Презентація на тему що таке ФГТ 1
Презентація по предмету "Дошкільні (підготовча група)" на тему: "Що таке ФГТ. Чому не був затверджений стандарт дошкільної освіти? Федеральний державний стандарт загальної освіти - це сукупність 3.". Завантажити безкоштовно і без реєстрації. - Транскрипт:
2 Чому не був затверджений стандарт дошкільної освіти? Федеральний державний стандарт загальної освіти - це сукупність 3 груп вимог

3 Ідея трьох Т Вимоги до результатів ОП Вимоги до структури ОП Вимоги до умов реалізації ОП

5 Специфіка дошкільної освіти така, що досягнення дітей дошкільного віку визначаються не сумою конкретних ЗУНов, а сукупністю особистісних якостей. Тому неправомірно пред'являти жорсткі вимоги до результатів, що є присутнім у стандарті початкової загальної освіти. Розробники ФГТ пропонують замість цього розділ «Плановані результати освоєння дітьми основної загальноосвітньої програми дошкільної освіти». У ньому описані інтегративні якості, які дитина може придбати в результаті освоєння програми

6

7 У портреті випускника відображаються якості особистості дитини і ступінь їх сформованості.

9 На основі федеральних вимог розробляється: приблизна основна загальноосвітня програма дошкільної освіти

10 На основі ФГТ здійснюється експертиза основних загальноосвітніх програм дошкільної освіти при ліцензуванні та державної акредитації ОУ.

11 На сьогоднішній день існують загальноосвітні програми дошкільної освіти переробляються відповідно до ФГТ і повинні пройти експертизу. Доопрацьовані, але не пройшли експертизу: Програма «Від народження до школи» під ред. Веракса (колишня ПВіО під ред. Васильєвої), «Веселка», «З дитинства в отроцтво», «Витоки». Орієнтовна загальноосвітня програма Успіх (Доронова, Єрофєєва, Гризик і ін.), Концептуально нова, тільки проходить апробацію в семи регіонах.

12 Умови реалізації освоєння основний загальноосвітньої програми дошкільної освіти

13

15 Моделювання освітнього процесу в ДОУ на основі Федеральних державних вимог до структури основної загальноосвітньої програми дошкільної освіти

16 Logo Основна загальноосвітня програма дошкільної освіти - програма, що розробляється, затверджується і реалізується в дошкільному навчальному закладі на основі федеральних державних вимог до структури основної загальноосвітньої програми дошкільної освіти та умов її реалізації
17 Logo Основна загальноосвітня програма дошкільної освіти обов'язкова частина, розробка якої забезпечується уповноваженим центральним державним органом; частина, яка формується учасниками освітньої ного процесу
18
21 Освітні області 1. Фізична культура 2. Здоров'я 3. Безпека 4. Соціалізація 5. Праця 6. Пізнання 7. Комунікація 8. Читання художньої літератури 9. Художня творчість 10. Музика
24 4. Плановані результати освоєння дітьми загальноосвітньої програми (проміжна і підсумкова оцінки) Кожен педагогічний колектив самостійно вирішує питання про те, в якій формі і як часто будуть оцінюватися результати освоєння дітьми основної загальноосвітньої програми дошкільної освіти. Проміжна оцінка (один раз в півріччя або один раз на рік) - це опис динаміки формування інтеграційних якостей вихованців кожної вікової групи з освоєння ними Програми в усіх напрямках розвитку дітей; - це результати моніторингу. Підсумкова оцінка проводиться при випуску дитини з дитячого саду в школу і включає опис інтеграційних якостей випускника ДНЗ. Проводиться щорічно в підготовчій до школи групі. Портрет випускника може бути складений педагогічним колективом ДНЗ з урахуванням нормативних документів.
26 2 ЧАСТИНА. Врятовано Пріоритетні напрямки ДОУ Мета, завдання, модель освітнього процесу Додаткова освіта
29 Logo Організація освітнього процесу Час, необхідний для реалізації Програми, становить від 65% до 80% часу перебування дітей в групах з 12- ти годинним перебуванням в залежності від віку дітей, їх індивідуальних особливостей і потреб, а також виду групи, в якій Програма реалізується. 65% = 7 год. 48 хв. 80% = 9 год. 36 хв.
30 Приблизний загальний обсяг обов'язкової частини основної загальноосвітньої програми Структура обов'язкової частини основної загальноосвітньої програми дошкільної освіти Вікова група 3-4 года4-5 лет5-6 лет6-7 років Питома вага в режимі повного дня (12 годин) Безпосередньо освітня діяльність і освітня діяльність, здійснювана в ході режимних моментів 14-17% 19-22% 26-29% 33-35% Самостійна діяльність дітей 25-30% Взаємодія з сім'ями дітей 5-10% Разом: 44-57% 49-62% 56-69% 63 -75%
31 Logo НСД ОД в ході режимних моментів Загальний обсяг обов'язкової частини Програми включає час, відведений на: самостійний ная діяльність дітей взаємодії е з сім'ями дітей