують?
Які царства ми вивчили?
Сьогодні на уроці ми познайомимося з особливостями харчування, розмноження ще одного царства. А якого? Ви дізнаєтеся, отгадав загадку:
На вигляд він схожий на парасольку,
Тільки менше у сто крат.
Він буває дуже радий,
Коли дощик і тепло,
Він вважає - пощастило
Сьогодні на уроці ми познайомимося з царством грибів. Дізнаємося про будову, харчування, розмноження грибів, навчимося відрізняти гриби
Запис теми уроку в зошит.
В деякому царстві, в грибному державі жив був цар грібов- міцний, з товстої коричневої ніжкою
На дошці вивішується аплікація плодового тіла
Це часто ми називаємо грибами неправильно. Адже не називають люди яблуко - яблунею, а яблуню - яблуком. А ось у грибів так називають, т. К нам видно тільки плодове тіло, а сам гриб (міцелій, грибниця) захований. У більшості грибів плодове тіло утворене капелюшком і пеньком, тому і називаються шапинкових грибів. Якщо там, де знято гриб, злегка розсунути грунт, то можна виявити тонкі розгалужені нитки- гіфи гриба або грибницю. Грибниця - головна частина гриба.
А ось які дивні асоціації викликає поява плодового тіла у тонкого наглядової письменника М.М.Пришвина безмежно люблячого російську природу.
"Зберіться в собі до кінця в лісовій тиші і тоді, може бути, доглянете, як напружуючись чолом своїм, білим і мокрим, сироїжка піднімає над собою земляний стелю з мохом, хвоинками, гілочками і ягідками брусниці. .? Дитя, вдивляється, і ви неодмінно, дивлячись в гриб, згадайте, як у нас, у людей, в тяжкий час, коли люди гинули на полях, на горах, в воді і повітрі, жінка непомітно для ока виходила з-під землі і піднімала над собою дах в'язниці своєї і брала життя в свої руки ".
Питання: З чим порівнюється гриб?
Ми помічали, що певні гриби краще сусідство певних дерев? Напевно, це не випадково. Яке питання в зв'язку з цим ми можемо розглянути? (Взаємозв'язки рослин і грибів)
Він (цар) любив найбільше відпочивати серед зелених мохів під деревами і розлогими кронами, Всі гриби відносяться до нього з повагою. Неподалік жили брати; один - під деревами, у яких листочки тремтіли в суху погоду.
Питання: Що це за гриб?
Інший під деревами, які все люблять називати "українські красуні"
Питання: Що це за гриб? Назвіть його.
За сусідові в царстві жив інший цар. Він боявся світла, а тому ховався в лісовій підстилці. Шкіра у нього була бліда, ніжна, тендітна. Оточувала його свита грибів жовтих, оранжевих, синіх, які теж боялися світла.
Завдання: Назвіть їх, покажіть по таблиці.
Питання: Чим вони відрізняються від братів царя грибів?
Завдання: Розгляньте гриби. Порівняйте нижню сторону капелюшки грибів. Чи однакова вона?
У царстві жили лікарі, які повинні були знати будову грибів, щоб лікувати їх хвороби. Давайте і ми побудемо лікарями, для цього виконаємо лабораторну роботу.
Виконання лабораторної роботи: Тема "Будова плодових тіл шапинкових грибів"
Питання: Чи всі гриби, які зустрічаються вам в лісі, ви збираєте в свою корзину? (Виходить необхідно з'ясувати відмінні ознаки їстівних грибів).
У царстві жили гриби-вискочки, пихаті з отруйним характером, горді тим, що їх іноді поїдали лосі і вовки, коли хворіли, але ніхто ні білки, ні їжаки, ні люди їх не рвали, тому що вони були дуже отруйні. Одним з таких грибів є поганка. Послухайте вірш:
Де шишки пустушки
визвірився лапки
Живе під сосною
У лісовій тиші
громадянка поганка
У коричневої спідниці
.? модному кашне
заходить поганка
погодою річної
До сусідів попити
блакитну росу
.? всюди розносить
погані плітки
Про тих, хто живе
Пересуджує про білку
Про те, що горіхи
Від всіх вона ховає
В дуплі під листком.
Що ходить лисиця
У штучному хутрі
.? дражнить вовчицю
Пухнастим хвостом.
Про дятла пускає
недобрі чутки
Про те, що, мовляв псує
Дерева в лісі.
Базікає про зайця
Що боягуз довговухий
Виліз на ялину,
Побачивши бабку.
неробством її
Обурюються грузді,
опеньки її
Докоряють брехнею.
Вовнянки, хвилюючись
Заводять з нею суперечки,
.? лише отруйні
гриби мухомори
поганці піддакувати
Люблять у всьому.
А якщо прийдуть
Грибники спозаранку,
Те сівши на увазі під сосновим стовбуром,
Непотрібна людям громадянка-поганка
Прикинутися мітить хорошим грибом.
Колір капелюшка змінює
Обманщиця в поспіху,
Щоб став він на капелюшки інші схожий,
.? вдає, що вона сироїжка,
А може опеньок, а може волнушка,
А може лисичка, ніяк не зрозумієш.
А нині в лісі
Під густою осинки
Громадянка - поганка
Знайшла собі притулок.
.? до хлопчика Петі
Потрапила в кошик
У компанію чесних сьедобное грибів.
Сіла між ними,
Але старші діти
Поганку з усіх оглянули сторін,
.? дружно сказали збентеженому Петі:
А ну-ка поганку викидай геть!
.? так і залишилася одна на галявині
Під зливою осіннім
У лісовій тиші
громадянка поганка
У коричневої спідниці
.? модному кашне
Питання: Які ще отруйні гриби? Знайдіть їх на таблиці, муляжах і назвіть відміну їстівних і отруйних грибів.
Відмінність отруйних та їстівних:- Плівкове кільце (крім опенка)
- Колір нижньої сторони капелюшка
- .?Зміна кольору м'якоті
- Бородавки і клаптики на капелюшку
- Яскраво пофарбовані пластинки, запах
А так як гриби все жителі грибного царства були не зелені, то вони мали таємну кухню під лісовою підстилкою, яка перебувала під деревами в тіні.
Питання: А як гриби харчуються? Гриби зелені чи ні? Утворюються чи в них органічні речовини?
Щоб відповісти на ці питання звернемося до підручника і складемо схему, на які групи діляться гриби за способом харчування
Життя царства коротка. В процесі розвитку під капелюшком з'являються чорні суперечки - їхні майбутні діти Коли вони потраплять в землю, з них проростуть нові грибниця, а на ній утворюються маленькі горбки - плодові тіла. Дітки ростуть повільно, але вони не люблять, коли розривають навколо них підстилку, від цього вони вмирають.
Питання: Давайте подумаємо, як правильно збирати гриби?
Щоб не отруїтися будьте уважні при зборі грибів. А якщо все-таки сталося отруєння грибами, що потрібно зробити? (Викликати лікаря). До приїзду лікаря, ніж ми можемо допомогти хворому? Давайте з'ясуємо і таке питання: Перша допомога при отруєнні грибами. (Повідомлення учня)
Перша допомога при отруєнні грибами.- Викликати лікаря
- Очистити шлунок (розчин марганцівки)
- Очистити кишечник (клізма)
- Рясне пиття
2. Закріплення вивченого:
Хлопці, ми сьогодні дізналися досить багато про шапинкових грибах, давайте перевіримо, чи зможемо ми знайти біологічні помилки у дорослих людей поетів:
Землю просвердлив, корінець залишив.
Сам на світ з'явився, шапочкою прикрився
(Корінця у грибів немає. Функція коренів виконує грибниця)
Зморшками повно козуб,
А опеньків нікуди подіти.
У каменю великого чорниця
Розкинула листя мережу.
(Зморшки і опеньки дозрівають в різний час)
1. Які речовини поглинає гриб з коріння дерев?
А) мінеральні речовини
Б) органічні речовини
У воду
2. Які речовини отримують коріння дерев від грибів?
А) мінеральні речовини
Б) органічні речовини
У воду
3. Які способи харчування характерні для грібов7
А) сапрофітний
Б) паразитний
В) гетеротрофних
Пошук по всій базі матеріалів: