Особливості допиту неповнолітнього
Юридичні науки
Схожі матеріали
Допит є найпоширенішим слідчою дією, без допиту не обходиться жодне виробництво по кримінальній справі. Допиту приділяється велика увага в сучасній процесуальної і криміналістичної літературі. А допиту неповнолітніх приділяється увага ще і в психологічній літературі, так як неповнолітні, в силу свого віку, мають психологічними особливостями, відмінними від дорослої людини.
Серед всіх слідчих дій допит є найбільш психологизировать. Він безпосередньо пов'язаний з особистісними особливостями допитуваного і допитуваного, а також психічним взаємодією між ними, що в сукупності впливає на характер допиту [1].
Допит - це отримання від допитуваного особи усних відомостей (показань), тобто усній мовної інформації про обставини і факти, що мають значення для вирішення кримінальної справи [2, с. 244-245]. Мета допиту - отримання від допитуваного особи відомостей про обставини, що підлягають доказуванню у кримінальній справі. Отримання таких відомостей ускладнюється, якщо в ролі допитуваного виступає неповнолітній [1].
Якщо неповнолітній підсудний не має батьків і проживає один або у особи, яка не призначеного належним чином його опікуном чи піклувальником, до суду в якості його законного представника викликається представник органу опіки та піклування.
Приймаючи рішення про участь в допиті неповнолітнього його батьків або законних представників, слід мати на увазі, що:
- по-перше, виклик зазначених осіб на допит небажаний, якщо їх роль неясна або не виключена можливість відміни ними допитуваного до помилкових показань, або;
- по-друге, з особливою обережністю потрібно підходити до питання про участь законних представників в допиті неповнолітньої потерпілої у справі про статевому злочині, тому що це може погіршити і без того важкі переживання потерпілої, що вона змушена в присутності батьків давати показання, в такому випадку потрібно з'ясувати думку самої потерпілої;
- по-третє, викликати законних представників неповнолітнього слід лише тоді, коли встановлення психологічного контакту з допитуваним викликає труднощі [4, с. 505].
- по-четверте, слід враховувати, що їх присутність буде заважати неповнолітнього; допитуваний в присутності батьків відчуває незручність, відволікається від запитань або дає відповіді в залежності від реакції батьків.
За визначенням або постановою суду законний представник може бути відсторонений від участі в судовому розгляді, якщо є підстави вважати, що його дії завдають шкоди інтересам неповнолітнього підсудного. У цьому випадку допускається інший законний представник неповнолітнього підсудного.
Так, в одній зі справ суд обґрунтовано замінив законного представника неповнолітньої.
К. був визнаний судом винним в тому, що вчинив дії сексуального характеру відносно своєї малолітньої дочки з використанням її безпорадного стану.
Законним представником неповнолітньої потерпілої у даній справі була визнана її мати.
За змістом закону, батьки не має права представляти інтереси своїх дітей, якщо між інтересами дітей і батьків є суперечності і якщо батьки використовують свої повноваження на шкоду дитині.
Ч. 1 ст. 191 і ч. 1 ст. 280 КПК України вказують, що допит потерпілого або свідка у віці до 14 років проводиться за участю педагога, а за статтею 280 КПК України - педагога або психолога; а також на розсуд слідчого або суду педагог або психолог може бути присутнім і при допиті неповнолітнього віком від 14 до 18 років. Крім того, при допиті неповнолітнього мають право бути присутніми його законний представник.
Як зазначає Пікалов І.А. участь зазначених фахівців має на меті надання необхідної допомоги суб'єкту розслідування або розгляду кримінальної справи в налагодженні контакту з неповнолітнім, а також надання консультативних послуг з питань спілкування з неповнолітніми та усунення можливості надання на неповнолітнього незаконного психічного впливу з боку посадової особи, що розслідує або розглядає справу [7 ].
У судовій практиці чимало випадків, коли засуджені подають в суд скарги, в яких вказують серед інших доводів, аргумент про те, що допит неповнолітнього було проведено в порушення закону - без законного преставників.
Так, в скарзі засуджених на вирок Кемеровського обласного суду, в доповненнях до даної касаційній скарзі було зазначено, що неповнолітній свідок Д. був допитаний за відсутності законного представника та педагога. На період допиту неповнолітнього свідка Д. йому було 17 років. Суд цей довід не прийняв, вказавши, що згідно з ч. 1 ст. 191 КПК України участь законного представника та педагога при допиті неповнолітнього від 14 до 18 років не є обов'язковим [8].
Так, недотримання вимог ст. 425 КПК України потягло скасування вироку і направлення кримінальної справи на новий судовий розгляд.
За вироком Сахалінського обласного суду за участю присяжних засідателів Г. В. та К. були засуджені за вбивство двох осіб, вчинене групою осіб, з хуліганських спонукань. Крім того, К. засуджений за крадіжку і замах на крадіжку, вчинені групою осіб за попередньою змовою, з незаконним проникненням у приміщення, сховище.
В порушення вимог закону допит підсудного К. яка не досягла на момент розгляду справи судом першої інстанції шістнадцятирічного віку, був проведений без участі педагога або психолога.
Визнаючи вирок незаконним, Судова колегія у своєму визначенні вказала, що свідчення підсудних у судовому засіданні є доказами, підлягають оцінці колегією присяжних засідателів в сукупності з іншими доказами. Таким чином, оскільки допит неповнолітнього підсудного К. був проведений в судовому засіданні за участю присяжних засідателів з порушенням встановлених кримінально-процесуальним законом вимог, і його свідчення, отримані з порушенням кримінально-процесуального закону, в судовому засіданні були представлені колегії присяжних засідателів як доказ , є підстави для скасування вироку [9].
Відповідно до п. 2 ч. 1 ст. 51, ч. 2 ст. 425 КПК України у кримінальних справах про злочини, вчинені неповнолітніми є обов'язковою участь захисника. Законний представник неповнолітнього допускається до участі в справі в якості захисника при відсутності до того перешкод, передбачених законом (ст. 72, ч. 2 ст. 428 КПК України та ін.)
За загальним правилом, установленим ст. 187 КПК РФ, допит осіб, в тому числі і неповнолітніх потерпілих, свідків, повинен проводитися за місцем провадження попереднього слідства, а на розсуд слідчого - в місці їх знаходження [1]. Мені здається, що допит малолітніх краще проводити в звичних їм ситуаціях - школа, будинок, дошкільний виховний заклад, так як в звичному місці йому буде спокійніше, він буде більш розкутий, ніж, наприклад, в кабінеті слідчого, у невідомому йому місці. В кабінеті слідчого слід проводити допит неповнолітнього віком 14-16 років, оскільки офіційна обстановка підкреслює важливість того, що відбувається і налаштовує на дачу правдивих і повних показань.
Відповідно до ч. 2 ст. 191 КПК України потерпілі і свідки у віці до шістнадцяти років не попереджаються про відповідальність за відмову від дачі показань і за дачу завідомо неправдивих показань, про це також згадується в ч. 5 ст. 280 КПК РФ. При роз'ясненні зазначених потерпілим і свідкам їх процесуальних прав, передбачених ст. ст. 42, 56 КПК України їм лише вказується на необхідність говорити правду. Також перед допитом неповнолітнього потерпілого або свідка до шістнадцяти років в суді, головуючий додатково зобов'язаний роз'яснити їм значення для кримінальної справи повних і правдивих показань.
У суді за клопотанням сторін або за ініціативою суду допит неповнолітнього може бути проведено за відсутності підсудного, з метою охорони прав неповнолітніх.
Допит неповнолітнього має деякі особливості, обумовлені віком і морально - психологічними особливостями допитуваних.
Законом обмежується час допиту неповнолітнього. Так, відповідно до ч. 1 ст. 425 КПК України допит неповнолітнього підозрюваного, обвинуваченого не може продовжуватися без перерви понад 2 години, а в цілому більше 4 годин на день. Це правило в силу ч. 6 зазначеної статті поширюється також на неповнолітнього підсудного. Вважаю, що і на неповнолітнього потерпілого або свідка дане правило поширюється в тій же мірі.
Допит неповнолітнього слід проводити якомога швидше після сприйняття їм обставин, пов'язаних з подією злочину. Це обумовлено тим, що неповнолітній швидко забуває старі спогади, під впливом нових вражень, тим більше, якщо цікавить подія не має для нього різкого емоційного значення.
При підготовці до допиту неповнолітнього слідчому, дізнавачу слід отримати відомості про рівень розвитку неповнолітнього, його інтереси, звички, а також про взаємини з особою, щодо якої буде проводитися допит. Все це потрібно для того, щоб правильно побудувати алгоритм допиту, так, щоб не завдати психічних травм, так як неповнолітні дуже вразливі.
Також слід заздалегідь обміркувати план бесіди, і сформулювати питання, які належить поставити неповнолітньому. Питання повинні бути зрозумілі, недвозначні, не повинні бути навідними.
У криміналістичній літературі зазначається, що неповнолітні, в силу недостатнього рівня розвитку, обмеженість логічного мислення, відсутність життєвого досвіду і професійних знань, які заважають їм часом сприйняти в цілому картину тієї чи іншої події, не можуть правильно відтворити на допиті відбитий інформацію. Однак зате вони легко запам'ятовують найбільш яскраві моменти і деталі того, що сталося (наприклад, номер автомашини, помітні прикмети злочинця і т.п.) [2, с. 438].