Професійну освіту

1. Середня професійна освіта спрямована на вирішення завдань інтелектуального, культурного і професійного розвитку людини і має на меті підготовку кваліфікованих робітників або службовців і фахівців середньої ланки за всіма основними напрямками суспільно корисної діяльності відповідно до потреб суспільства і держави, а також задоволення потреб особистості в поглибленні і розширенні освіти.

2. До освоєння освітніх програм середньої професійної освіти допускаються особи, які мають освіту не нижче основної загальної або середньої загальної освіти, якщо інше не встановлено цим Законом.

3. Отримання середньої професійної освіти на базі основної загальної освіти здійснюється з одночасним отриманням середньої загальної освіти в межах відповідної освітньої програми середньої професійної освіти. В цьому випадку освітня програма середньої професійної освіти, що реалізується на базі основної загальної освіти, розробляється на основі вимог відповідних федеральних державних освітніх стандартів середньої загальної і середньої професійної освіти з урахуванням одержуваної професії або спеціальності середньої професійної освіти.

Інформація про зміни:

4. Прийом на навчання за освітніми програмами середньої професійної освіти за рахунок бюджетних асигнувань федерального бюджету, бюджетів суб'єктів Укаїни і місцевих бюджетів є загальнодоступним, якщо інше не передбачено цією частиною. При прийомі на навчання за освітніми програмами середньої професійної освіти за професіями та спеціальностями. вимагає у вступників наявності певних творчих здібностей, фізичних і (або) психологічних якостей, проводяться вступні випробування в порядку, встановленому відповідно до цього Закону. У разі, якщо чисельність надходять перевищує кількість місць, фінансове забезпечення яких здійснюється за рахунок бюджетних асигнувань федерального бюджету, бюджетів суб'єктів Укаїни і місцевих бюджетів, освітньою організацією при прийомі на навчання за освітніми програмами середньої професійної освіти враховуються результати освоєння надходять освітньої програми основної загальної або середнього загальної освіти, зазначені у поданих вступниками документах про освіту та (або) докум ентах про освіту і про кваліфікацію.

5. Отримання середньої професійної освіти за програмами підготовки фахівців середньої ланки вперше особами, які мають диплом про середню професійну освіту з присвоєнням кваліфікації кваліфікованого робітника або службовця, не є отриманням другого або наступної середньої професійної освіти повторно.

6. Ті, що навчаються за освітніми програмами середньої професійної освіти, які не мають середньої загальної освіти, має право пройти державну підсумкову атестацію, якої завершується освоєння освітніх програм середньої загальної освіти і при успішному проходженні якої їм видається атестат про повну загальну середню загальну освіту. Зазначені навчаються проходять державну підсумкову атестацію безкоштовно.

1. Вища освіта має на меті забезпечення підготовки висококваліфікованих кадрів за всіма основними напрямками суспільно корисної діяльності відповідно до потреб суспільства і держави, задоволення потреб особистості в інтелектуальному, культурному і моральному розвитку, поглибленні і розширенні освіти, науково-педагогічної кваліфікації.

2. До освоєння програм бакалаврату або програм специалітети допускаються особи, які мають середню загальну освіту.

3. До освоєння програм магістратури допускаються особи, які мають вищу освіту будь-якого рівня.

4. До освоєння програм підготовки науково-педагогічних кадрів в аспірантурі (ад'юнктурі), програм ординатури, програм асистентури-стажування допускаються особи, які мають освіту не нижче вищої освіти (специалитет або магістратура). До освоєння програм ординатури допускаються особи, які мають вищу медичну освіту і (або) з вищою фармацевтичною освітою. До освоєння програм асистентури-стажування допускаються особи, які мають вищу освіту в галузі мистецтв.

5. Прийом на навчання за освітніми програмами вищої освіти здійснюється окремо за програмами бакалаврату, програмами специалітети, програмами магістратури, програмами підготовки науково-педагогічних кадрів в аспірантурі (ад'юнктурі), програмами ординатури, а також за програмами асистентури-стажування на конкурсній основі, якщо інше не передбачено цим законом.

6. Прийом на навчання за програмами магістратури, програмами підготовки науково-педагогічних кадрів в аспірантурі (ад'юнктурі), програмами ординатури, а також за програмами асистентури-стажування здійснюється за результатами вступних випробувань, що проводяться освітньою організацією самостійно.

7. Вступники на навчання за освітніми програмами вищої освіти має право подати відомості про свої індивідуальні досягнення, результати яких враховуються цими освітніми організаціями при прийомі відповідно до порядку, встановленого відповідно до частини 8 статті 55 цього Закону.

Інформація про зміни:

8. Навчання за такими освітніми програмами вищої освіти є отриманням другого або наступної вищої освіти:

1) за програмами бакалаврату або програмами специалітети - особами, які мають диплом бакалавра, диплом спеціаліста або диплом магістра;

2) за програмами магістратури - особами, які мають диплом спеціаліста або диплом магістра;

Особи, які мають вищу професійну освіту, що підтверджується присвоєнням їм кваліфікації "дипломований спеціаліст", мають право бути прийнятими на конкурсній основі на навчання за програмами магістратури, яка не розглядається як отримання цими особами другого або наступної вищої освіти

3) за програмами ординатури або програмами асистентури-стажування - особами, які мають диплом про закінчення ординатури або диплом про закінчення асистентури-стажування;

4) за програмами підготовки науково-педагогічних кадрів - особами, які мають диплом про закінчення аспірантури (ад'юнктури) чи диплом кандидата наук.

1. Прийом на навчання за програмами бакалаврату та програмами специалітети проводиться на підставі результатів єдиного державного іспиту, якщо інше не передбачено цим Законом.

2. Результати єдиного державного іспиту при прийомі на навчання за програмами бакалаврату та програмами специалітети дійсні чотири роки, наступних за роком отримання таких результатів.

3. Мінімальна кількість балів єдиного державного іспиту із загальноосвітніх предметів, відповідним фахом або напрямом підготовки, за якими проводиться прийом на навчання, в тому числі цільовий прийом, встановлюється освітньою організацією вищої освіти, якщо мінімальна кількість балів єдиного державного іспиту не встановлено засновником такої освітньої організації .

4. Мінімальна кількість балів єдиного державного іспиту, яке встановлюється відповідно до частини 3 цієї статті, не може бути нижче кількості балів єдиного державного іспиту, необхідного для вступу на навчання за програмами бакалаврату та програмами специалітети і встановленого федеральним органом виконавчої влади, що здійснює функції по контролю і нагляду в сфері освіти.

5. Іноземним громадянам надається право прийому на навчання за програмами бакалаврату та програмами специалітети в освітні організації вищої освіти за результатами вступних випробувань, що проводяться такими освітніми організаціями.

6. Прийом на навчання за програмами бакалаврату та програмами специалітети осіб, які мають середню професійну або вищу освіту, проводиться за результатами вступних випробувань, форма і перелік яких визначаються освітньою організацією вищої освіти.

7. При прийомі на навчання за програмами бакалаврату та програмами специалітети за спеціальностями і (або) напрямами підготовки, що вимагає у вступників осіб наявності певних творчих здібностей, фізичних і (або) психологічних якостей, зазначені освітні організації мають право проводити з предметів, за якими не проводиться єдиний державний іспит, додаткові вступні випробування творчої і (або) за професійним спрямуванням, результати яких враховуються поряд з результатами єдиного держав ного іспиту при проведенні конкурсу. Перелік спеціальностей і (або) напрямів підготовки, за якими при прийомі на навчання за рахунок бюджетних асигнувань федерального бюджету, бюджетів суб'єктів Укаїни і місцевих бюджетів за програмами бакалаврату та програмами специалітети можуть проводитися додаткові вступні випробування творчої і (або) за професійним спрямуванням, стверджується в порядку , встановленому Урядом Укаїни.

8. Освітнім організаціям вищої освіти може бути надано право проводити додаткові вступні випробування профільної спрямованості при прийомі на навчання за програмами бакалаврату та програмами специалітети. Перелік таких освітніх організацій, спеціальностей і (або) напрямів підготовки, за якими таким організаціям надано право проводити додаткові вступні випробування профільної спрямованості, формується на підставі пропозицій таких освітніх організацій вищої освіти. Порядок. критерії відбору, перелік таких освітніх організацій, спеціальностей і (або) напрямів підготовки, за якими можуть проводитися додаткові вступні випробування профільної спрямованості, затверджуються Урядом Укаїни.

9. Московський державний університет імені М.В. Ломоносова і Харківський державний університет має право проводити додаткові вступні випробування профільної спрямованості при прийомі на навчання за програмами бакалаврату та програмами специалітети за спеціальностями і (або) напрямами підготовки, визначеним Московським державним університетом імені М.В. Ломоносова і Харківським державним університетом.

10. Перелік додаткових вступних випробувань і умови зарахування в федеральні державні освітні організації вищої освіти, навчання в яких пов'язане з надходженням на державну службу і наявністю у громадян допуску до відомостей, що становлять державну таємницю, встановлюються федеральним органом виконавчої влади, на який покладено функції засновника.