Важка дитина або важкий характер, а може бути це помилки дорослих
Нестерпний характер, важка дитина, дуже з ним важко. Досить часто доводиться чути подібні скарги, але значно рідше, ніж варто було б.
Поганий характер, непослух, лінь і неохайність, як правило, представляються батькам виключно проблемами виховання. ми обговорюємо ці труднощі з близькими, скаржимося на них друзям, просимо ради, обмінюємося досвідом. Намагаємося впоратися з порушеннями в поведінці дитини, не замислюючись про те, чому він такий важкий. Безумовно, мають значення і темперамент, і характер, і навички спілкування, засвоєні їм у зіткненні з дійсністю, - тут виникають проблеми в основному виховні та педагогічні, треба враховувати тут дуже важливий фактор - стан дитячого здоров'я, в першу чергу здоров'я фізичного.
Адже і у довго хворіє дорослого характер псується. Що ж говорити про дитину, психіка якого взагалі нестійка, а характер тільки формується. І те, що з приводу важкого характеру до психіатра звертаються рідше, ніж треба б, а часто і з запізненням, гідно жалю.
- У неї неможливий характер з самого народження, - енергійно, з напором повідомляє цілком інтелігентного вигляду мама дванадцятирічної дівчинки.
Або ось ще приклад з життя, в якому чітко проглядається зв'язок між захворюванням дитини і його поведінкою.
Ось дівчинка-підліток. Батьки невпинно намагаються привчити її до праці, ставлячи в обов'язки щоденне чищення запорошених килимів вручну, щіткою для одягу. При цьому житлові умови залишають бажати кращого, і дівчинка, проживаючи в однокімнатній квартирі з матір'ю і вітчимом, практично живе на кухні, взимку обігріваючись за допомогою газової плити. Так дитина, приходячи додому зі школи, щодня відчуває колосальну втому, уже не до уроків, батьки лаються, той же горезвісний ремінь, крики, докори. А дитина наполегливо думає про самогубство, так як немає сил просто жити, не те що забиратися. Батьки захоплені проблемою виховання і карають, пиляють, дорікають, наводять як приклад інших хороших дівчаток і хлопчиків. В результаті, після чергової диспансеризації в школі з'ясовується, що у дівчинки - туберкульоз легенів. При цьому діагнозі все прояви "важкого характеру" стають очевидними.
Краще виховання - це побільше любові і уваги до своєї дитини.