Вчительку обурило безмежне по дурості твір
«Вчительку обурило безмежне по дурості твір. Я його прочитав, і зрозумів, що наші думки схожі »
В одній зі столичних шкіл напередодні вчителька назвала одну з учениць «дуркою». Журналіст Олександр Мінкін пише про це, згадуючи, як Сміла Путін назвав одного з учених «придурком». Мінкін також наводить текст твору, за яке викладач вилаяла дівчинку.
У чітельніца літератури назвала ученицю дурепою. Вчителька відчувала себе серед своїх. Вчителька ганьбила дівчинку і в класі, де вчиться «дура», і в паралельних класах, і в учительській. Вчителька російської літератури вимовила ще кілька синонімів (ідіотка, дурню, кретінка і ін.) І порадила перейти в ПТУ.
Це днями сталося в Москві; але слово «випадок» сюди не підходить. Це щодня, це норма, це всюди.
ПрезідентУкаіни, відчуваючи себе серед своїх, назвав вченого придурком. А по святкових днях президент, уряд на чолі з прем'єр-міністром, депутати Думи, телеканали, газети, радіостанції і патріарх Кирило - все безперервно дбають про освіту. З висоти свого становища - з веж Кремля, з золотих куполів і мінаретів, з Останкінської телевежі - вони начебто сіють розумне-добре-вічне. А воно не росте. Внизу, як і раніше болото і пекло.
Вчительку обурило безмежне по дурості твір. Вона роздала учням листочки з текстом відомого письменника Пришвіна і веліла написати твір з цього тексту. Ось він:
«Одного разу вранці, гуляючи по лісі, я розмірковував про те, що значить талант. Раптом бачу: на високій ялинці, на самому верхньому її пальчику, сидить маленька пташка. Я придивився, і виявилося, що пташка ця співає, бо дзьобик її то відкриється, то закриється. Але така вона, ця пташка, була невелика, маленька, крихітна, що звуки самої пісеньки до мене не долітали і залишалися все там, нагорі. Тільки пташці це було не важливо: вона співала тому, що славила ранкову зорю, а зовсім не для того, щоб пісеньку почули всі навколо і її похвалили.
Так я знайшов відповідь на питання про те, що таке талант. Це, по-моєму, є здатність робити більше, ніж потрібно тільки себе. Це здатність славити зорю, але не самому славитися.
Ось ще що я думаю про талант: ця пташка співає не тільки у поетів, музикантів, всякого роду артистів - в кожній справі рух на краще відбувається під пісеньку такої пташки.
Напевно, це дуже добре, якщо у людини є в житті такі зошити, які дадуть відповідь, чи робив він у своїй майстерності більше, ніж це потрібно було для власної користі.
Неприємно вразила солодкуватість, нудотність, якесь сюсюкання: «пальчик», «пташка», «дзьобик», «пісенька». Висока ялинка - це метрів 30 (буває і 50). Чорт його знає, чи видно з такої відстані, як відкривається крихітний дзьобик, який, природно, у багато разів менше крихітної пташки.
Навіть якщо вона і співала, то вона не обов'язково славила зорю.
Розкрив Пришвіна. Дура виявилася права і тут. Текст письменника грубо перероблений. Невідомий нам укладач шкільного завдання і справді надёргал і склеїв без логіки і таланту.
Порівняйте, якщо цінуєте українську мову і літературу, перший шкільний абзац з першим абзацом Пришвіна:
«Що значить - талант? Одного разу навесні я подумав про це, і ось бачу, на високій ялинці, на самому верхньому її пальчику, сидить маленький птічік. Я здогадався, що птічік цей співає, бо дзьобик його маленький то відкриється, то закриється. Але такий він маленький, птічік, що пісенька його до землі не доходить і залишається вся там, нагорі. Птічік цей крихітний співав, щоб славити зорю, але не для того він співав, щоб пісенька славила пташку ».
Весна перетворилася в ранок, замість «подумав» стало «розмірковував», смішний птічік став звичайною пташкою, просто пісенька перетворилася в «звуки пісеньки» і т.д.
Навіщо? Напевно, за переробку платять більше, ніж за просту нарізку шматків звідки попало.
Під твором «дурки» вчителька поставила «двійку», а під «двійкою» написала червоним чорнилом:
«На жаль, все має свої межі, крім людської дурості. Як же тебе навчити, якщо ти мене не чуєш? Невже таке ти напишеш і на іспиті. Може треба подумати про коледжі? »
Ця вчителька російської літератури не помітила кількох граматичних помилок в творі. Крім того, вона і сама пише з помилками. У реченні «подумати про коледж» (синонім ПТУ?) Після слова «може» необхідна кома.
... Дівчинці було гірко. Вчителька ганьбила її публічно. Розумні школярі (які здирають правильні твори в інтернеті) сміялися. Точно так же іржали активісти «ЕдінойУкаіни», коли президент назвав вченого придурком.
Молоді вчені їдуть. Батьки перевели дочку в іншу школу. А по-хорошому, варто було б розібратися, хто там дура. І звільнити без права викладання я.