Трудове навчання - матеріали для корекції

Пугачова Ольга Анатоліївна (ольгапугачева)

Робоча програма створена на підставі програм В.В.Воронковой для с (к) шкіл 8 виду, містить пояснювальну записку, ресурсне забезпечення та тематичне планування для організації індивідуального навчання на дому дитини з ОВЗ (6 клас, 1-й варіант)

Торгова Надія В'ячеславівна (Find)

Знайомство учнів з історією появи паспорта. Паспорт - це дуже важливий документ, який вимагає
дбайливого ставлення до себе. Щоб зберегти палітурка паспорта, особливо куточків сторінок, йому необхідна обкладинка. Обкладинку можна купити або зробити своїми руками, застосовуючи різні техніки.

Плотникова Наталія Адамівна (Натік1650)

Презентація призначена для застосування на уроках столярної справи в 6-7 класах корекційної школи VIII виду. Крім того, презентація може використовуватися на заняттях гуртка, або факультативу з столярної справи.

Савельєв Михайло Олександрович (Міхалсанич)

У презентації представлена класифікація побутової техніки для кухні. Учням пропонується визначити по ілюстрації назву техніки і розповісти про неї кілька пропозицій. Посилання на різні види побутової техніки дозволяють краще орієнтуватися в презентації. Завдання в кінці допомагають визначити, як засвоєний матеріал.

Сеннікова Катерина Миколаївна (ЕкатерінаСен)

На початку конкурсу зорієнтувати в тому, що відбувається учасників і глядачів, створити у них позитивне настрій і атмосферу зацікавленості і розкутості. У конкурсі «Прислів'я заплуталися» перевірити кмітливість при складанні прислів'їв, швидкість їх реакції. У конкурсі «Це повинен кожен знати обов'язково на« 5 »закріпити знання, які учні отримали на уроках протягом року. У конкурсі «Будинок моделей» розвивати моторику рук, акуратність при виконанні завдання. У конкурсі «Підіб'ємо підсумки» дати зрозуміти учасникам, який матеріальний внесок вони внесли в школу, працюючи на уроках, тим самим виховуючи відповідальність, працьовитість, сумлінність. У конкурсі з глядачами поліпшити мову за допомогою скоромовок. У конкурсі «Ах, Мода, Мода!» Активізувати професійно-трудові вміння і навички, отримані на уроках праці в поданні моделей, виготовлених на заняттях, розвиток мови при захисті своїх моделей. Виховувати доброзичливе ставлення до професійно-трудової діяльності.

Холодова Олена Анатоліївна (Hloj-36)

знайомство з історією вишивки;
пізнавальні відомості про види вишивки;
прищеплення необхідних якостей: працьовитість, посидючість, терплячість, акуратність;

Холодова Олена Анатоліївна (Hloj-36)

Розробка інтегрованого уроку для корекційної школи 8 виду, що об'єднує трудове навчання (швейна справа) і читання, по темі «Усна і прикладна творчість нанайского народу» 6 клас включає конспект уроку і презентацію. Урок може бути корисний тим, хто хоче поринути разом з дітьми в чарівний світ усного та прикладної творчості нанайского народу.

Номоконова Лідія Михайлівна (Lida1969)

Точіння, як вид обробки деревини, відомий з глибокої давнини, але і зараз цей вид обробки деревини широко поширений. Ми цей вид обробки деревини застосовуємо на уроках праці, на факультативах «Народне мистецтво», на гуртку «Декоративно-прикладної творчості».