Проблеми і літературний аргумент

Шаблон твори для частини З ЄДІ.

(Розмірковуємо, обіграємо початкову фразу, пов'язуючи з проблемою тексту, показуючи значимість проблеми для суспільства, конкретно для певної групи людей, звертаючись до змісту запропонованого тексту). Підводимо підсумок.

Проблеми і літературний аргумент

Проблема батьківської любові. (На що може піти батько або мати заради любові до дитини?)

Проблема морального ставлення людини до природи. Проблема взаємини людини і пріроди.Что ми втрачаємо і що здобуваємо в спілкуванні з природою? На це питання намагається відповісти В.Г. Распутін твором «Прощання із Запеклої». Людина губить природу, острів, звідки «є і пішла материнська земля». Природа формує весь душевний склад людини.

Проблема збереження української мови. Проблема дбайливого ставлення до мови. Проблема екології мови. І.С. Тургенєв закликав дбайливо ставитися до мови у вірші в прозі «українська мова». Рідна мова - це духова опора людини.

Проблема людської чуйності, взаємодопомоги, безкорисливості. Герой А. Платонова Юшка володіє душевною щедрістю, великим серцем, що випромінюють добро і любов. Безкорисливо ділиться грошима з абсолютно чужою дівчиною, допомагає їй здобути освіту.

Проблема відповідальності людини за свої вчинки. (Чи повинна людина усвідомлювати відповідальність за свої вчинки?) В повісті В.Г. Распутіна «Живи і пам'ятай» чоловік-дезертир з'являється в околицях рідного села. Він боязкий і егоїстичний. Не несе відповідальності перед рідними, думає тільки про себе.

Проблема історичної пам'яті, збереження духовної спадщини. «У кого немає пам'яті, немає життя», - каже распутінская героїня Дарина з повісті «Прощання із Запеклої». Острів, на якому жили старої, їхні діти і внуки, буде затоплений. Кладовище розорене, спалено. Чому людина не замислюється про наслідки своїх дій? Яку пам'ять про себе він залишить?

Проблема цінності людської праці (людського життя) Герой Платонова Мальцев не може жити без своєї професії, машиніста паровоза. Він цілком відданий праці. Під час грози осліп, але відданість одного, любов до обраної професії здійснюють диво: він, потрапивши на улюблений паровоз, знову знаходить зір. Дійсно, праця - це основа морального змісту людського життя.

Проблема перетворюючої сили добра і любові. Образ Маргарити з роману М.Булгакова «Майстер і Маргарита», княжна Мар'я Болконський з роману Л.Н. Толстого «Війна і мир». Образ Ієшуа несе в собі ідею справжньої доброти і всепрощення.

Проблема істинного патріотизму. Що таке істинний і помилковий патріотизм? Згадаймо батарею Тушина, залишену ворогам, їх героїзм, стійкість в боротьбі з французами. Наташа Ростова віддає підводи пораненим під Бородіно.

Проблема самовідданої любові до людей. В оповіданні «Стара Ізергіль» М. Горький стверджує моральних засад: любов до людей, доброту, милосердя, терпимість.

Проблема місця подвигу в житті. Данко - герой оповідання «Стара Ізергіль» М. Горького - здійснює подвиг в ім'я людей. Заради їхнього порятунку вириває з грудей своє серце і освітлює шлях до свободи.

Проблема взаємини дітей і дорослих. Чи можна уникнути конфлікту поколінь? Це одна з гострих проблем нашого століття. В оповіданні І. Буніна «Цифри» розповідається про сварку дядько і хлопчика, про їх непрості стосунки. У романі «Батьки і діти» показано нерозуміння між старшим і молодшим поколіннями. Євген Базаров чёрств по відношенню до людей похилого віку, ніж приносить їм прикрості.

Проблема сенсу життя і призначення людини. «Людина створена для щастя, як птах для польоту», - каже герой оповідання «Парадокс» В. Короленка. Каліка від народження знайшов сенс життя, своє призначення. І герої Толстого Андрій Болконський і П'єр Безухов знаходяться в пошуках сенсу життя і приходять до високої мети: служіння народу. Суперечка про призначення людини ведуть мешканці нічліжки п'єси Горького «На дні». "Людина! Це звучить гордо! »- вигукує Сатин.

Проблема істинної краси людини. Наташа Ростова і Мар'я Болконський -Улюблені героїні Л.Н. Толстого - мають душевною красою. Героїні живуть заради близьких, коханих.

Проблема духовної деградації людини. А.П. Чехов майстерно показує процес руйнування людської особистості в оповіданні «Іонич». Старцев перетворюється в Іонич, провідного вульгарну, марну життя. «Бережіть в собі людину», - закликає Новомосковсктеля Чехов.

Проблема відповідальності людини перед іншими людьми. Пана Н, героя повісті Тургенєва «Ася», можна назвати легковажним, безвідповідальним, бо він не захотів взяти на себе турботу про іншу людину. Любов Асі його «бентежила». Він злякався своїх почуттів і порвав з люблячої його дівчиною відносини.

Проблема трагічного кохання. Трагічну історію кохання бідного Желткова повідав нам О.Купрін в повісті «Гранатовий браслет». Любов до багатій жінці стала для нього найвищою цінністю в житті.

Проблема сенсу життя людини. (У чому полягає сенс життя людини?) Євгеній Онєгін, Печорін знаходяться в пошуку сенсу життя. Ілля Обломов, герой роману Гончарова, не зміг перебороти себе, не розкрив своїх кращих якостей. Відсутність високої мети в житті веде до моральної смерті.

Проблема виховання (навчання). Яка справжня мета навчання? В автобіографічному оповіданні «Кінь з рожевою гривою» В.П. Астаф'єв показує формування особистості головного героя під впливом доброти бабусі і дідусі. В.Г. Распутін в оповіданні «Уроки французького» показав роль вчительки, її душевної щедрості в життя хлопчика.