Суб’єктивне і об’єктивне мислення (матур)

Мислення може бути суб'єктивним і об'єктивним. Об'єктивне мислення засноване на об'єктивних, науково

обґрунтованих, експериментальних даних. Суб'єктивне мислення засноване на почуттях, емоціях і бажаннях.

Наприклад, об'єктивний образ грози - миготіння блискавок і гуркіт грому, стародавні греки пояснили - ніби по хмарах

розгортає на своїй колісниці бог війни Зевс і метає вогненні стріли. Вони покладалися на емоції, тому що НЕ

мали об'єктивних знань і побудували суб'єктивну модель грози. Сучасні освічені люди мають більш

об'єктивними науково-обгрунтованими поняттями - про молекулярній будові атмосфери, про іонізацію молекул, про

поділі зарядів на позитивно-заряджені іони повітря і негативно-заряджені електрони і тому

знають, що блискавка - це електричний розряд в повітрі, а грім є наслідок подолання звукового бар'єру

Хоча процес мислення за своєю природою суб'єктивний процес, тому що відбувається в мозку окремого суб'єкта,

проте кінцевий продукт мислення - поняття може бути більш-менш об'єктивним. Це залежить від

схильності людини. Більшість людей схильне до суб'єктивного мислення, тому що воно менш

трудомістке - не треба добувати науково-обгрунтованих експериментальних фактів. Але є люди схильні до

об'єктивного мислення. Їм ми зобов'язані за всі блага цивілізації. Ось приклад одного з перших таких людей - це

давньогрецький натурфілософ (фізик) Архімед, який в 3-му столітті до н.е. встановив закон важеля і закон

виштовхує сили води - всім відомий "закон Архімеда". Жодній людині до Архімеда не прийшло в голову

експериментально встановити математичне співвідношення важеля. А співвідношення виявилося вельми простим

F1 • L1 = F2 • L2. тобто сила важеля зростає настільки - наскільки коротшає відповідне плече. А

закон сили, що виштовхує води ще більш простий і очевидний - виштовхуюча сила води дорівнює вазі витісненої

Інтуїція генія в тому і полягає, що він знаходить для себе питання в очевидною для всіх ситуації. мірилом

об'єктивності мислення є експеримент, тобто поняття вважається об'єктивним або істинним якщо не

суперечить жодному відомому експерименту. Але рано чи пізно з'являється експеримент який

спростовує стару істину і тоді доводиться ускладнювати й удосконалювати старе поняття або зовсім вводити

нове поняття. А старе поняття залишається як окремий випадок в рамках нового поняття. У цьому сенс

наступності науки, що розвивається за законом - від простого до складного, від малого до великого. До речі, це

універсальний закон природи і будь-яка людина може досягти будь-яких поставлених цілей, якщо буде

цілеспрямовано працювати не порушуючи цього принципу. З окремих понять ми можемо формувати надзвичайно

складний образ, який професор може годинами пояснювати студентам старших курсів протягом декількох

лекцій, спираючись на вже відомі поняття. Наприклад, елементарний електрон е- володіє наступними основними

характеристиками - сімейство фермионов, група лептонів, має масу спокою, електричним зарядом,

нескінченним часом життя, спіном (моментом кількості руху), баріонним і лептонним числами, парність і

ізотопічним спіном, корпускулярно-хвильовим дуалізмом, чотирма квантовими числами - головним, орбітальним,

магнітним і спінові.

Отже мислення - є процес формування понятійно-образної моделі об'єктивного світу в мозку людини або

суб'єктивного відображення в мозку людини - об'єктивного навколишнього світу. Тому скільки людей стільки думок,

але тільки одне з них об'єктивне - справжнє на даний момент часу.

Резюме. Чому одні країни, держави, підприємства, сім'ї та окремі люди досягають успіху в цьому житті, а

інші все з чимось і кимось воюють і нічого у них не клеїться. А різниця лише в одному - одні мислять об'єктивно, в

відповідно до законів природи. Інші мислять суб'єктивно - без урахування законів природи і вічно з ними воюють.