Жити після смерті близької людини - психолог в Харків
"Де життя - там смерть"
Переживаючи смерть близької. людина глибоко переживає і втрату частини власної особистості. Причин цього кілька. Особистість розвивається в стосунках з іншими людьми, і тому, коли помирає людина, вмирає і частина особистості його близьких.

СПРАВЕДЛИВІСТЬ І СВОЄЧАСНІСТЬ
Існує два важливі чинники, які відіграють роль у прийнятті факту смерті близької людини. справедливість і своєчасність щодо відходу з життя.
Екзистенційна трагедія людини в тому, що він усвідомлює, що коли-небудь помре, і помруть всі його близькі. Смерть старих людей закономірна, природно дітям ховати своїх літніх батьків, особливо якщо вони довго і важко хворіли. Така смерть переживається значно легше, ніж догляд людини молодого, в розквіті років або дитини. Де тут справедливість? Порушуються всі закони життя і смерті. А якщо раптово завдяки випадку гине вся родина? Прийняти таку несправедливу і несвоєчасну смерть надзвичайно важко. Близьким померлого або померлих дуже складно змиритися з раптовою, несправедливою смертю людини. який нічого поганого не зробив і у нього попереду було все життя.
Часто тільки за допомогою тривалої роботи з психолог му людині, яка пережила подібну втрату. можливо пережити горе і відродитися до життя.
ЯК ДОПОМОГТИ дитини ПЕРЕЖИТИ ВТРАТИ БЛИЗЬКОГО ЛЮДИНИ
Коли у дитини вмирає близька людина. родичі часто стоять перед дилемою: говорити чи ні дитині про те, що його тато або мама, бабуся чи дідусь померли. Може бути краще скласти історію про раптове безслідне зникнення значимого для дитини людини, щоб захистити його від переживань? Відповідь психолог ів на дане питання однозначна: «Необхідно повідомити дитині, що близький помер, і не обманювати». У кожної дитини свої уявлення про смерть. іноді вони вкрай примітивні, адже тема смерті часто під забороною, дорослі дуже мало розмовляють з дітьми про це. Якщо у дитини з'являться питання про те, що таке смерть. як помер близький. що з ним буде потім і т.д. необхідно відповісти на кожен з них, але інформацію доносити потрібно вибірково, спокійно, виходячи з вікового сприйняття дитини. Ці відомості повинні бути такими, щоб не налякати дитину. Наприклад, розповісти, що сталося лихо, тато помер, його збила машина, його душа відлетіла і зустрітися з Богом, душа тата буде спостерігати за нами і стане твоїм Ангелом Хранителем, ми попрощаємося з його тілом, в ньому вже немає душі, завдяки якій людина живе. Після похорону його тіло розчинитися в землі і стане частиною землі. Ми ніколи про нього не забудемо і завжди будемо доглядати за його могилою, ставити свічки в храмі і молитися про його спокої, щоб Бог не забував про його душі.
На похорон дитини краще взяти з собою, якщо йому більше 5 років.
Не страшно, якщо дитина бачить людську скорботу і горе - це адекватна реакція на смерть людину. Для розвитку дитини важливо, щоб він стикався саме з адекватними реакціями. Краще, якщо у дитини буде можливість бути присутнім не на всіх похоронах (відспівування, прощання, поховання, поминки), а частково на кожному з цих етапів з можливістю відпочити (на поминках краще не бути присутнім). Дорослий весь час повинен бути поруч з дитиною і підтримувати його, відповідаючи на всі виникаючі питання (вибірково подаючи інформацію). Дати йому можливість поплакати, що не заспокоюючи, а приймаючи його скорботу.
Не соромтеся своїх почуттів горе вання, сліз і ридань при дитині. Набагато гірше, коли люди намагаються приховати інформацію про смерть. маскують свої почуття і лицемірять. Так, вони не тільки не рятують дитини від переживань, але і зароджують в ньому численні страхи і тривоги. Дітей не обдуриш, дитина все одно відчує, що щось не так, що дорослі його обманюють і приховують правду, і потім перестане довіряти людям. Напевно хтось рано чи пізно розповість йому, що насправді сталося. І тоді, це вже буде справжній, важко переживає удар.
У дітей не така важка сприйняття смерті як у дорослих, для них життя нескінченне. Смерть близької їм прийняти при правильному поводженні дорослих значно легше, ніж відчувати, що близька людина раптово, безпричинно зник і залишив його. Висновки, які зробить дитина для себе, такі: значить кожен близька людина може ось так от раптово взяти і зникнути, світ небезпечний, людям не можна довіряти. У його житті на довгі роки залишаться страхи і тривоги, часто нічим необґрунтовані.
Напишіть разом з дитиною прощального листа померлому, нехай дитина намалює малюнок для нього. Прикладіть малюнок до листа. Скажіть дитині, що кожен раз, коли він буде сумувати, він може намалювати малюнок для померлого. Добірку малюнків, іграшку потім можна разом віднести на могилу.
У ситуації смерті діти часто стають мовчазними, замикаються в собі. Запропонуйте дитині помалювати, зачепите на розмову. Будьте поруч, підтримуйте, розмовляйте.
Психолог Надія Храмченко
Софія, я Вам дуже сильно співчуваю і співпереживаю. Відчуття власної смерті після втрати близької і рідної людини - сама адекватна і природна реакція. Але цей стан - не назавжди. Обов'язково буде воскресіння власного життя. Час і Бідкання - кращі тут лікарі. Потрібно примушувати себе жити. Щодня прописувати все, що потрібно зробити, аж до дрібниць, і відзначати галочками: вмилася - галочка, сходила до зубного - галочка. При кожному зручному випадку - очищати свою душу сльозами і риданнями, допомагати іншим. Чи не тримати все в собі, тільки на людях можна стримуватися. І найголовніше, знайти те, заради чого можна жити, стати тією, який хотів бачити Вас Ваша дитина.
Дякуємо. Набрала в пошуковій системі: "як вижити після смерті рідного". Знайшла вас. Потрібні слова і поради. Побачила свого улюбленого хлопчика на підлозі (інфаркт). Ії померла в ту ж мить. Ходжу мертва скоро два місяці. всі вважають, що я сильна. Похорон, люди, купити місце на кладовищі, розмістити людей, зал для поминок. А я зовсім не сильна. Просто померла. І молитви мої не більше. ніж: "забери мене до нього. Якщо є світ для душ -Допоможи мені з ним бути. Якщо немає. Розсипання мене на молекули."
ІНДИВІДУАЛЬНИЙ ТРЕНІНГ ДЛЯ гіперактивних дітей І гіперактивних дітей лівші ОЧНО АБО по скайпу
Програма складається з 8-10 занять по 45-60 хв. Вартість кожного заняття 600 руб. для дитини до 8 років і 800 руб. старше 8 років. включаючи виїзд на будинок. Вартість скайп-тренінгу та ж.
Програма індивідуального тренінгу включає себе заняття на розвиток уваги, емоційно-вольової сфери і міжпівкульна зв'язків, корекції самооцінки, інтуїтивне малювання, посилення самоконтролю.