Що робити вчителю, коду два учня регулярно зривають урок
Був такий випадок у моїй практиці (інформатика). Кожен день влаштовував "допити за конспектами" ставив двійки активно ставив, соответсвенно виправляти можна було після уроків і виправити було ой як складно. Результат - коли наросло загальне обурення я сказав що так буде завжди поки ті хто заважає вести урок не вгамуються, а по вашим знанням я можу запросити будь-яку комісію і вони підтвердять адекватність моїх оцінок. Результат - клас став зупиняти порушників, які з лідерів перейшли в аутсайдери дисципліна була відновлена, терор знятий. Не впадайте у відчай дійте сміливіше тільки без рукоприкладства все інше можна виправдати, а якщо немає нафіга ван тоді потрібна буде така робота - міняйте якщо звичайно це не покликання, якщо покликання боріться і буде вам щастя.
система вибрала цю відповідь найкращим
А що робити мамі?
Вона б забрала сина / доньку зі школи, найняла б йому репетитора, коли хоче, і якого хоче, і замість брюк купила б йому джинси. Які якщо і порвуться - можна вдало зашити, і далі носити.
1) Від мами вимагають, щоб її дитина відвідувала школу, обов'язково.
2) Прийти вона не може, тому що її викликають в той час, коли вона - на роботі. Вона працює, щоб цю безкоштовну школу оплачувати.
3) Її держава змусило дитину в школу віддати. і змушує дитину і батьків забезпечити явку і відвідуваність. Інакше - органи опіки, і привіт.
4) Її держава змусило ці штани купити. проти її волі.
5) Її сина непогано б відшмагати, але мамі закон забороняє. і вам вчителю його пороти - теж не можна.
Про що ви будете з мамою говорити? Вона і так все знає. А чим вона може допомогти вам, вчителю? Її син - продукт примусового гуманного виховання, ювенальної юстиції, і сучасних реалій. Їжте.
Ви - вчитель, прийшли в школу працювати добровільно. за трудовим договором. Вас ніхто в цю школу працювати силоміць не гнав, на відміну від дитини маминого. Вас ніхто не змушує в цю школу купувати і надягати спеціальні штани. Стілець у вас в школі - більш м'який і зручний. І вам за те, що встаєте в 7 ранку, і ведете уроки, платять гроші - зарплату. А дитині ніхто нічого не платить, щоб він прийшов в цю школу, і забезпечив вам, вчителю, робоче місце. І мамі ніхто не доплачує, за те, що вона змушує свою дитину в цю школу ходити. З неї ще й гроші деруть, коли її син примусово в цю школу ходить.
Я прошу вибачення за цинічність, але як хочете, так і проводите урок, опитування, пояснюйте матеріал. Ви змушені відпрацьовувати вашу зарплату. Тому що ви в школі зараз - з власної волі, а телепень учень - по волі закону.
Моя дочка зриває уроки в другому класі, регулярно. Від того, що я ходжу в школу, працюю з дитиною вдома, над успішністю, поведінкою, від того, що ми з учителем працюємо тандемом, думаєте що то змінюється? НІ. Вона як була безкарна в школі, так і залишається. Їй плювати на оцінки і зауваження вчителя. А їй всього 9 років.
Її б забрати на домашнє навчання, щоб вчителі не мучити, але закон мені не дозволяє - вона здорова дитина, з збереженим інтелектом і мисленням. Для неї і для мене обов'язкове загальну освіту і відвідування школи - є примусово нав'язаним ПРАВОМ на освіту.
Якби вчитель могла застосувати до неї більш суворі методи, ніж зауваження, можливо панянка моя і притихла б в школі. Але вчитель законом цього права позбавлений. І я мама - позбавлена права пріструнять свою дитину, будь-якими методами, крім гуманних.
Так було і зі мною в перші дні моєї роботи в школі. Але вже через місяць я зумів знайти спільну мову якщо не з усіма, то більшістю хлопців. Це головне, якщо у Вас підтримка класу, то Ви зумієте порозумітися і з двома. Можна спробувати дати їм якісь особливі завдання, можна попросити їх допомога провести фізичний експеримент, можна навіть спробувати включиться в їхню розмову і перевести цю розмову в тему уроку. Загалом не опускайте руки, вихід є. Скаржитися директору, батькам, класному керівникові не варто, просто потрібно інформувати їх про дисципліну на уроці і про готовність учнів до уроку. Те ж саме з двійками, краще поставити їм "5" за вдалий приклад або рішення проблеми. Зазвичай у таких дітей найчастіше буває неординарне мислення.