Освіта - це частина культури », інтерактивне освіту

На наші запитання відповіла Людмила Аркадіївна Монахова, директор Одессаого обласного фонду збереження і розвитку української мови «Рідне слово», член громадської палати Одессаой області, керівник Центру української мови обласної наукової бібліотеки. Крім того, Людмила Аркадіївна очолює Обласний громадську раду з незалежної експертної оцінки якості послуг, що надаються установами культури Одессаой області при міністерстві культури.

Хто відповідає за українську мову: міністерство культури або міністерство освіти?

- Взаємопов'язані між собою поняття культура та освіта? У чому проявляється ця взаємозв'язок? Що у них спільного?

- Існують різні точки зору на цей рахунок. Одні кажуть, що це паралельно йдуть складові. Інші, що це одне й інші.

Я вважаю, що освіта - це частина культури. Людина не може називатися культурною, якщо він не освічений. Людина називається і є освіченою, якщо він в силу своєї освіти, знання, звичайно ж, культурний.

Різні точки зору людей щодо культури і освіти я відчула на собі. З пропозицією про створення Регіонального центру української мови, який структурував би всю роботу по популяризації української мови, я зверталася і в міністерство культури, і в міністерство освіти, і до наших губернаторам, але там не можуть зрозуміти, хто повинен почати виконувати цю роботу. Поки ми розбираємося, хто що повинен, час іде. Я вважаю, що в таких глобальних питаннях (а значимість рідної мови для кожного народу важко переоцінити, тому що мова - це основа будь-якої нації), не повинно бути ніяких кивання один на одного і розглядів.

У минулому році була створена Рада з української мови при голові Ради Міністрів. Я відразу ж пішла до міністра культури з проханням створити такий же регіональний Рада. Нічого не вийшло.

«Українська мова - це культура і освіта в одному»

- Як з'явилися листівки «Говоріть по-російськи правильно!»?

Якщо говорити про культуру освіти, то, українська мова - це культура і освіта в одному. Кредо наших заходів - якщо ми робимо щось про українську мову, це повинно бути на високому культурному рівні. Сам предмет нашої діяльності вимагає і культури подачі матеріалу.

«Патріотики починається з любові до рідної мови»

- Як виникла ідея створити фонд «Рідне слово»?

Тут же я звернулася до губернатора Віктору Олександровичу Толоконського, пояснивши, що мало ліпити «плакатики в метро», адже місто Одеса - промисловий і науковий центр, ми можемо робити все гідно і сучасно, наприклад, створити Регіональний центр української мови. Губернатор дав розпорядження обговорити в уряді це питання.

«Створення культурно-мовного середовища - теж наше завдання»

- Як відомо, мова виступає в якості зберігача та виразника духовної культури. А рівень культури визначається ставленням до мови. Які зусилля спрямовує фонд «Рідне слово» на збереження і розвиток української мови?

- Деякі скаржаться, що останнім часом псується українську мову. Псується не мова, а мова! Значить, псується наше мислення. Псується, відповідно, і культура поведінки, яка відображає самобутність нації. Те як люди кажуть, показує, які думки у них в голові. Яке майбутнє чекає на нашу націю? Нам страшнувато трохи, послухавши мова сучасної молоді. Заговори - і я скажу хто ти. Саме тому ми і займається збереженням і підтримкою української мови.

Створення культурно-мовного середовища - це теж наша велика задача. Раніше я ходила з дочками на хокей, тепер не ходжу, бо все дружно, матом, скандують своє ставлення до подій на льоду, причому, в присутності губернатора. Не створені у нас ще комфортні умови для сімейного відвідування стадіонів і спорткомплексів.

До сих пір не вирішено питання про створення Регіонального центру. Я багато разів зверталася як член Громадської палати з трибуни до нашій владі, говорила про необхідність його створення. Цей центр потрібен не тільки українським, хоча, перш за все, українським. Він потрібен великій кількості мігрантів, які приїжджають в наш регіон, не володіючи українською мовою, а хочуть тут працювати і жити. А так як вони не знають української мови, це народжує їх озлобленість, нерозуміння.

українська мова потрібна сьогодні батькам дошкільнят, тому що він став дуже поганий в сім'ї. Потрібні великі просвітницькі програми. Батьки мало спілкуються з дітьми, частіше - SMS-ками, мало Новомосковскют дітям, мало Новомосковскют взагалі, тому причин створення такого координаційного центру дуже багато. Але підтримки від влади поки немає.

Члени опікунської ради фонду вважають, що позначення проблеми - це вже початок її рішення. Всі регіони бачать, що відбувається з українською мовою, але тільки у нас створений Одессаій обласний фонд збереження і розвитку української мови «Рідне слово». Я не можу сказати, що міністерство культури або освіти не розуміють значення того, що робить фонд «Рідне слово». У фонді за статутом немає жодного члена, є тільки піклувальна рада. Все робиться силами добровільних помічників, меценатів. Я дуже вдячна людям за це. Допомога Міністерства культури полягає в наданні залів для проведення великих міських і обласних просвітницьких заходів, участі в них акторів, режисерів, музикантів.

Чи не кричати, а вивчати!

- Як реалізується проект «Уроки українського»?

- Сьогодні абсолютно очевидно, що городянам потрібні безкоштовні курси з української мови. Стратегічна лінія діяльності фонду - не кричати, як погано все з українською мовою, не звинувачувати людей в поганому знанні мови, а допомагати їм його вивчати, повторювати! Виходячи з цього, ми і розробляємо тактику нашої діяльності.

Четвертий навчальний рік поспіль по місту на різних базах працюють безкоштовні курси української мови для дорослих. У нас записуються за тиждень до 500 осіб і чекають своєї черги. Ми починали з однієї групи в Центрі української мови обласної наукової бібліотеки, який створений за пропозицією директора НГОНБ Тарасової Світлани Антонівни. Центр української мови для українських - єдиний вУкаіни. Центр найголовніший партнер фонду «Рідне слово» в реалізації всіх проектів. Це наш майданчик для зустрічей, для обговорень, для комунікацій. Сьогодні в обласній бібліотеці в тиждень займається п'ять груп української мови: три групи «Уроки української для дорослих» і дві групи «Ділова українська», які ми відкрили за бажанням новосибирцев середнього віку, яким українська мова потрібна в роботі, в написанні документів і т. д. Ці курси викладач вузу веде по суботах. І існує черга, щоб в суботу, у вихідний день потрапити на них. Я завжди дякую людям за те, що вони ввечері, після робочого дня, взимку йдуть не додому, а повторювати українську мову. Це дорогого коштує. На прохання новосибирцев, які живуть на лівому березі, третій навчальний рік йдуть заняття на базі кафедри філології НГТУ. Після закінчення курсів слухачі отримують сертифікат. Багато роботодавців сьогодні оцінюють працівника за якістю резюме, яке він пише. Курси української мови - унікальні. Вони призначені для неорганізованих відвідувачів, але є курси і для організованих слухачів.

Друге велике напрямок, який ми розвиваємо вже шостий навчальний рік - це лекційна програма «Живе слово» для городян різних вікових груп.

Люди похилого віку до нас ходять на лекції з української мови, літературознавства і культури мовлення. В якості лекторів ми запрошуємо в основному докторів наук.

Є лекції для юнацтва, які проходять в Центрі української мови в обласній бібліотеці. Їх відвідують хлопці, які вже в школі серйозно цікавляться філологією, гуманітарними науками. Завжди дуже тішуся, якщо у хлопців, які слухають професійного філолога, загоряються очі. До нас приходять учні з різних шкіл і гімназій міста. Здавалося б, чим можна зацікавити сучасного школяра, розповідаючи про баладах Жуковського? Професійні викладачі вузів вміють спілкуватися з дітьми, говорити захоплено, розповідати цікаво. Як важливо для хлопців, щоб відбулася така зустріч. Дуже часто вона взагалі змінює долю дитини, визначає його майбутню професію. Хлопцям потрібно давати більше можливостей спілкування з грамотними фахівцями. Ми живемо у великому місті, тому повинні показати і використовувати всі можливості цього міста. Тільки так з дитини може вирости хороший і грамотний фахівець.

Чому наша програма називається «Живе слово»? Тому що приходять люди послухати виступи професорів Л. Паніна або Ю. Шатина, Н. Лук'янової, Н. Максимової та ін. Після лекції можна задати питання лектору, відбувається живе спілкування із знавцем. Нещодавно професор І. Кузнєцов Новомосковскл новосибирцам лекцію «Проза 21 століття. Що почитати? ». Де, якщо не на цій лекції, городяни могли ще отримати рекомендації доктора філологічних наук?

Для дошкільнят є програма «Виховуємо Новомосковсктеля». Ми розуміємо, що якщо сьогодні не будемо займатися раннім прилученням дітей до книги і читання, то через кілька років в бібліотеках нікого не буде.

Це ті освітні програми, якими ми пишаємося. Вони підтримуються міністерством регіональної політики, Міністерством культури області, мерією Одессаа, які виділяють фонду субсидії і гранти на ці програми.

Унікальна акція «Читаємо Пушкіна в метро»

- Заходів було дуже багато. Тільки що провели велике свято по завершенню Року культури - «Класика - юним» в концертному залі спеціальної музичної школи. Хочеться подякувати керівникам усіх установ культури і освіти, які надають нам постійну допомогу.

У камерному залі філармонії в Пушкінський деньУкаіни фонд щорічно проводить свято «Прекрасний нашу мову». Ми влаштовуємо свята і в Художньому музеї ( «Що за чудо ці казки!»), І в Центрі образотворчих мистецтв (Обласний поетичний марафон для юнацтва).

«Це все дуже близько і дорого»

- Яка мета створення поїзда-музею «Новоніколаєвськ-Новосибірськ»? Збереження історії Одессаа теж входить у Ваші плани?

Цей проект буде розвиватися і далі. У нас є обов'язкові виставки, які ми робимо з краєзнавчим музеєм, а є експозиції, присвячені ювілеям організацій і підприємств, які хотіли б розповісти про себе в «музеї під землею». На засіданні творчої групи проекту ми обговорюємо всі пропозиції, що надійшли до нас.

Плануємо, що презентація експозиції «Переможці» пройде на платформі станції імені «Гаріна-Михайлівського». Захід триватиме близько півтори години, і гості встигнуть розглянути всю виставку. Поїзд приїде з героями нових експозицій: артистами опери «Іван Сусанін», піонерами, солдатами-переможцями.

Мені здається, що успіх цього проекту пояснити досить просто: він заснований на рідному, краєзнавчому матеріалі, до якого кожен житель міста або області має відношення. Ті люди, про яких ми розповідаємо, жили в нашому місті, писали його історію. Це все дуже близько і дорого.

«Літературні сезони Одессаа»

- Наступний рік оголошено Роком літератури. Які нові акції та заходи чекають городян?

- Уже створена творча група з написання програми на рік літератури, до якої увійшли відомі Одессаіе письменники: Михайло Щукін, Анатолій Шалин, Сміла Шамов. Програма буде називатися «Літературні сезони Одессаа». Раз на квартал заплановано ключова подія і багато супутніх: цикл передач на телебаченні «Зустріч з письменником», цикл передач на радіо «Письменник біля мікрофона». У планах значаться і поїздки письменників по районам Одессаой області ( «Літературний десант»).

Ми вдячні всім, хто нас підтримує - частина наших друзів я вже називала. Дякую також Гільдію молодих бібліотекарів, Одессаое бібліотечне товариство, установи культури, багато освітні установи, які нам постійно допомагають. Це, перш за все, педагогічний ліцей ім. Пушкіна, Ліцей інформаційних технологій, Аерокосмічний ліцей, Друга Одессаая Гімназія, Гімназії №№ 1, 12, 16, 17, Ліцеї №№ 9, 22, МБОУ ЗОШ № 4 та багато-багато інших.