Професор знаев - як правильно кількість або кількість
Ще в шкільному віці, запам'ятовуючи так називає-мі «словникові слова» (тобто слова з непрове-ряемая орфограммами), у багатьох учнів відбувається із-дит «збій» при засвоєнні схожих по буквеному об-лику слів. Так часто не тільки у дітей, але і у дорослих змішується написання непроверяемих приголосних в іменників колектив і кількість. У слові кількість: багато замість однієї літери л пишуть дві: кількість, а в слові колектив, навпаки, замість подвоєною приголосної можна зустріти одну букву л: колектив.
Помилкове написання слова кількість з двома бу-Кваме л диктується асоціацією зі словом колектив.
Аналогічна ситуація характерна, наприклад, і для слова мистецтво. Багато хто добре пам'ятає, що в даному слові є дві літери «с», але часто плутають Розташув-ються подвоєною приголосної: там, де буква з зустріч-ється перший раз в слові (мистецтво?) Або там, де вона стоїть вдруге [мистецтво ?]. Грамотне написання: мистецтво, штучний, мистецтвознавець, іскусствове-дення, і таке написання доводиться запам'ятовувати, як «двічі два - чотири».
До речі, психологи стверджують, що може бути 25 причин того, чому слово написано неграмотно, і серед цих причин не тільки недостатньо розвинена зорова пам'ять, а й безліч інших факторів.
Отже, правильно писати слово кількість з одного бук-вої л: кількість.
Поділитися:
ТЕХНОЛОГІЯ
АСТРОНОМІЯ
ОСНОВИ ХРИСТИЯНСЬКОЇ ЕТИКИ
ФИЗКУЛЬТУРА
ІНТЕРЕСЕНКІ ВІД ЗНАЕВА
ШКІЛЬНА ПСИХОЛОГІЧНА СЛУЖБА
ДОЗВІЛЛЯ ШКОЛЬНИКА
