Дитячий проект - посміхнися світу!

З самого народження дитина є першовідкривачем, дослідником того світу, який його оточує. Для нього все вперше: сонце і дощ, страх і радість. Всім добре відомо, що п'ятирічних дітей називають «чомучками». Самостійно дитина не може знайти відповідь на всі питання, що цікавлять його питання - йому допомагають педагоги. У дошкільних установах вихователі широко використовують метод проблемного навчання: питання, що розвивають логічне мислення, моделювання проблемних ситуацій, експериментування, дослідно-дослідницька діяльність, рішення кросвордів, шарад, головоломок і т.д. Тому в своїй практиці я широко використовую такий метод навчання як проектний. Метод проектів актуальний і дуже ефективний. Він дає дитині можливість експериментувати, синтезувати отримані знання. Розвивати творчі здібності та комунікативні навички, що дозволяє йому успішно адаптуватися до ситуації, що змінилася шкільного навчання. А так же спрямований на забезпечення психологічного благополуччя і здоров'я дітей; формування передумов пошукової діяльності, інтелектуальної ініціативи; розвиток вміння визначати можливі методи вирішення проблеми за допомогою дорослого, а потім і самостійно; формування вміння застосовувати ці методи, що сприяють вирішенню поставленого завдання, з використанням різних варіантів; розвиток бажання користуватися спеціальною термінологією, ведення конструктивної бесіди в процесі спільної дослідницької діяльності.

1. Вступ
- Актуальність обраної теми і її практична значущість.
- Висування проблеми, цілей і завдань проекту.
2. Основна частина
- Підготовчий етап
- Реалізація проекту
- Узагальнюючий етап
3. Заключна частина
4. Використана література.
5. Додатки.

Актуальність обраної теми і її практична значущість.

Якщо побачиш обличчя без посмішки, посміхнися сам.

Я прокидаюся рано вранці і чую мамині слова «Ти моє сонечко». Вона посміхається мені, а я посміхаюся їй. І мені так тепло і затишно поруч з моєю матусею. Тоді я і зацікавився, чому нам в певні моменти життя хочеться сміятися, і чи може наш настрій впливати на ставлення до нас оточують.
Без сумніву, посмішка прикрашає будь-кого. Вона передається, як естафетна паличка: один, другий, третій - і ось вже посміхається ціла сім'я, вулиця, село ... Посміхається весь світ!
До того ж, посмішка і сміх - це не просто краса, це гарний настрій, добрі вчинки, це зарядка на весь день, а може і на все життя.
Сміх і посмішка - це наше здоров'я, вони продовжують життя, роблять її краще, желанней, комфортніше. Від посмішки йде печаль і ховається образа, пом'якшується горе. Посмішкою можна освідчитися в коханні, висловити радість і розташування до людини.
Як багато важить вона для людини. Ми сміємося, і це значить, що все у нас добре. Це означає, що в житті нашої все в порядку: здорові ми, діти, і батьки, на роботі у дорослих справи просуваються добре, погода радує нас відмінними днями, душа наша рветься співати.
Гумор завжди присутній в житті людини. Він всюди, варто тільки прислухатися і уважніше придивитися. З ним нам не страшні ніякі негаразди.

Висування проблеми, цілей і завдань проекту.

Чи правда що від нашого настрою залежить настрій оточуючих нас людей?

Гіпотеза: на мій погляд, людина радіє, коли у нього є хороші друзі, цікава робота, якщо ти до людини з добром і посмішкою, то і тобі у відповідь посміхнуться.

Мета: довести, що посмішка кращий засіб в спілкуванні з людиною.

• З'ясувати, що викликає у нас посмішку, які ситуації змушують нас сміятися і радіти.
• Показати на особистих прикладах, що гарний настрій допомагає налагоджувати контакт між співрозмовниками, що посмішка, це ознака доброти людини.
• Довести, що наш настрій впливає на ставлення до нас оточують людей. Що з посмішкою і добрим серцем прекрасно жити на світі.
• Залучити батьків до спільної діяльності.

Об'єкт дослідження: посмішка

За тривалістю - короткостроковий

Реалізація проекту проходить за трьома етапами:

А) Підготовчий етап:

- вибір теми дослідження;
- актуалізація теми, що вивчається;
- складання плану заходів (вихователь-батько-діти).

Б) Реалізація проекту

Протягом двох тижнів спільно з усіма учасниками проекту вивчаємо обраний об'єкт дослідження через:

В) Узагальнюючий етап:

На першому етапі проекту:

Робота над проектом починається зі звернення до вихователя і батьків, допомогти дізнатися більше про таке фізичне явище як посмішка і її вплив на настрій людини. Дорослий мотивує на проведення досліджень в проекті, визначається тема дослідження, ставиться проблема та шляхи її вирішення.
Перш ніж говорити про вплив усмішки на людину, необхідно дати визначення даного поняття.
Д.Н. Ушаков в своєму «Великому тлумачному словнику сучасної української мови» зазначає, що:
Посмішка - міміка обличчя, губ мови або очей, що показує прихильність до сміху або виражає привіт, задоволення або іронію, насмішку.

Ставлячи питання вихователю, я дізнався, що Посмішка - одне з кращих вправ для мозку:

- поліпшується короткочасна і довгострокова пам'ять,
- підвищується настрій,
- активуються творчі здібності,
- збільшується працездатність.

Саме чудове в усмішці - її заразливість.
Коли ми посміхаємося кому-небудь, то ця людина обов'язково посміхнеться нам у відповідь. Сміх і посмішка, допомагає людині знаходити друзів.

На другому етапі проекту:

При відвідуванні бібліотеки, спільно з батьками, Новомосковський в енциклопедії та інших журналах. з'ясовуємо:

Існує 19 різних типів посмішок: Блаженна посмішка. Глузлива посмішка. Широка посмішка. Лукава посмішка (підступна, грайлива, кокетливо - хитра). Кисла посмішка. Єхидна посмішка. Збентежена усмішка. Та ін.

Привітна посмішка. Та, що нас зустрічає. Посмішка-вітання, або посмішка ввічливості, здатна зробити так, щоб ми раптом відчули себе одним, навіть якщо ніщо не пов'язує нас з людиною, який нам посміхається.

Захисна посмішка. Це та, яка нас охороняє. У ситуації невідомості допомагає нейтралізувати страх, який може відчувати по відношенню до нас інша людина.

Відважна посмішка. Надає нам впевненості в собі. Змушуючи себе посміхатися, ми тим самим запам'ятовуємо наші успіхи, а не поразки.

Змовницьки посмішка. Об'єднує нас. Така посмішка говорить про те, що у людей є спільне минуле, що вони пережили щось важливе разом.
Крива усмішка - означає нервозність, негативні емоції, говорить, що людині не подобається почуте.

- посмішка при піднятих бровах говорить про готовність підкоритися.
- посмішка при опущених бровах виявляє перевагу.
- посмішка без підйому нижніх повік говорить про нещирість.
- радість: губи викривлені, куточки відтягнуті назад, навколо очей дрібні зморшки
- інтерес: брови підняті або опущені, тоді як повіки розширені або звужені
- щастя: куточки губ підняті і відведені назад, а очі при цьому спокійні
- приємне здивування: підняті брови утворюють зморшки на лобі, очі розширені, рот відкритий і має округлу форму
- про саму "небезпечною" усмішці: будьте дуже обережні з людиною, у якого при посмішці розширюються очі і він при цьому не моргає. Це ні що інше, як явна загроза, небезпека.

Всі ці різновиди посмішок я разом з друзями намагався повторити перед дзеркалом.

У художніх творах і інтернеті ми знайшли:

Прислів'я про посмішку:

• Де слова привіту, там посмішка для відповіді.
• Взимку сонце крізь сльози посміхається.
• Щастя, що сонечко: і посміхнеться і сховається.
• Наб'є посмішка оскомінку.
• На посмішку немає заборони.
• Один на одного глядючи, посміхнешся; на себе глядючи, тільки всплачешься.
• Від посмішки стане всім світліше.
• Молодому помилка - посмішка, старому - гірка сльоза.
• Сміх - це некерована посмішка.

Люди світу,
Не соромтесь,
А частіше
Посміхайтеся!
Щоб посмішкою допомагати,
І любов - передавати!

Діліться посмішками, люди,
Нехай мир цей радісніше буде,
І не залишиться тіні
Від похмурого настрою.
Якщо навіть на небі хмари,
Вам у відповідь посміхнеться випадок,
Вам у відповідь посміхнеться щастя.
Посміхайтеся, друзі, частіше.

Слухали пісні про посмішку (В. Шаїнського «Посмішка», «Посмішка дитини», Д.Воскресенского «Мамина посмішка» і ін.)

Разом з вихователем Новомосковсклі смішні твори (Н.Носов «Жива капелюх», «Мишкова каша», Остера «Шкідливі поради» і ін.), Які змушували нас сміятися всією групою, а потім обговорювали смішні ситуації.

Ми спробували в групі провести елементи сміхотерапії. Слухали записи зі сміхом, записували свій сміх.

А ще ми склали виставку з фотографій «Такі різні посмішки», на яких зображені мої друзі з посмішкою на обличчі.

На третьому етапі проекту:

Спільно з батьками виготовляємо буклет під назвою «Гарного Вам настрою», проводимо акцію «Дарую посмішку всім людям» (де під час екскурсії по вулицях села даруємо зустрічається нам людям кульку з посмішкою) і в наслідок створенням презентацію.

У процесі роботи над проектом я і мої друзі, а так само і батьки ближче познайомилися з такою особливістю людини, як вміння жартувати, посміхатися.
Вивчивши всю отриману інформацію, я зробив висновок:
Посмішка виникає спонтанно, коли ти бачиш або чуєш або відчуваєш те, що тобі приносить радість: музика, кіно, картина, спілкування з приємними тобі людьми, теплі і ніжні мамині руки. Отже, людина посміхається, коли йому добре. Коли люди посміхаються, вони стають красивими. Посмішка, ознака доброти характеру людини. Посмішкою можна ділитися з іншими, вона допомагає знайти друзів. Посмішкою можна лікувати. Наш настрій впливає на ставлення до нас оточують людей. Від посмішки світ ставати світліше.
Таким чином, можна сказати, що поставлені в даній роботі мета і завдання виконані.
Посміхайтеся, смійтеся, завжди радійте, і життя здасться вам набагато приємніше. Даруйте усмішки! Даруйте сміх і радість, і нехай у вашому домі оселяться посмішки, поруч з ними обов'язково будуть радість, мир і щастя.