академічне красномовство

Сучасне суспільство характеризується інтенсивним розвитком мовних комунікацій. Техніка народжує нові форми мовної зв'язку, наслідком чого стає поява не тільки нових видів і жанрів спілкування, а й нових навчальних комунікативних дисциплін. ХХ століття істотно збагатив склад наук, що займаються промовою. До них слід віднести і культуру мови, і стилістику, і прагматику, і мовний етикет, і психолингвистику, і лінгвістику тексту, і психологію спілкування і мн. ін. [1]

Більшість дисциплін, введених в освітній процес в рамках суспільно-політичних, економічних і навіть технічних спеціальностей, має пряме відношення до філології або словесним наук.

До них доведеться віднести зв'язку з громадськістю, менеджмент і адміністрування, різні бізнес-комунікації і багато подібних дисципліни.

Реальна мовна практика масової інформації говорить про те, що ведення піарівських акцій під час проведення парламентських або президентських виборів є нічим іншим, як мистецтво переконливої ​​й ефективної промови, яке завжди в європейській культурі називалося риторикою, а нині в зв'язку з новими тенденціями масової культури отримує різні нові іменування.

Проте, якщо ми хочемо не загубитися в історії філологічних наук і мовної культури, сьогодні має сенс говорити саме про риторику, яка в останні 15-20 років відновлена ​​вУкаіни як науковий і навчальний предмет, про що свідчать великі наукові дослідження і викладання в школі і вузах.

Щоб уникнути некоректних тлумачень, визначимо предмет риторики, яким він представляється і в розвитку російської філологічної науки, і в сучасній теорії і практиці.

Види сучасної ораторської мови

Цей рід ораторського мистецтва включає в себе наступні види: [2]

б) звітну доповідь на зборах (конференції, з'їзді),

в) політична мова,

г) диплома-тична мова, д) політичний огляд,

е) військово-патрио-тична мова,

ж) мітингова мова,

з) агитаторская мова.

Всі ці види красномовства широко використовуються в сучас-менном суспільстві.

Політичні промови виголошують, наприклад, з трибуни парламентів лідери прийшла до влади партії, а також глави урядів і держав, показували б свою політичну програму дій.

Дипломатичні мови вимовляються зазвичай тоді, коли вручаються вірчі грамоти представите-лями дипломатичного корпусу зарубіжної країни, коли ведуться переговори на рівні глав держав, міністрів закордонних справ, послів і т. П.

Політичний огляд містить в собі крат-кую характеристику міжнародних і внутрігосударствен-них політичних подій; в монологічного мовлення політи-чеського оглядача дається не тільки інформація про події та факти, а й ідейна, партійна оцінка їх. Політичний огляд мозаїчно по композиції, але об'єднано однією спільною ідеєю.

Військово-патріотичні промови присвячуються питань виховання любові кУкаіни, готовність стати на її захист, прославлянню подвигів тих, хто боровся за свободу батьківщини в роки грома-данской, Великої Вітчизняної воєн;

Мітингова мова за змістом може бути по-літичної, патріотичної; звучить вона на мітингу, т. е. при збігу великої кількості людей, і характеризується призовної, пристрасністю, емоційною напруженістю.

Агітаторська мова близька до мітингової, по від-Ліча від неї набагато меншим охопленням слухачів і меншим емоційним напруженням, так і за часом вона значно коротше. Агітація і пропаганда пронизують всю нашу суспільне життя. У справі патріотичного виховання народних мас наша країна спирається на багатомільйонну армію агітаторів і пропагандистів, уважно стежить за їх діяльністю, всіляко по-заохочувати їх роботу.

Цей рід ораторського мистецтва характерний для сфер наукової діяльності людей, він поділяється на види: [3]

а) лекція вузівська,

б) науковий до-клад,

в) науковий огляд,

г) наукове повідомлення пли інфор-мація.

Найбільш поширеним видом академічного красномовства є вузівська лекція, що має давні традиції в історії вищої освіти. Вузівська лекція зазвичай являє собою ланка в ланцюзі лекційного курсу, склад-ної елемент в єдине ціле. Кожна така лекція може бути суто науковою з характерними ознаками об'єктив-ності, бесстрастности, відсутність образності, а може бути художньо виразною.

Якщо у вузівській лекції бажана присутність екс-прессівно-емоційного елемента, то наукові доповіді, повідомлення, огляди, переслідують лише одну мету - пере-дачу наукової інформації, можуть вимовлятися без емоційної напруги, безпристрасно і навіть монотонно.

Науковий доповідь являє собою виклад чого-ли-бо нового, невідомого науці або нове освітлення вже відомих фактів. Він Новомосковскется зазвичай на конференції, симпозіумі з метою інформування компетентної ауді-торії про результати досліджень і обговорення цих ре-зультатів. Наукове повідомлення це гранично короткий доповідь про результати наукових дослід-ваний; це може бути заявка на самостійну розроб-лення наукової теми і т. п. Науковий огляд - це також коротка характеристика проблем та питань, висвітлених у науковій літературі, з оцінкою зробленого вченими.

а) прокурорська, або обвинувачувальна, мова;

б) суспільно-обвинувальна промова;

в) адвокатська, або захисна, мова;

г) суспільно-захисна промова

д) самозащітітельная мова обвинуваченого.

Прокурорська мова вимовляється прокурором або обвинувачем, виступаючим від імені держави; в ній пропонуються і обгрунтовуються заходи покарання винного, який порушив норми і закони нашої держави, встановлений в суспільстві правопор-док.

Адвокатська мова покликана захищати інтереси обвинуваченого; захисник звертається до суддів і народних засідателів з проханням підійти до винного об'єктивно, без упередженості, гуманно; мова його зазвичай розрахована на емоційний вплив, на пом'якшення покарання обві-няемое.

Самозащітітельная мова надається об-звинувачуючи в процесі судового розгляду або в кон-це його. Класичним зразком такого виду судового крас-норечія є пристрасні, переконливі, виключно аргументовані виступи видатного болгарського комуніста Георгія Димитрова на Лейпцизькому судовому процесі, влаштованому в 1933 р прийшли до влади Гітле-Ровци.

Оратор і його аудиторія

Головним поняттям риторики є оратор (від латинського «огаге» - говорити). Люди, до яких звернені його слова, складаючи-ють аудиторію (по латині «audire» - чути). Оратор і аудиторія в процесі публічного виступу взаємодіють один з одним. [5]

Коли оратор говорить перед аудиторією, їм, як правило, дві-жут два бажання поділитися своєю думкою і передати почуття, їм відчувають. Поєднання думки і почуття, раціонального і емоції-онального елементів мови складають суть ораторського мистецтва. Протиріччя тут немає. Обидва ці елементи в ораторській мові право-мірним. Справа в тому, що людське мислення здійснюється в двох формах: логічної і образної, їм відповідають дві разновіднос-ти пізнання - наука і мистецтво, і вони взаємно доповнюють тут один одного. У зв'язку з цим ораторська мова являє собою своеобраз-ний вид емоційно-інтелектуальної творчості, втілюєшся-го за допомогою живого слова: вона одночасно впливає і на свідомість, і на почуття людини. Майстерність публічного висту-ня і полягає в тому, щоб вміло використовувати обидві форми человечес-кого мислення.