Створення електронного портфоліо вихователя доу

Танзіля Байрамгулова
Створення електронного портфоліо вихователя ДНЗ

У наш сучасний вік нових інформаційних технологій вихователь зобов'язаний йти «в ногу» з часом.

В даний час, в освітніх установах існують різні види і форми документів, що фіксують інформацію про педагогів, але при цьому, відсутні бази даних, що дозволяють оперативно і якісно вирішувати деякі проблеми, що виникають, такі як підготовка до атестації за новою формою або підготовка до деяких професійним конкурсам .

Таким способом накопичення матеріалів, що демонструють рівень професіоналізму педагога і його вміння вирішувати завдання своєї професійної діяльності, може стати створення портфоліо педагога.

Слово портфоліо зустрічається в декількох мовах і має схоже значення:

в перекладі з італійської:

в перекладі з французького:

portfolio - блок естампів, фотознімків,

в перекладі з англійської:

portfolio - портфель. папка

Створення власного портфоліо допоможе вихователю:

• систематизувати накопичений досвід,

• визначати напрямок діяльності,

• показати рівень підготовленості активності в навчальних видах діяльності,

• відстежувати творчий і професійний ріст,

• сприяти формуванню навичок самооцінки

• дозволить презентувати свої досягнення і напрямки діяльності.

Можна виділити чотири види портфоліо вихователя:

Паперове портфоліо - являє собою папку-накопичувач, в яку поміщаються матеріали на паперовому носії (роздруківки, ксерокопії, рукописні матеріали та ін.). Це найбільш звичний вигляд портфоліо.

Портфоліо-презентація - створюється в програмі для створення презентацій (наприклад, PowerPoint) містить, як правило, коротку текстову інформацію, ілюстративний матеріал і посилання на вкладені документи. Свого роду -візітка педагога.

Електронне портфоліо - набір документів. сформованих на комп'ютері (текстові файли, таблиці, діаграми, фотографії, скановані документи та ін.)

Веб-портфоліо - електронне портфоліо. розміщене в мережі Інтернет на педагогічних сайтах або власному сайті.

Основним слід вважати електронний вигляд. т. к. сформувавши його, можна отримати інші три:

роздрукувавши на папері,

використовуючи зібраний матеріал для створення презентації;

і розмістивши портфоліо в Інтернеті.

За основу створення електронного портфоліо. доцільно взяти Додаток до експертного висновку атестації педагога за новою формою.

Кожен розділ портфоліо слід формувати на комп'ютері в окрему паку, в якій міститимуться текстові файли та електронні копії підтверджуючих документів.

• Дані про підвищення кваліфікації та відомості про атестацію

• Відомості про нагороди

• Результати педагогічної діяльності

• Результати науково-методичної діяльності

Загальні відомості - прізвище, ім'я по батькові, рік народження, стаж, відомості про освіту і т. Д.

Дані про підвищення кваліфікації та відомості про атестацію - вказати назву курсів, дату і місце проходження, кількість годин, дату проходження останньої атестації та терміни проходження майбутньої.

Відомості про нагороди - цей розділ відображає інформацію про нагороди, почесні звання, грамоти й подяках за педагогічну діяльність, за участь в професійних конкурсах, семінарах, конференції. (Інформацію краще розташовувати за ступенем значущості).

Результати педагогічної діяльності -

• Наявність у вихованців інтересу до пізнання.

• Наявність у вихованців знань. умінь і навичок.

• Прояв ініціативи в самостійному використанні знань, умінь і навичок в різних видах діяльності.

• Наявність у вихованців творчих здібностей.

• Формування у вихованців особистісних якостей (вольових, мотиваційних, морально-емоційних і ін.)

Результати науково-методична діяльність - в цьому розділі збираються методичні матеріали, що свідчать про професіоналізм педагога такі як:

інформація про програму, список навчально-методичного забезпечення, інформація про використання сучасних технологій, форм і методів навчання, розробки НСД, список використовуваних Інтернет-рессурсов.

Слід зазначити, що єдиного зразка портфоліо не існує. при його створенні слід керуватися принципами об'єктивності, наочності, системності та послідовності.

Для поширення педагогічного досвіду, важливо своє електронне портфоліо розмістити в мережі Інтернет.

Електронне портфоліо вихователя Нікітіної Анастасії Анатоліївни. Електронне портфоліо Нікітіної Анастасії Анатоліївни. МБДОУ «Березовський дитячий сад №4» м ГорловкаТермін «portfolio» був запозичений.