Табличні інформаційні моделі

Структура і правила оформлення таблиці

Для опису ряду об'єкт ів, що володіють однаковими наборами властивостей, найбільш часто використовуються таблиці, що складаються із стовпців і рядків.

Вам добре відомо табличне представлення розкладу уроків, в табличній формі представляються розкладу руху автобусів, літаків, поїздів і багато іншого.

Представлена в таблиці інформація наочна, компактна і легко доступні для огляду.

У таблиці може міститися інформація про різні властивості об'єктів, про об'єкти одного класу і різних класів, про окремі об'єкти і групах об'єктів.

Правильно оформлена таблиця має структуру:

Загальний заголовок таблиці

Необхідно дотримуватися таких правил оформлення таблиць.

1. Тема таблиці повинен давати уявлення про що міститься в ній інформації.

2. Заголовки граф і рядків повинні бути короткими, не містити зайвих слів і, по можливості, скорочень.

3. У таблиці повинні бути вказані одиниці виміру. Якщо вони загальні для всієї таблиці, то вказуються в заголовку таблиці (або в дужках, або через кому після назви). Якщо одиниці виміру розрізняються, то вони вказуються в заголовках рядків або граф.

4. Бажано, щоб всі елементи таблиці були заповнені. При необхідності в них заносять такі умовні позначення:

- дані невідомі;
х - дані неможливі;
- дані повинні бути взяті з вищерозміщеної осередки.

Для того щоб на підставі інформації, поданої в текстовій формі, скласти табличну модель, необхідно:

1) виділити в тексті імена об'єктів, імена властивостей об'єктів і значення властивостей об'єктів;
2) уточнити структуру таблиці;
3) «заселити» таблицю, перенісши в неї інформацію з тексту.

При виділенні в тексті імен об'єктів, імен властивостей і їх значень зручно підкреслювати їх різними лініями. Домовимося підкреслювати імена об'єктів прямий, імена властивостей - подвійний, а значення властивостей - пунктирною лініями.

Кожне з розглянутих в цих прикладах властивостей ( «столиця», «глибина», «ім'я») характеризує тільки один об'єкт. Такі властивості будемо називати одиночними.

Дуже часто властивість характеризує відразу пару об'єктів. Таке парне властивість домовимося підкреслювати потрійний лінією.

Умовно всі безліч таблиць можна розділити на прості і складні.

прості таблиці

Таблиця типу «об'єкти-властивості» (ОС)

Таблиця типу «об'єкти-властивості» - це таблиця, яка містить інформацію про властивості окремих об'єктів, що належать одному класу.

Загальний вигляд таблиць типу ОС:

Кількість рядків в таблиці залежить від кількості наявних об'єктів, а кількість стовпців пра розглянутих властивостей.

приклад 1

Таблиця 2.2

Міста Золотого кольцаУкаіни

З цієї таблиці можна отримати уявлення про те, чим захоплюються учні 7 класу, які гуртки та секції вони відвідують. Якщо учень захоплюється танцями. спортом або комп'ютерною графікою (відвідує відповідний гурток чи секцію), то в потрібний осередок ставиться 1, а якщо немає - 0.

Осередки цієї таблиці містять числа, але тільки 0 і 1. Такі таблиці називають двійковими таблицями.

Важлива особливість цієї таблиці полягає в тому, що в ній фіксуються чи не кількісні (скільки?), А якісні характеристики (наявність / відсутність зв'язку між об'єктами).

Таблиця типу «об'єкти-об'єкти-кілька» (ООН)

Таблиця типу «об'єкти-об'єкти-кілька» - це таблиця, яка містить інформацію про декілька властивості пар об'єктів, що належать різним класам. Загальний вигляд таблиць типу ООН:

У цій таблиці головка (верхній заголовок) має триярусну структуру.

Оцінки з інформатики та математики учнів 7 класу

У цьому прикладі пари утворюються з об'єктів, що відносяться до класів «учень» і «предмет». Властивостями тут є оцінки, отримані учнями за різні періоди навчання.

Спробуємо цю ж інформацію уявити інакше. Утворити пари з об'єктів, що належать класам «учень» і «період навчання». Властивостями будемо вважати оцінки, отримані учнями з предметів.

Оцінки з інформатики та математики учнів 7 класу

З цього прикладу видно, що об'єкти і властивості можуть мінятися ролями: то, що було об'єктом, стає властивістю, і навпаки. Один або інший варіант слід вибирати в залежності від мети складання таблиці. Наприклад, щоб простежити за успішністю учня в різні періоди часу по одному і тому ж предмету, зручніше скористатися таблицею 2.9. А загальну картину успішності за весь період навчання простіше зрозуміти за допомогою таблиці 2.10. У таблиці 2.11 наведено фрагмент зведеної відомості успішності учнів, наявної в кінці класного журналу.

Оцінки з інформатики та математики учнів 7 класу

Таблиця типу «об'єкти-властивості-об'єкти» (ВЗГ)

Таблиця типу «об'єкти-властивості-об'єкти» - це таблиця, яка містить інформацію і про властивості пар об'єктів, що належать різним класам, і про поодинокі властивості об'єктів одного з класів.

У таблиці 2.12 наведені антропометричні дані учнів 7 класу. Ця таблиця відноситься до типу ОС.

Таблиця 2.12
Антропометричні дані учнів 7 класу

Результати, показані хлопцями в шкільній спартакіаді, наведені в таблиці 2.13. Ця таблиця відноситься до типу ООН.

Таблиця 2.13
Результати шкільної спартакіади

Стрибок в довжину з місця

Об'єднаймо інформацію, що міститься в таблиці 2.12 і таблиці 2.13. Для цього «посилимо» боковик таблиці 2.12, вставивши після нього потрібні графи з таблиці 2.13. отримаємо:

Таблиця 2.14
Антропометричні дані і спортивні результати учнів 7 класу

Стрибок в довжину з місця

У цій таблиці властивості «зростання» і «вага» не є парними, вони відносяться тільки до об'єктів класу «учень». Властивості «результат» і «бали» характеризують пари об'єктів класів «учень» і «вправа».

На відміну від таблиць інших типів, таблиці типу ВЗГ можна «повернути набік», так як поодинокі властивості об'єктів обов'язково повинні перебувати в боковику.

Коротко про головне

Для опису ряду об'єктів, що володіють однаковими наборами властивостей, найбільш часто використовуються таблиці, що складаються із стовпців і рядків. Представлена в таблиці інформація наочна, компактна і легко доступні для огляду.

Таблиця типу «об'єкти-об'єкти-один» - це таблиця, яка містить інформацію про деяке одну властивість пар об'єктів, найчастіше належать різним класам.

Таблиця типу «об'єкти-об'єкти-кілька» - це таблиця, яка містить інформацію про декілька властивості пар об'єктів, що належать різним класам.

Запитання і завдання

1. Які переваги забезпечують табличні інформаційні моделі в порівнянні зі словесними описами? Наведіть приклад.
2. Будь-яке чи словесний опис можна замінити табличній інформаційної моделлю? Наведіть приклад.
3. Наведіть приклади табличних інформаційних моделей, з якими ви стикалися на уроках в школі.
4. Наведіть приклади табличних інформаційних моделей, з якими ви стикалися в повсякденному житті.
5. Яких правил слід дотримуватися при складанні таблиць?
6. Інформація яких видів розміщується в графах таблиці? Чи можна там розміщувати графічні зображення? Наведіть приклад.
7. До якого типу належить таблиця «Табель успішності», розташована в кінці вашого щоденника?
8. Наведіть приклад таблиці типу ОС.
9. Наведіть приклад таблиці типу ТОВ.
10. Наведіть приклад таблиці типу ООН.
11. Наведіть приклад таблиці типу ВЗГ.

Якщо у вас є виправлення або пропозиції до даного уроку, напишіть нам.

Якщо ви хочете побачити інші коригування та побажання до уроків, дивіться тут - Освітній форум.