У чому проявляється взаємозв’язок духовної і матеріальної культури шкільні

Духовна культура нерозривно пов'язана з матеріальною. Будь-які предмети або явища матеріальної культури в своїй основі мають проект, втілюють певні знання і стають цінностями, задовольняючи людські потреби. Іншими словами, матеріальна культура завжди є втіленням певної частини духовної культури. Але і духовна культура може існувати, тільки будучи виражена, опредмеченной, що отримала ту чи іншу матеріальне втілення. Будь-яка книга, картина, музична композиція, як і інші твори мистецтва, які є частиною духовної культури, потребують матеріальному носії - папері, полотні, фарбах, музичних інструментах і т.д.

Більш того, часто складно зрозуміти, до якого виду культури - матеріальної або духовної - належить той чи інший предмет або явище. Так, будь-який предмет меблів ми швидше за все віднесемо до матеріальної культури. Але якщо мова піде про комоді 300-річного віку, експонуються в музеї, про нього слід говорити як про предмет духовної культури. Книга - безперечний предмет духовної культури - може бути використана для розпалювання печі. Але якщо предмети культури можуть змінювати своє призначення, то повинні бути введені критерії для розрізнення предметів матеріальної і духовної культури. На цій посаді можна використовувати оцінку сенсу і призначення предмета: предмет або явище, що задовольняють первинні (біологічні) потреби людини, відносяться до матеріальної культури, якщо вони задовольняють вторинні потреби, пов'язані з розвитком людських здібностей, його вважають предметом духовної культури.