Лукіна лариса, дерзайте! Ви талановиті! Поради починаючому старшому вихователю, журнал «дошкільний

Поради починаючому старшому вихователю

ПРАВИЛА ПЕДАГОГІЧНОЇ ГІГІЄНИ

Потім спробуйте провести конкурс професійної майстерності. Його ви можете назвати, як завгодно. Але краще не використовувати набили оскому назв, типу «Кращий за професією», «Педагог року», «Кращий вихователь» і т.п. а придумати щось своє, оригінальне, не така, як у всіх. Якщо ви чомусь не можете придумати цікавого назви, відкрийте будь-яку книгу афоризмів, прислів'їв, приказок або збірник статей майстрів розмовного жанру.
Мені свого часу дуже допомогла книга Дейла Карнегі. У ній зібрано величезну кількість афоризмів і дотепних висловлювань знаменитих людей. Ми написали найбільш сподобалися висловлювання - ті, що мали відношення до нашого повсякденного роботі, - на великих аркушах ватману і вивісили на загальний огляд в найбільш відвідуваних місцях нашого освітнього закладу. Вислови змінювалися щотижня. Це незмінно піднімало хвилю захоплення в колективі: пожвавлення, жарти, емоційний підйом. Всі співробітники ворожили, йдучи на роботу в понеділок: що новенького запропонують їм на обговорення? - а потім часто повторювали, що сподобалися висловлювання, цитували їх при кожному зручному випадку.
Розмістити ці «Острівці емоцій» можна при вході, в методичному кабінеті, перед кабінетом завідувачки, біля кухні і т.п.
Але запам'ятайте! Підбирати афоризми необхідно обдумано, враховуючи обстановку в колективі, щоб ненароком нікого не образити, чи не викликати пересудів, різночитань, не дати привід для двозначних натяків. Ви працюєте в жіночому колективі, а це особливий контингент. Незграбний крок, тактична помилка - і ви ризикуєте з одного перетворитися на ворога, самі того не бажаючи і не розуміючи, як це могло статися.
Але повернемося до конкурсу професійної майстерності. Тут також важливо не перегнути палицю, дотримати пропорції корисного з приємним. Конкурс в першу чергу проводиться для того, щоб згуртувати колектив, дати можливість педагогам показати себе. Фахівець з дошкільного виховання повинен вміти взаємодіяти з колегами: обговорювати, домовлятися, спільно приймати важливі рішення, підпорядковувати свої амбіції загальним інтересам. Як іноді хочеться показати, що ти кращий за інших, талановитіший, розумніші, ерудовані! Але ти - не сам по собі. Перш за все ти член команди. Тому не можна просто тягнути ковдру на себе або, навпаки, ховати голову в пісок, як страус. Педагоги в ході конкурсу повинні відчути, що вони одна команда, однодумці. І ви, старший вихователь, - теж їх однодумець. Під час підготовки до конкурсу вам ні в якому разі не можна самоусуватися, перекладаючи все на плечі вихователів. Звичайно, ви повинні тримати в таємниці конкурсні завдання, але допомогти порадою, запропонувати якісь матеріали в допомогу учасникам, надати моральну підтримку ви просто зобов'язані! Інакше вас просто виключать з негласного кола «своїх».

Можна сказати: «Мені цього не треба. Я - адміністратор і не потребую, щоб мене любили вихователі. Вони зобов'язані мені підкорятися ». Думаючи так, ви серйозно помиляєтеся. Повірте моєму досвіду: поняття «адміністратор» не повинно уособлювати в вашій свідомості манірну і гордовиту даму, високо цінують свої достоїнства, дивилася на оточуючих зверхньо і вимагає, постійно вимагає щось від підлеглих. Ви - старший вихователь дитячого садка - в першу чергу повинні бути для педагогів другом і порадником, до якого завжди можна звернутися за допомогою і за підтримкою, який ніколи не відкине, завжди допоможе, порадить, поспівчуває, зрозуміє, навчить, як потрібно зробити.
Ви самі побачите, як зміниться ваш колектив, як зміниться ставлення до вас після командного конкурсу. Але для отримання позитивного результату необхідно провести велику попередню роботу. Бажано сформувати для цього ініціативну групу з числа педагогів. Необхідно ретельно розписати положення і програму конкурсу та - це дуже важливо! - розробити змістовний компонент і критерії оцінки кожного етапу із зазначенням кількості балів. Нарешті, потрібно визначити склад журі з числа компетентних і шанованих в колективі людей і почати активну підготовку до цієї знаменної події, підключивши якомога більшу кількість людей з обслуговуючого персоналу, щоб кожен відчув свою причетність до цього заходу.

Лариса Лукін,
заступник директора з дошкільного виховання МОУ
«Початкова школа - дитячий садок» № 24,
м Нефтеюганськ Ханти-Мансійського автономного округу