Про дитячі образи
Вибачте, дуже хочеться сказати з приводу вашої ситуації, хоч ви і не просили. Адже мама-то похвалитися понесла, а не посміятися. Звичайно, ми сміємося, коли Новомосковськ дитячі оповідання, але в першу чергу - захоплюємося. Звичайно, не варто їй так робити, не запитавши у вас, це так. Але, у всякому разі, мотиви її були, швидше за все, схвальні для вас.
А образи. я свого часу Новомосковскла таке обговорення, там народ багато чого згадував. плакати хотілося. Свої образи не люблю згадувати - ну, помилялися батьки, з усіма буває. З того, що може стати в нагоді: як-то я прийшла з кіно, під таким величезним враженням, так хотілося розповісти фільм, ось просто покадрово. А мамі не до того було, нецікаво. І вона відмахувалася від мене. Абсолютно її не засуджую, і розумію прекрасно - але якщо б вона знала, ЯК мені хотілося з нею поділитися, вона б відклала всі справи. Намагаюся це пам'ятати, коли дочка вдається щось розповісти.
Проблема в тому, що дорослі і діти по-різному сприймають одні й ті ж події. Я тому і попросила розповісти про свої образи, щоб знати на прикладах конкретних людей, як діти можуть відреагувати на здавалося б безневинні вчинки дорослих.
Ось регулярно у мене в житті відбувалася подібна х. дурниця. Регулярно Новомосковсклісь мої щоденники, пісемкі якісь, маман навіть не соромилася в мою смітник (!) Заглядати. Хоча я завжди вчилася на добре і відмінно, ніколи не курила і т.д. Какбе тег "хворі люди" над моїми батьками висить давно, так що я більше не ображаюся. Себе спробуйте змусити думати, що це вона так подругам похвалитися хотіла і не втрималася, щоб вам не жити з почуттям, що в вашу душу знову з брудними ногами.
Добрий день. Сорькі, що не зовсім на Ваше питання відповідаю. Просто у мене таке враження, що абсолютно неможливо вгадати що і кого може по-справжньому образити. Ми недавно з дочей говорили про якісь її дитячих події. І ми їх по-різному пам'ятаємо. І так багато в чому. Думаю, ми взагалі все різні. І в стосунках з дітьми працюють, мабуть, ті ж правила, що і з дорослими - постаратися бути максимально щирою і шанобливо ставитися до того, що відбувається в житті людини, міряючи не по собі, не по іншим, а скоріше намагаючись бути в ситуації, наскільки дозволяють сили і час.
Мене теж колись в дитинстві образили з приводу написаного тексту. і після цього я років тридцять писати боялася. Зараз багато пишу. Якби мене тоді не образили, зараз писала б по-іншому, напевно. І навряд чи отримувала б стільки задоволення від процесу і від результату :)
якщо ми говоримо не про підлітковому - там взагалі, мені здається, батьки без косяків не можу, а про ранньому віці, то головне - не позбавляти дитину віри в те, що він всесильний, що можна змінити обставини. Так як навіть, на дорослий погляд, чесне і розумне пояснення, що то неможливо тому і тому все одно блокує дитини і залишає його бажання загнаними усередину. як приклад: я народилася з родовою травмою, довелося робити операцію на нозі, ходити вчилася з гіпсом і нога розвивалася трохи гірше. А в 6 років я мріяла про балет, мріяла танцювати - і завжди відчувала і переживала свій і чужий танець - тобто мова пластики, можливість сублімації через рух. Але мама мені пояснила - що це неможливо, мене не візьмуть через ноги в Вагановського училище. Тобто, замість того, щоб знайти компромісний варіант - який-небудь гурток сонечко при ДК для мене не тільки зачинили ці двері назавжди, але і років до 18-ти зробили тему моєї ущербності дуже болючою. І в принципі я не пам'ятаю якихось образ, але ось розуміння, що багато з мого здоров'я батьки пустили на самоплив, не зробили того, щоб я його зберегла. Етто дуже сильне негативне переживання є, звичайно. Особливо, коли після 25-ти прооперована нога дала про себе знати.
У те, що можна змінити обставини важливо і дорослому вірити. Наприклад, я поступила на чужу для себе спеціальність в вуз просто тому що в місті не навчали ту професію, яка мені подобалася, а батьки нічого не зробили для "сбичу мрій". Так, тут широке поле для роздумів.
Ображало наступне:
1) критика моїх віршів ( "ти занадто незрозуміло пишеш, треба про те-то і те-то). Але це не батьки, це мій дядько, який якось видав книжку своїх віршів і на цій підставі вважався професіоналом.
2) пам'ятаю, якось до нас приїхав друг дитинства тата з дружиною і донькою молодший за мене року на 4 (так, її ще назвали як мене, і цей факт постійно підкреслювався - начебто, "на честь", хоча насправді просто почалася мода на ім'я Даша). Дочка була некерованим, невихованим дитиною - билася, викручувала мені з сестрою руки, розкидала всі наші іграшки, поламала дещо. Дати їй відсіч було не можна - "гості", на скарги наші батьки не реагували, її батьки про людське око гукали, але їй було як об стінку горох. Може бути, дійсно дитина гіперактивний, але тоді таких-то слів не знали. Або коли в гості приходили діти родичів і друзів родини, і їм дозволялося все - є цукерки кілограмами, грати нашими іграшками і творити беззаконня, за нашими мірками. Нам це просто було не можна) напевно, з тих пір ми з сестрою і не любимо запрошувати кого-небудь на свою територію - тільки найближчих.
3) в 15 років я дружила з дівчинкою, ми вели досить відверті розмови про особисте життя, я про них не розповідала батькам і вірила, що вони не підслуховують. У подруги особисте життя було куди більш насиченою, ніж у мене - по крайней мере, по її словам. І якось мені в розпал сварки (я відмовилася робити абсолютно здавалася тоді непотрібної суботню прибирання, і як раз пішла до цієї подрузі майже на весь день, через це і сварка) говорять, що я дружу з повією, що я сама погань , а на питання, звідки вони це взяли, чесно зізнаються, що всі слухали. Саме це зараз я і пригадую при згадці про цю сварку. Підрив довіри.
Ну і в цілому, моя мама іноді зловживала тим, що я їй все розповідаю, в своїх цілях. Мені треба було мати більше таємниць від батьків. Я з 14 років не показую їм свою творчість. Нехай хоч це буде таємницею)
Щодо дітей-гостей я вже теж думала. А як тут робиш? Лаяти чужу дитину, який у тебе в гостях? Незручно. Знижувати планку вимог для власних дітей? Щоб вони стали такими ж некерованими? Теж не вихід.
Дякуємо. Вчителі, навчальні музиці ну ооооооооочень часто бувають нетактовні. (Знаю про що кажу, сама в музикалке вчилася)
1. Прочитала мій щоденник з першими наївними одкровеннями про симпатії і закоханість. При сварках пригадувала мені це і висміювала мене.
2. Коли у мене почалися перші місячні, обговорювала це зі своїми подругами, мовляв дівка виросла і т.д.
3. Мені було років 5 і я намалювала їй листівку до дня народження, вона сказала, що я "вже доросла для такої мазні і це не подарунок". Після цього я ніколи для неї не малювала.
Це жахливо, спасибі.
ну, буває))) але частіше я думаю, що за проблемами живуть можливості, а за образами щось по-справжньому важливе. ось зараз, завдяки Вашій посаді, згадала, про що тоді писала. СПАСИБО, для мене це дійсно важливо!
А з приводу дурниць, які шкодять геніям - не бійтеся! Генії теж роблять дурниці. І від цього не перестають бути геніями. Значить і батькам геніїв можна.
Насправді, це не так; у дітей очікування від життя не такі, як у нас; вони обіжаюстаи, коли їм не дають те, чого вони хочуть; ми вчимо дітей приймати слово "не можна". Коли ми обговорюємо їх точку зору, довіра відновлюється; найпростіше давати їм вибір, що робити з продуктами їхньої творчості, привчаючи їх до цього з дитинства; наприклад, вони намалювали картинку; можна запитати дозволу поставити на ній дату, пояснивши, що Вам їх творчість важливо, і Ви хотіли б пам'ятати, коли це було намальовано; потім запитати: що хочеш робити з цією картинкою? Покласти в папку, повісити на стінку, заховати в свій ящий з "сокровиш"? Так і формується довіра :: через повагу до вибору.