Урок геології і наша домашня колекція каменів

У нас з Катею чергова підготовка до уроку "Навколишнього світу". На цей раз треба було зробити фото і скласти невелике оповідання про якомусь камінчику з домашньої колекції. Але ми адже маленькі заняття робити не хочемо! Ми хочемо поринути в тему якомога глибше :) Тому ми знову дістали нашу колекцію каменів. яка за минулий рік істотно поповнилася. Знову стали в ній розбиратися, порівнювати зразки з малюнками в енциклопедіях і альбомах і намагатися визначити вид мінералів і гірських порід.
А ще ми до цього домашнього завдання спеціально приурочили поїздку на геокешинг в старовинну садибу під Сімферополем, в якій колись жив Олександр Ферсман - видатний геолог. Уривок з його розповіді про дитинство в цій садибі якраз дан на розвороті теми "Світ каменів" в шкільному підручнику. Як не скористатися можливістю особисто побувати на тих же місцях, на яких збирав свою першу колекцію каменів маленький Саша Ферсман. )

Так ми готуємо домашнє завдання на урок "Навколишнього світу"

На урок про камені наша вчителька запросила одного зі своїх колишніх учнів, а тепер шестикласника Даню, який захоплюється геологією. Він розповідав і показував дітям своєю колекцію каменів. Як висловилася Катя, "у нього їх ціла скриня!". Це настільки вразило дітей, що потім вони ще кілька днів усім класом викопували камені на шкільному подвір'ї і все сподівалися знайти в них срібло))) Такі смішні ці другокласниці)))
Тому інтерес до цієї теми у Каті тепер просто зашкалює. Гріх було його не підтримати :) Ось ми і продовжили вдома вивчати мінералогію.
Для початку ми зробили практичну роботу з підручника про склад граніту. Тому що на уроці вони його вивчали тільки теоретично. А вдома ж у нас є в колекції і граніт, і кварцит і слюда, з яких він складається. Так що подивилися ми на них уважно не тільки на фотографіях в книжці :)

Практична робота "Вивчаємо склад граніту"

Ну а потім стали розглядати всі камені поспіль і заново сортувати їх.
Хочу сказати, що всі ці камені ми збирали самі. Я не бачу сенсу в покупних наборах, хіба що просто для милування :) Але колекцію - свою власну, по-моєму повинен зібрати дитина сам. Ну і що, що камінчики в основному сіренькі? Адже за кожним стоїть ціла історія, похід в гори, поїздка, потім пошук інформації, радість пізнавання!
Виняток я роблю тільки для подарунків - деякі камені потрапили до нас з інших місць і вони оточені особливим флером далеких країн.

Зразки з нашої колекції каменів

До того у нас все зразки лежали за спеціальними осередкам, але тепер каменів стало більше, осередків не вистачає. А так як у Дані в колекції все камінчики були розкладені по кульочках з номерами, то Катя теж захотіла зробити і собі так. Весь вечір пішов на те, щоб покопатися в літературі, звірити зразки, все надписати і скласти! До речі, нам у великій пригоді енциклопедія "У каменю своя історія" Діани Астон - в ній ми знайшли багато каміння, які у нас є! Ну, і звичайно, хітом була моя дитяча любов - книга Шумана "Світ каменю. Дорогоцінні та виробні камені".

Книга "У каменю своя історія" просто чудова!

Коробка з колекцією

Опис колекції, зроблена Катею

А далі ми з Катею стали вибирати, про яку ж саме камені розповісти в своєму домашньому завданні. У нас їх багато цікавих! Наприклад, шматок базальту, підібраний Катею в недавньому поході на древній вулкан Демерджі.

О, вже не знаю, яким таємничим магнітом притягують дітей камені, але вони їх люблять. І нехай спочатку це прості ігри, але пізніше вони можуть перетворитися і в колекціонування, і в геологію. Не впевнена, що в наших краях можна знайти щось особливо цікаве, але ми з дітками все одно шукаємо якісь цікаві камені. Варто, напевно, почати їх вивчати. Дякую за цей пост, дуже багато цікавого!

Каміння і палиці - кращі друзі дітей :) А цікаві камені ви обов'язково знайдете - варто тільки почати, і вже потім не зупиниш :)