Що робити, якщо в школі сталася пожежа
Після отримання повідомлення про пожежу все учні і дорослі повинні покинути приміщення через основні і запасні шляхи евакуації. Евакуація проводиться негайно, з всієї будівлі, незалежно від розмірів пожежі. Причому в першу чергу евакуюються учні з кабінетів, де створилася найбільша загроза життю.
При неорганізованої евакуації може виникнути паніка, що, в свою чергу, часто закінчується трагічно. Це пояснюється тим, що евакуація починається практично одночасно з усіх виходів і має чітку спрямованість. Наприклад, в класі всі учні одночасно встають зі своїх місць і також одночасно прямують до виходу. Внаслідок обмеженої пропускної спроможності евакуаційних шляхів і виходів створюється штовханина, що значно зменшує швидкість руху. Це призводить до протиріччя: чим швидше люди прагнуть покинути приміщення, тим більше часу вони змушені витратити на це. Щоб цього не сталося, дуже важливими при евакуації є зібраність, дисциплінованість і чітке виконання розпоряджень вчителя. Пересування повинно здійснюватися організовано і без паніки. При необхідності потрібно надавати допомогу іншим учням, особливо школярам молодших класів.
Евакуюючи з верхніх поверхів, використовуйте сходові клітини. Не забудьте закрити двері приміщень, звідки проникає дим! Якщо приміщення задимлене, то рухайтеся, пригнувшись до підлоги.
У разі неможливості евакуації з приміщення звичайним шляхом потрібно рятуватися через вікна, якщо клас знаходиться на першому поверсі.
Якщо загоряння невелике і пожежа не прийняв загрозливих розмірів, необхідно до прибуття пожежних гасити вогонь наявними первинними засобами пожежогасіння: вогнегасниками, піском, водою (в тому числі з пожежних кранів), щільним матеріалом.
Після виклику служби МНС необхідно не забувати і про зустріч рятувальників-пожежних. Той, хто зустрічає повинен проінформувати прибуло підрозділ про обстановку: чи є загроза людям, де вони знаходяться і т.д.
Для того щоб дії учнів під час пожежі були обдуманими і злагодженими, в кожній школі щорічно проводиться «День захисту дітей». На цьому заході відпрацьовуються у вигляді тренувань дії на випадок виникнення пожежі в школі. Ставитися до цього необхідно серйозно і відповідально. Від ваших знань і умінь, отриманих на цих «малих навчаннях», в реальній ситуації може залежати ваше життя.
На пожежу, що виникла в школі, треба викликати і «швидку допомогу». До її прибуття постраждалим надається перша долікарська допомога. При отруєнні димом потерпілого виносять на свіже повітря і роблять штучне дихання до появи самостійного. У багатьох після знаходження в задимленому приміщенні можуть наступити головні болі, блювота і погіршення стану. У таких випадках після евакуації треба звернутися за допомогою до медпрацівників.
Отримані вами навички при практичному відпрацюванню дій по умовному сигналу «пожежа» в школі, можуть стати в нагоді і при знаходженні в інших громадських місцях, де може виникнути пожежа. Тому ці навички будуть корисними не тільки зараз, але і в майбутньому, коли ви вже будете дорослими.
Група пропаганди і навчання Борисівського міськрайвідділу з НС