Розділові знаки при прямій мові
Цей параграф у Розенталя:
§ 47 п. 1
Якщо пряма мова йде в рядок (в підбір), то вона полягає в лапки: «Я шкодую, що не знала вашого батька. - сказала вона згодом. - Він, мабуть, був дуже добрим, дуже серйозним, дуже любив вас ». Лужина промовчав (Наб.).
Якщо пряма мова починається з абзацу, то перед нею ставиться тире (лапки відсутні): Федя і Кузьма мовчали. Кузьма непомітно підморгнув Феде, вони вийшли на вулицю.
- Я ось чого прийшов: Любавини з покосу приїхали?
- Візьми Яшу і почекай мене тут. Я додому заскочу на хвилину (Шукш.).
Обидва способи оформлення прямої мови можуть поєднуватися, якщо в мова однієї особи включається ще пряма мова іншої особи:
- Ви ще додали: «Ось музику принесли. Один патефон для двох компаній ».
- О, моторошний дурень! (Бонд.).
- Ти сон, що ль, бачив.
- Бачив. Ніби ми з батьком моїм поїхали коня торгувати, сподобався нам обом один кінь, батько мені блимає: «Стрибай і скачи» (Шукш.).
Цей параграф у Розенталя:
§ 50
Цей параграф у Розенталя:
§ 51
в) тире ставиться, якщо пряма мова закінчується трьома крапками, знаки питання та оклику: Діти чекали, що він похвалить їх, але дідусь, похитавши головою, сказав: «Цей камінь лежить тут багато років, тут йому місце. »- і розповів про подвиг трьох радянських розвідників (Сухий.); Петро Михайловичу хотів сказати: «не вплутувати ти, будь ласка, не в свої справи!» - але промовчав (Ч.); Вона [собака] зупиняється. Я повторюю: «Що сказано?» - і тримаю її довго на стійці (Пришва.);
Примітка. Пряма мова не виділяється лапками:
а) якщо немає точної вказівки, кому вона належить (пряма мова вводиться безособовим або невизначено-особистим пропозицією): Не дарма кажуть: справа майстра боїться (ост.); Про нього говорили: строгий, але справедливий;
§ 137. Якщо пряма мова належить різним особам, то кожна репліка виділяється лапками окремо:
а) репліки відокремлюються одна від одної знаком тире: «Самовар - готовий?» - «Ні ще. " - "Від чого? Там прийшов хтось ». - «Авдотья Гаврилівна» (М. Г.);
Цей параграф у Розенталя:
§ 52 п. 1
Кармен відняла руку; незакінчений такт завмер питальним дзвоном.
- Я дограю, - сказала вона.
- Коли ти будеш зі мною (Грін).
Телеграфістка, сувора суха жінка, прочитавши телеграму, запропонувала.
- Складіть інакше. Ви - доросла людина, не в дитсадку.
- Чому? - запитав Чудик. - Я їй завжди так пишу в листах. Це ж моя дружина. Ви, напевно, подумали.
- У листах можете писати що завгодно, а телеграма - це вид зв'язку. Це відкритий текст.
Чудик переписав (Шукш.).
Те ж при єдиною репліці:
Шацький пройшовся по кімнаті.
- Духота, задуха! - пробурмотів він. - Тутешні вечора викликають астму (Пауст.).
Очі його опущені в тарілку. Потім він підняв їх на Надю, звичайні блакитні очі, посміхнувся і тихо сказав.
- Вибачте мене. Це я винен. Це дитячість з мого боку (Сол.).
Цей параграф у Розенталя:
§ 47 п. 2
§ 139. Абзацний і безабзацное (за допомогою лапок) виділення прямої мови застосовується диференційовано. Якщо в тексті перемежовується зовнішня мова (звернена до співрозмовника) і внутрішня (подумав про себе), то зовнішня мова оформляється за допомогою абзацного виділення, а внутрішня - за допомогою лапок:
- М-да. Ну що ж, ви маєте рацію. Справа на неробство міняти не можна. Ідіть і малюйте свої трикутнички.
Надя благально дивилася в очі Івану. «Ну що тут страшного, - хотілося їй сказати. - Буде адже завтра новий вечір, можна поїхати в Білі Гори. І післязавтра. Але я не винна, якщо пообіцяла два тижні тому »(Сол.).
А після моїх слів він посміхнувся від вуха до вуха (рот у нього такий, як раз від вуха до вуха) і радісно погодився:
- Ну добре, тоді підемо.
«Ось я тобі покажу" підемо "», - подумав я про себе (Сол.).
Кузьма подивився, куди вказали. Там, на схилі іншого косогору, ланцюжком йшли косарі. За ними рівними рядками залишалася скошена
трава - красиво. «Якась з них - Марія», - спокійно подумав Кузьма (Шукш.); Кузьма з радістю дивився на неї. «Чого я, дурень, шукав ще?» - думав він (Шукш.).