Зробіть веселку своїми руками, до трьох
У житті маленької дитини завжди є місце диву. Особливо якщо зробити його своїми руками. Хочете, щоб у вас вдома з'явилася власна веселка і задзвенів дощик? Ми знаємо як!
У такій роботі основним виконавцем доведеться бути, звичайно, дорослому. Але малюк повинен стати вашим креативним помічником. Адже так розірвати вату, щоб з неї вийшли справжні хмари, або причепити дзвіночки, які задзвонять як дощик, зможе тільки він! Не забувайте, що для спільної творчості головне - створити натхненну атмосферу!
Отже, для домашньої веселки нам знадобляться:
- 7 листів картону (всіх кольорів веселки);
- 1 лист блакитного паперу для аплікацій;
- пачка медичної вати;
- відрізок щільної білої нитки (60 см);
- хороший клей (підійде «Момент-Кристал»);
- 8 прозорих скляних намистинок;
- 3 маленьких дзвіночка;
- двосторонній скотч на пінній основі;
Вирізаємо деталі веселки. Ширина однієї смуги - 5,5 см. Довжина у деталей буде різною: червона - 26 см; помаранчева - 25 см; жовта - 24 см; зелена - 23 см; блакитна - 22 см; синя - 21 см; фіолетова - 20 см.
Склеюємо смуги між собою за допомогою двостороннього скотча на пінної основі. Спочатку скріплюємо одну сторону, а потім іншу. Виходить заготовка, як на фото.
Загинаємо кінці всередину, щоб надати нашій веселці форму. Надто сильно тиснути не треба - картон може некрасиво «растрескаться».
Робимо хмари. Спочатку розриваємо вату на шматочки, щоб утворилася однорідна маса. Формуємо дві хмари, щільно стискаючи вату. Можна «розгортати» вату в долоньках, щоб хмаринки вийшли більш щільними. Намазуємо клеєм краю веселки. Довжина обробленої ділянки повинна складати приблизно 2 см. Притискаємо хмари з вати до країв веселки, приклеюємо.
Вирізаємо з кольорового картону три гуртки, діаметром 4, 3 і 2 см. Щоб виглядало веселіше, край деталей робимо зубчастим. У центрі кожного кружка товстої голкою проробляємо отвір. Склеюємо деталі між собою, в отвір пропускаємо щільну білу нитку. Ми залишаємо з виворітного боку шматочок нитки, промазуємо низ найбільшого гуртка клеєм і притискаємо до райдуги. Хвостик нитки повинен залишитися між деталлю і поверхнею веселки. Чим він довший, тим кріплення буде надійніше.
Приступимо до дощику. Вирізаємо з блакитного паперу 9 деталей в формі краплі. Орієнтовна довжина однієї деталі - 4 см, ширина - 3 см. Кожну крапельку складаємо вдвічі. На блакитну нитку (довжиною приблизно 1 м) нанизуємо дзвіночок. Склеюємо дві деталі паперової краплі. Укладаємо нитка з прикріпленим дзвіночком по лінії з'єднання деталей. Приклеюємо третій фрагмент краплі.
На кожну з ниток (всього їх знадобиться три) нанизуємо прозорі намистинки. Щоб вони не з'їжджали вниз, досить зав'язати кілька вузликів. Кріпимо нитки до райдуги таким же чином, як і верхній тримач. Кожна нитка приклеюється окремо.
Ось і все: чарівна дзвінка веселка на хмарах готова. Можна повісити її в дитячій кімнаті і насолоджуватися тонким передзвоном дощових дзвіночків.
А потім картину можна з'їсти!
Слинявчик для маленького лорда своїми руками
Великодні шпильки для маленької модниці
На уроки танців нам сказали приходити в білих спідничках. Оскільки шити я не дуже вмію, а за допомогою звернеться було ні до кого (час підтискав) довелося включити фантазію і шукати вихід. У мене давно лежав шматок фатину. І я придумала, як зробити дитині спідницю для танців без шиття.
Яким має бути ковдру для малюка? Бувалі батьки дадуть масу рад на цей рахунок. Але немає нічого кращого, ніж клаптева ковдра, створене мамою. Безумовно, воно зажадає копіткої праці, але разом з тим стане символом тієї неймовірної любові до дитині, яку неможливо виразити словами.
Такий веселий, м'який і яскравий м'ячик ручної роботи - відмінний подарунок для малюка. А якщо до будинку ще й покласти брязкальце - він обов'язково викличе інтерес маленького дослідника.
Хто б міг подумати, що звичайною кухонною сіллю можна малювати. А тим часом фарби з солі набагато безпечніші. Особливо для тих, чиї дітки все люблять тягнути в рот.
Основні іграшки малюків до півроку - це брязкальця. Яскраві і кольорові кільця, фігурки і палички з різним звучанням дають дитині масу інформації для пізнання навколишнього світу.