Хто там в темряві

Ця історія не найстрашніша, але цікава. Якщо бути уважними, то можна зрозуміти, як з цими страхами справлятися. Дуже активний і, навіть, безстрашний хлопчина років п'яти, як то раптом, без видимих ​​причин, став боятися темряви.

Що сталося? У причинах розібратися складно, та й чи варто? Потрібно щось робити, якось хлопчикові допомагати впоратися з цим страхом. Найскладніше в роботі з дітьми - це залучити й утримати їх увагу. Підтримувати інтерес складно, а ще, якщо тема не та, страшно. Але якщо переконати в тому, що ти поруч, що не втечеш, що не кинеш, то цілком можливо.

На наступному етапі я запропонував малюкові пограти зі мною. А гра - вона завжди вабить, навіть якщо страшно. І ось, довго готуючись до гри, ми стали згадувати - а як страшно, а чому страшно і, врешті-решт, з'ясували, що в темряві хтось є.

Це - переломний момент, тепер є за що зачепитися, головне лише утримувати інтерес. Так ось, там, в темряві, виявляється, було повно чудовиськ. Звідки такі фантазії - може телевізор, може добрі казки, а може і комп'ютерні ігри - розбиратися я не став.

Я запитав, чого ці чудовисько хочуть, і взагалі, чим вони там займаються? - Чекають мене. - каже маленький клієнт. - І навіщо ж вони тебе чекають, що від тебе хочуть? - Вони хочуть мене з'їсти! І так переконливо це прозвучало, що у мене прямо мурашки по тілу пробігли. Малюк виглядає затиснутим і переляканим. Я дивлюся на нього і розумію - це для нього реальність, він їх дійсно бачить, боїться, як то кажуть, усім серцем. І як його переконати, що там нікого немає, що там просто гра тіней? - Давай запитаємо, кажу, - а чого вони хочуть, може вони розмовляють, може просто ти їх не розумієш? І тут, в очах хлопчаки майнула іскра, так, ось воно, це - інтерес, початок гри. Він на мить забув про страх, їм опанувало цікавість. - давай з ними привітаємося, може, вони люблять розмовляти? - Ага, - він киває, - вони кажуть «привіт». - А ти? - питаю я. - Привіт, в голос відповідає він. - ви хто? Налагодивши діалог, трохи поговоривши, ми зняли рівень тривожності. Тепер хлопчина був спокійний, але опаслів; ми розуміємо, хто там, ми говоримо з ними, але вони як і раніше хочуть нас з'їсти.

Як виявилося, чудовиська жахливо голодні, вони просто вмирають з голоду і чекають свою жертву. Що ж нам робити, як від них позбутися? Продовжуючи цю історію, я запропонував нагодувати їх, причому запитавши, а що вони більше всього на світі хочуть з'їсти? Тривалі переговори привели до піци, так-так, банальної піці, а не человеченке або ще якимось кулінарних вишукувань. Представивши кілька розкішних піц, як то кажуть, з пилу з жару, ми почали пригощати ними чудовиськ. Спільне поїдання піци було наочним, емоційним і цікавим, навіть азартних. Всі були нагодовані, все стали задоволені і спокійні. Темрява ще лякала, але вже не так сильно, вже її можна приймати, можна навіть засипати.

P. S. Всі відбувалося спонтанно, не було плану, не було взагалі нічого, тільки малюк і його історія. Я вирішив, що простіше прийняти його історію за правду і спробувати розв'язати цю проблему у вигляді гри. Ця гра зняла напругу. Можливо, не все було вирішено, але малюк навчився справлятися, він знайшов свій спосіб вирішувати свою проблему. Якщо міркувати про причини, то думаю їх цілий комплекс, навряд чи це щось одне і конкретне. Чому їжа? - можливо хлопчик був голодний, хоча історія розгорталася ввечері, перед сном і він щільно вечеряв. Зізнатися, я не став розбиратися далі, страх знизив свій рівень, і цього виявилося достатньо. Але я переконався в тому, що якщо підтримувати історію клієнта, зануритися в неї, прийняти і почати грати за її правилами, то це не викликає опору, і дозволяє домогтися реальних результатів.

З дітьми варто бути уважнішими, приймати їх історії, грати і підтримувати їх, допомагати знаходити свої рішення, як смішно, безглуздо і незвично вони б не виглядали.

Життя - це гра, давайте не забувати про це.

Завжди вдалий час для змін.

Доброго Вам времени суток!