Хто такий замполіт в радянській армії

Командирів взводів і рот, які проводять політичні заняття з солдатами і сержантами, замполіт навчав передовий методикою читання лекцій, проведення самостійної підготовки та семінарів. Організував з ними консультації по кожній з досліджуваних тем, допомагав багатшими підібрати і краще обробити лекційний матеріал. З молодими керівниками груп політзанять, скажімо, з командирами взводів, недавно прибули з військових училищ, проводив показні заняття за принципом «Роби, як я». Іноді на більш складні і ємні теми політичних занять він збирав слухачів цілого ряду груп в одну аудиторію і проводив з батальйоном одну лекцію, причому командири і замполіти підрозділів, як правило, перебували тут же, зі своїми підлеглими, і теж слухали замполіта батальйону, вивчаючи матеріал і навчаючись у нього цій непростій роботі - лекційному методу спілкування з тими, хто навчається.

Замполіт спрямовував діяльність партійних і комсомольських груп і організацій, що склалися в підрозділах. Спільно з секретарями партійних колективів планував і обговорював порядку майбутніх партійних або комсомольських зборів, вивчав можливості партійного впливу на ті чи інші процеси, що проходять у військових колективах, скажімо, підготовку до прийому молодого поповнення або звільнення в запас воїнів, які відслужили встановлені терміни, підготовку і проведення навчань, весняних або осінніх перевірок і так далі. У цій роботі замполіт через секретарів організації або груп проводив в партійні колективи вказівки, рішення КПРС, партійні постанови і т. Д.

Перш за все замполіт і його помічники, партійні і комсомольські активісти дбали про те, щоб у всій системі життя і служби підрозділів особистий склад не відчував збивши і недоліків в продовольчому і речове забезпечення, тобто щоб солдати і сержанти були завжди і своєчасно нагодовані, одягнені і взуті, мали можливість добре відпочити після напруженого навчального дня, отримали газети і листи від рідних і близьких, подивилися кіно, почитали книги і т, д. Образно кажучи, у командира підрозділу турботи батьківські, а у замполіт - материнські.

Саме до нього солдат і сержант, прапорщик і офіцер могли в будь-який час дня і ночі прийти з самими неслужбових своїми турботами, скажімо, такими, які стали в армії досить типовими: дівчина перестала писати листи, мама захворіла, скоро звільнення в запас, треба підготуватися до вступу до вузу, а необхідних підручників немає; в сусідній частині служить брат, а мені хотілося б служити разом з ним, і так далі. І замполіт уважно розбирався з цими турботами своїх підлеглих. Якщо може вирішити те чи інше питання сам, робив це без зволікання. А якщо без допомоги командира не обійтися, замполіт відшукував можливість вирішити ту чи іншу проблему солдата і на найвищому командному рівні.

І при всьому при цьому замполіт - це був справжнісінький бойовий офіцер, не гірше командира володіє військовим мистецтвом, здатний у вирішальний момент бою допомогти командиру, а при необхідності і повноцінно замінити його. Словом, в армійського життя замполіт займався всім тим, чим і командир, оскільки порівну з ним ділив всі турботи про підлеглих плюс робив своє, батьківсько-материнська справа.