водні забави
Опис роботи: Дана розробка призначена для організації цікавого, корисного дозвілля дітей молодшого та середнього шкільного віку в літній період у дворах за місцем проживання, в пришкільних таборах, в таборах відпочинку дітей. Спростивши загадки і прибравши конкурс з фразеологізмами, захід можна провести і в старших групах дитячого саду. Для його проведення не потрібен спеціальний дорогий інвентар. Саморобні пирскавки з пластикових пляшок, одноразові стаканчики, ємності для води - все доступно і просто. Діти дуже люблять грати з водою, бризкатися, особливо в жарку погоду. Під час цього заходу вони отримають колосальне задоволення.
Мета: Організація цікавого, корисного дозвілля дітей в спекотний сонячний день.
- залучати до здорового способу життя;
- розвивати увагу, логічне мислення, координацію рухів, спритність і швидкість, дрібну моторику, вміння діяти за сигналом;
- розвивати у дітей активність, прагнення до досягнення успіху, товариськість;
- дати можливість добре і з користю для здоров'я провести вільний час. Хід заходу.
Ведучий: Доброго дня, хлопці! Не секрет, що кожна дитина любить літо. Тому що влітку можна багато часу проводити на вулиці, ходити на пляж купатися! А ви, хлопці, любите літо? (Так ...) Чи любите купатися? (Так ...) Сьогодні я і мої помічники проведемо для вас ігрову конкурсну програму «Водні забави». Всі наші конкурси, так чи інакше, будуть пов'язані з водою.
Ви чули про воду?
Кажуть вона всюди!
В калюжі, в море, в океані
І в водопровідному крані.
Як бурулька замерзає,
У будинок туманом до нас вповзає,
На плиті у нас кипить,
Пором чайника шипить,
Розчиняє цукор в чаї
Ми її не помічаємо,
Ми звикли, що вода -
Наша супутниця завжди!
Без неї нам не вмитися.
Чи не наїстися, не напитися!
Смію вам я доповісти -
Без води нам не прожити.
Ведучий: Що б почати нашу конкурсну програму, нам треба розділитися на команди. Для цього кожен з вас по черзі опустить руку в «калюжку» і дістане з неї крапельку з номером 1, 2, 3 або 4. Це і буде номер вашої команди.
Відбувається поділ дітей на команди.
Ведучий: Всі дістали крапельку з номером? Добре! А тепер, всіх гравців прошу зайняти свої місця під відповідним номером і вибрати собі капітана команди.
Ведучий: Перший наш конкурс називається «Вода, вода, кругом вода!» Кожній команді буде загадати загадка про воду в будь-якому її прояві. За кожну правильну відповідь команда отримає один бал. Якщо ж команда не зможе відгадати загадку, право відповіді переходить іншим командам. Вони можуть заробити підлогу бали.
Завдання конкурсу «Вода, вода, кругом вода!»:
1. Як називаються всі моря і океани разом узяті? (Світовий океан.)
2. Не морі, не земля - кораблі не плавають, і ходити не можна. (Болото.)
3. Кругом вода, з питвом - біда. (Море.)
4. У неї ллється, з неї ллється, сама по землі плентається. (Річка.)
5. З висоти великої зриваючись, грізно він реве і, об каміння розбиваючись, пеною встає. (Водоспад.)
6. Посеред поля лежить дзеркало, скло блакитне, рама зелена. (Озеро.)
7. Під землею ходить, на небо дивиться. (Джерело.)
8. Без мови, а говорить, без ніг, а біжить. (Струмок.)
9. По морю йде, йде, а до берега дійде, так і пропаде. (Хвиля.)
10. У вогні не горить, у воді не тоне. (Лід.)
11. У новій стіні, у круглому вікні, днем скло розбите, за ніч вставлено. (Ополонка.)
12. Лежало ковдру, м'яке, біле, землю гріло. Вітер подув, ковдру зігнув. Сонце припекло, ковдру потекло. (Сніг)
13. Хто всю ніч по даху б'є і постукує, і бурмоче, і співає, заколисує? (Дощ)
14. І не сніг, і не лід, а сріблом дерева прибере. (Іній)
15. Тече, тече - НЕ витече, біжить, біжить - НЕ вибіжить. (Річка.)
16. На дворі переполох: з неба сиплеться горох. З'їла шість горошин Ніна, у неї тепер ангіна. (Град)
17. Мовчить холодною зимою, але балакуча навесні. (Річка.)
18. Без рук, без ніг, а біжить. (Річка.)
19. Що в руках не втримати? (Воду)
20. До мами-річці бігу і мовчати не можу. Я її син рідний, а народився навесні. (Струмок)
21. З неба прийшов і в землю пішов. (Дощ.)
22. Горя не знає, а сльози проливає. (Хмара.)
23. Без чого не вмитися, не напитися? (Без води.)
24. На горі лежав сніжком, а з гори біг пішки, поле зустрів - задзюркотіла, море зустрів - замовк. (Струмок)
Ведучий: Молодці, хлопці! Із завданням впоралися добре. Підведемо підсумки…
Ведучий: Хлопці, в першому конкурсі прозвучав таке питання: «Що в руках не втримати?», І ви правильно на нього відповіли: «Воду». Але ми зараз все-таки спробуємо утримати в руках воду. Конкурс «Водоноси» Реквізит: для кожної команди необхідно відро з водою, губка і стакан.
Завдання: Кожен учасник опускає губку в відро з водою, біжить до фінішної точці, вичавлює воду з губки в стакан, бігом повертається до команди і передає губку наступного гравця. Виграє команда, яка набрала найбільшу кількість води в стакан.
Ведучий: Коли говорять про нерозлучних друзів, вимовляють таку фразу: «Друзі - не розлий вода». Ось такими друзями ви і станете в нашому наступному конкурсі. Конкурс - «Не розлий вода» Реквізит: пластикові одноразові склянки за кількістю гравців в кожній команді, канцелярські гумки, вода.
Кожному учаснику команди на праву ногу на рівні коліна прикріплюється стаканчик. Команда встає в шеренгу. Першому учаснику в стакан наливається певну кількість води, його завдання перелити цю воду наступного в ланцюжку і так далі. Залежно від модифікації гри команда повинна або втратити якомога менше води, або як можна швидше «доставити» таким способом, кілька літрів води в певну ємність.
Ведучий по результату конкурсу називає саму дружну команду.
Ведучий: Раз ми заговорили фразеологічними оборотами. Пропоную вам наступний конкурс «Що б це значило?» Конкурс «Що б це значило?» Реквізит: різнокольорові прапорці, по одному на команду.
Завдання: Пояснити значення запропонованих фразеологізмів. Порадившись, капітан команди піднімає прапорець. Відповідає команда, першими підняла свій прапорець. За кожну правильну відповідь команда отримує 1 бал. Якщо команда не знає відповіді або дала неправильну відповідь, ведучий відповідає сам.
1. Набрав в рот води. - Мовчун.
2. Як у воду опущений. - Сумний чоловік.
3. Товкти воду в ступі. - Виконувати марну роботу.
4. Сьома вода на киселі. - Далекий родич.
5. води не замутить. - Тихий людина.
6. Водою нерозлийвода. - Нерозлучні друзі.
7. Як у воду дивився. - Вгадав.
8. Як дві краплі води. - Дуже схожі.
9. Пройшли вогонь і воду. - Все випробували.
10. Як з гусака вода. - Байдуже.
11. Багато води утекло. - Довгий час.
12. Виводити на чисту воду - Викрити в обмані.
13. Все тече. Все змінюється. - Все рухається і нічого не варто, подібно річці.
14. Жива вода. - Чарівна вода, що оживляє мертвих, дає богатирську силу.
15. Лід тане. - Зникають почуття недовіри, відчуженості.
16. Крига скресла. - Започатковано чого-небудь.
17. каламутити воду. - Навмисне заплутувати будь-яку справу.
Ведучий: Хлопці, а ви пробували пірнати в воду? ... Пробували відкривати очі у воді? ... Що-небудь було видно? ... (відповіді дітей). Зараз ви будете «пірнати» під воду і «плисти» до фінішної точки і назад. Наш наступний конкурс називається «Під водою» Конкурс «Під водою» Реквізит: стакан води, налитий по вінця для кожної команди.
Завдання: Перший гравець піднімає склянку з водою у себе над головою. Швидким кроком йде до фінішної точки, обходить її і повертається назад, намагаючись розлити якомога менше води. Передає стакан наступного гравця.
Перемагає команда, у якої в склянці залишиться більше води.
Ведучий: Щоб почати наступний конкурс, відгадайте мені таку загадку:
Його робота в глибині, на самому дні.
Його робота в темряві і тиші.
Але хто ж він, дайте відповідь на питання,
Чи не космонавт, а ходить серед зірок? (Водолаз.)
Правильно, це водолаз. А чим займається водолаз? (Відповіді дітей). Ось і наш наступний конкурс називається «Скарби з дна моря» Конкурс «Скарби з дна моря» Реквізит: Великий таз з водою, на дні якого лежать різні блискучі маленькі предмети (красиві гудзики, намистини, що ростуть іграшки, черепашки, Лизун і т. Д .); для кожної команди по ложці і по ємності для збору «скарбів».
Завдання: За допомогою ложки зібрати «з дна морського» якомога більше предметів.
За сигналом ведучого перші гравці підбігають до тазик з водою, ложкою дістають один предмет, перекладають його в свою чашку, біжать назад, передають ложку наступного гравця і т. Д. Конкурс триває до тих пір поки не закінчаться «скарби». Виграє команда, яка зібрала більше предметів.
Конкурс - «Паперові кораблики»
Ведучий: Кожен капітан повинен вміти побудувати корабель, приладнати до нього вітрила і відпустити його в далеке плавання у відкрите море! У розпорядженні капітанів і їх команд - різнобарвна папір для орігамі і кмітливість.
Завдання для команди: виготовити з підручних матеріалів кораблик і спустити його на воду.
Перемагає команда, перший натисне на свій корабель на воду.
Ведучий: У мене для вас є ще одна загадка:
У річки сидить, на воду дивиться: потонув поплавок - попався окунек. (Рибалка)
Ведучий: Молодці, правильно відгадали. Прийшов час конкурсу для капітанів. Називається він, як ви вже здогадалися, «Рибалка» Конкурс капітанів «Рибалка» Реквізит: обруч, вудки з магнітом на кінці мотузки, набір рибок зі скріпками на плавниках.
Завдання: За сигналом ведучого, капітани починають риболовлю. Переможе той, хто «наловить» більше рибок.
Можливі кілька варіантів завдання: на кожній рибці зі зворотного боку написані цифри. Потрібно виловити всього одну рибку, але з більшою цифрою або виловити дві-три рибки і набрати велику суму балів.
Ведучий: Кожна дитина влітку робить з пластикових пляшок пирскавки, стріляє з водяного пістолета. Ви любите в жарку погоду бризкатися водою? ... (Так.) Ось зараз ми і подивимося, як ви це робите. Конкурс «Мокрий куля» Реквізит: розпилювачі води, надуті повітряні кульки для кожної команди, секундомір або пісочний годинник.
Завдання: Використовуючи розпилювач води, протримати повітряна куля в повітрі протягом 30 секунд.
У конкурсі одночасно беруть участь по одному гравцю з кожної команди. За сигналом ведучого вони підкидають в повітря кулька і починають знизу бризкати на нього з розпилювача, намагаючись у такий спосіб протримати кульку в повітрі заданий час. Кожен гравець, який виконав завдання. приносить своїй команді один бал.
Цей конкурс можливий тільки при безвітряної погоди.
Ведучий: Заключний наш конкурс називається «Влучні стрілки». Конкурс - «Влучні стрілки» Реквізит: табурет, легкий гумовий мячик, водяний пістолет або бризкалка з пластикової пляшки.
Завдання: З водяного пістолета потрібно спробувати струменем води збити гумовий мячик з табурета з відстані 1,5 метра. Кожному гравцеві дається одна спроба. Якщо ні у кого не вийшло, можна відстань скоротити і повторити спроби.
Ведучий: Ну як, хлопці, сподобалася вам наша конкурсна програма? ... Які конкурси сподобалися найбільше? ... (Відповіді дітей)
Ведучий: Яке чудове пору року - літо! Давайте всі разом голосно і дружно крикнем: «Літо, сонце і вода - наші кращі друзі!». Хороших вам канікул! До зустрічі!
Рейтинг популярних творів
Даремно про бісів базікають,
Що справедливості зовсім вони не знають,
А правду тож вони нерідко спостерігають.(Кожне твердження критика слід супроводжувати особистою оцінкою пише)
I. "... Характер.