Фізика 8 клас відбиття світла
1. Межа розділу між двома прозорими середовищами
На се-го-дняш-ньому уроці ми рас-смот-рим вто-рій закон гео-мет-ри-че-ської оп-ти-ки, ко-то-рий свя-зан з від-ра-же-ні -ємо світла.
Щоб го-во-рить про те, що таке від-ра-же-ня, в першу оче-редь треба рас-смот реть то, що про-ис-хо-дить на гра-ні-це раз-де- ла двох середовищ.
Що про-ис-хо-дить на гра-ні-це раз-де-ла (рис. 1)?
Мал. 1. Як і ве-де-ня променя на гра-ні-це двох середовищ
Від то-чеч-но-го ви точ-ні-ка світла на гра-ні-цу раз-де-ла па-да-ет све-то-вий промінь. Частина цього променя прой-дет всередину сле-ду-ю-щей про-зрач-ної середовища, а частина від-ра-зит-ся. В дан-ном слу-чаї від-ра-же-ні-му ми можемо на-кликати таке яв-ле-ня, при ко-то-ром частина па-да-ю-ще-го сві-то-по- го променя від-ра-жа-ет-ся, т. е. воз-вра-ща-ет-ся в ту ж середу, з ко-то-рій світло впало на гра-ні-цу раз-де-ла. Частина променя, до то раю про-йшла всередину вто-рій середовища, буде на-зи-вать-ся променем пре-лом-льон-ним.
Про пре-лом-ле-ванні у нас раз-го-злодій буде впе-ре-ді.
2. Закон відбиття світла
Рас-гля-ри-вая яв-ле-ня від-ра-же-ня, ми долж-ни ска-мовити про за-ко-нах від-ра-же-ня світла.
Луч па-да-ю-щий, промінь від-ра-дружин-ний і пер-пен-ді-ку-ляр, вос-ставши льон ний в точку па-де-ня променя, лежать в одній пло-ко -сті.
Кут па-де-ня променя дорівнює куту від-ра-же-ня променя.
Об-ра-тім-ся до ри-сун-ку, ко-то-рий іл-лю-стри-ру-ет цей закон.
Мал. 2. Іл-лю-стра-ція за-ко-на від-ра-же-ня
На ри-сун-ке 2 пред-став-ле-на гра-ні-ца раз-де-ла двох середовищ. Від то-чеч-но-го ви точ-ні-ка промінь світла па-да-ет на гра-ні-цу раз-де-ла. Вос-ста-вим пер-пен-ді-ку-ляр в точку па-де-ня променя. Луч па-да-ю-щий, промінь від-ра-дружин-ний і пер-пен-ді-ку-ляр, вос-ставши льон ний в точку па-де-ня променя, лежать в одній пло-ко -сті. В дан-ном слу-чаї це пло-кістка на-ше-го ри-сун-ка.
Кут - це кут па-де-ня.
Кут - це кут від-ра-же-ня. Між собою кути рівні.
Важ-не зна-че-ня має гра-ні-ца раз-де-ла, від ко-то-рій від-ра-жа-ет-ся світло. Якщо це про-зрач-ва среда, то від-ра-же-ня світла на-блю-дати-ся не буде.
Як і верх-ність, від ко-то-рій ми на-блю-да-ем від-ра-же-ня, на-зи-ва-ет-ся зер-ка-лом.
3. Дифузне і дзеркальне відображення
От-ра-же-ня б-ва-ет двох видів. Є від-ра-же-ня диф-фуз-ве, є від-ра-же-ня зер-каль-ве.
Що таке диф-фуз-ве від-ра-же-ня?
Диф-фуз-ве від-ра-же-ня - це від-ра-же-ня від до-ста-точ-но ше-ро-хо-ва-тих по-верх-но-стей. Яскравим при-ме-ром диф-фуз-но-го від-ра-же-ня можна на-звати від-ра-же-ня від білої бу-ма-ги (рис. 3).
Мал. 3. Диф-фуз-ве від-ра-же-ня
Для каж-до-го променя в від-дель-но-сті закон від-ра-же-ня ви-пол-ня-ет-ся. А груп-па променів в результаті від-ра-жа-ет-ся в раз-них на-прав-ле-ні-ях.
Зер-каль-ве від-ра-же-ня - це від-ра-же-ня, коли все промені, впавши-шие на дан-ву по-верх-ність па-ра-лель-но один одному, також від ра-зи-лись (рис. 4).
Мал. 4. Зер-каль-ве від-ра-же-ня
На ри-сун-ке нижче по-ка-за-но диф-фуз-ве від-ра-же-ня (рис. 5).
Мал. 5. Диф-фуз-ве від-ра-же-ня
На по-верх-ність, па-да-ють 4 променя па-ра-лель-но один одному. Каж-дий промінь в від-дель-но-сті ис-пи-ти-ва-ет від-ра-же-ня в точ-но-сті в со-від-вет-но до за-ко-ном і, змінюючи своє на-прав-ле-ня, мож-вра-ща-ет-ся в першу середу. От-ра-дружин-ні промені не па-ра-лель-ни один одному.
Вів-рої від-ра-же-ня - це зер-каль-ве від-ра-же-ня.
Мал. 6. Зер-каль-ве від-ра-же-ня
На по-верх-ність па-ра-лель-но один одному па-да-ють відо-то-ші промені і від-ра-жа-ють-ся теж па-ра-лель-но один одному.
Що таке зер-ка-ло?
Зер-ка-лом на-зи-ва-ють тіло, до то рої со-зда-ет изоб-ра-же-ня пред-ме-тов, а також изоб-ра-же-ня іс-точ- ні-ков світла.
Ви узна-ли про те, що про-ис-хо-дить на гра-ні-це раз-де-ла двох про- зрач-них середовищ. Як і зна-ко-мі-лись з вто-рим за-ко-ном від-ра-же-ня світла, узна-ли про диф-фуз-ном і зер-каль-ном від-ра-же-ні- ях, а також про те, що таке зер-ка-ло.
Як з-ме-ніт-ся кут від-ра-же-ня, якщо кут па-де-ня умень-шитий-ся?
Під яким кутом від-ра-жа-ет-ся промінь, впавши-ший пер-пен-ді-ку-ляр-но зер-ка-лу?
Сол-неп-ні промені об-ра-зу-ють з го-ри-зон-те кут. Як потрібно рас-по-ло-жити пло-кое зер-ка-ло, щоб осве-тить сол-неп-ним све-те дно ко-ло-ца?