Презентація для уроку образотворчого мистецтва на тему казкове місто - з, презентації

Навчально-виховні цілі і завдання: познайомити з архитекту-рій; розвивати графічні вміння і навички в змішаній техніці, за-кріпити поняття «стилізація»; пояснити декоративні прийоми в сме-шанной техніці; виховувати вміння працювати в колективі.

Для учнів: альбомні листи, воскові або масляні олівці, прості олівці, ластик, акварель, пензлі, баночки для води, ножиці-ці, клей.

1. Організаційний момент.

2. Організаційно-пізнавальна бесіда по темі уроку.

3. Демонстрація прийомів малювання.

4. Самостійна і колективна робота учнів.

5. Підведення підсумків уроку.

Повідомлення теми, мети і завдань уроку

Організаційно-пізнавальна бесіда по темі уроку.

Так хто ж ці люди, які придумали і втілили в життя ці орі-гінальние архітектурні споруди? Це - архітектори.

Хто, такі архітектори? Це люди, які займаються проектування третьому і дизайном будівель і споруд - житлових будинків і громадських будівель.

Запропонувати хлопцям відчути себе архітекторами - спроек-тировать і намалювати свій житловий будинок. І нехай він буде незвичайним, казковим.

Перш ніж почати малювати будинок, потрібно уважно подивитися на нього: високий він або низький, де розташовані двері, скільки в будинку вікон, скільки поверхів. Звернемо увагу на дах будинку. Роботу почнемо з малювання загальної форми будинку, з його фасаду (тобто вигляду будинку, коли дивишся на нього прямо і бачиш тільки одну стіну і дах). Намети висоту і довжину будинку, розмір вікна і його місце. Те ж саме зробимо і з дверима. Стеж, щоб лінії вікон, нижній край даху і фундамент були горизонтальними. Вікна можна намалювати у вигляді клітинок прямими лініями зверху вниз і зліва направо.

Як краще розмістити будинок на аркуші паперу, щоб він був не дуже невеликий: в довжину листа або в ширину?

Продемонструємо послідовність роботи:

- Площиною жирового крейди тонуємо альбомний аркуш, краще,

якщо він буде лежати на будь-якої шорсткою поверхні. Тог-да лист затонуйте нерівномірно.

- Поверх тонування малюємо будинок. Оформ-ляем його різними деталями, оригінальними прикрасами.

- Підбираємо акварельний фарбу контрастного кольору, злегка раз-додавали її водою і широким пензлем розфарбовуючи третьому малюнок.

Для індивідуальної роботи з дітьми дати наступні реко-мендації:

- При малюванні будиночка не варто захоплюватися дрібними деталями,

пам'ятати про стилізації - підкресленні оригінальних властивостей об'єкта

- Малюнок слід виконувати акуратно і продумано, так як це

колективна робота і один недбало намальований і неакку-ратно вирізаний або приклеєний будиночок може зіпсувати про-щий працю.

Підсумок спільної роботи колективне панно «Казкове місто».

Центр нашої незалежної республіки - нинішній місто Астана раніше називався Ка-раоткелем. У 1832 році з це-ллю колонізації казахському степу царська Україна побудувати-мулу Акмолинської фортеця. У 19б1 році фортеця була перейменована в місто Цілі-Ноград.

1. Акорда - серце Астана

Висота будівлі разом зі шпилем становить 80 метрів. Будівля Резиденції складається з п'яти надземних поверхів, при-ніж висота першого поверху становить 10 м, а інших - по 5 м і двох підземних.

На першому поверсі розташований центральний парадний хол, урочистий зал для проведення офіційних прийомів від імені Президента Республіки Казахстан, Зал для проведення прес-конференцій, зустрічей Президента Республіки Казахстан з представниками ЗМІ і Зимовий сад.

На другому поверсі розташовані офісні приміщення. На третьому і четвертому поверхах розташовані кілька залів, бібліотека.

У Резиденції Президент країни приймає високих за-рубіжних гостей, послів, представників ЗМІ, вручає дер-дарчі нагороди тим, хто вносить гідний вклад в справу процвітання нашої улюбленої батьківщини. Тут же проводяться робочі наради і різні урочистості.

Акорду - це робоче місце нашого президента, де раз-ється тактика і стратегія внутрішньої і зовнішньої політики Республіки Казахастана.

2. Монумент «Байтерек» - символ нової столиці

Астана - Байтерек - унікальний в своєму роді пам'ятник на лівобережжі міста. Подібні будівлі в світі є, але вони по красі і висоті набагато поступаються нашому Байтерек. Тут бувають Глави іноземних держав і урядів, гості із зарубіжних країн і пересічні громадяни з усіх кон-цов Казахстану та іноземних держав.

Байтерек це казкове дерево, який знайшов персо-наж стародавнього епосу казахів Ер-тостика. За повір'ями казахів в його гілках раз на рік відкладала золоте яйце казкова і легендарна птах Самрук.

За словами Глави держави Н.А. Назарбаєва, Байтерек це символ столиці країни, символ всієї держави, символ життя, символ народу, символ світу, символ, що бере витоки в фольклорі казахського народу.

Ідея зведення монумента Байтерек належить Пре-нерезиденту Республіки Казахстан Н.А. Назарбаєву. Над Байтерек працювали відомі архітектори А.Рустамбеков і Б. Конусбай, вітчизняна компанія «Імстальком», століч-ні будівельники і карагандинські металурги.

3. Палац миру і злагоди

У палаці розміщується оперний театр на 1,5 тисячі місць,

триповерховий музей, виставкові і концертні зали, бібліотека, офіси духовних конфесій і інші приміщення.

Тут же розмістилися національно-культурні центри республі-ки. Також проходять З'їзди лідерів світових і традиційних релігій.

Побудувала це унікальна будівля турецька компанії «Семболь Іншаат»

4. Розважальний центр «Думан»

Він являє собою цілісну споруду, що складається з декількох зон: океанаріум, кінотеатр, мережа кафе і торгових залів, центральна зона, призначена для прогулянок і відпочинку, атракціон «Джунглі», боулінг, багатофункціонал-ний зал і готельний комплекс і т.д.

У виставковій зоні представлені мешканці пресновод-них водойм Південної Америки і Південно-Східної Азії: мор-ські зірки, найдавніші хеліцеровиє - мечохвости, раки-відлюдники і інші жителі прибережної зони морів і океанів і т.д. А в океанаріумі живуть акули, морські окуні, губа - наполеони, коралові Траут і інші риби. Вже з'явилися перші дитинчата яйцекладущих котячих акул.

Під будівництво розважального центру була відведена територія в

110 000 квадратних метрів. Будівництво ве-.лось місцевої будівельною компанією ТОВ «Негіз-Акмола».

Сьогодні Океанаріум Думан - єдине в Казахстані та Середній Азії спорудження, де мешкають акули і інші мор-ські тварини і риби. «Подивитися на акул» йдуть і старі й малі як з Казахстану, так із зарубіжних країн.

Тема уроку: «Казкове місто»

Учитель: Бойко О.В.

Навчально - виховні цілі і завдання:

познайомити з архітектурою;
виховувати вміння працювати в колективі;
розвивати любов до Батьківщини, естетичне ставлення до дійсності

Матеріали до уроку: Для вчителя: фотографії, презентація про архітектуру Астани, аркуш ватману. Для учнів: альбомні листи, прості олівці, кольорові олівці, ластик, акварель, пензлі, баночки для води, ножиці, клей.

Хто, такі архітектори?

Це люди, які займаються проектуванням і дизайном будівель і споруд - житлових будинків і громадських будівель.

Перш ніж почати малювати будинок, потрібно уважно посмот реть на нього: високий він або низький, де розташовані двері, скільки в будинку вікон, скільки поверхів. Звернемо увагу на дах будинку. Роботу почнемо з малювання загальної форми будинку, з його фасаду (тобто вигляду будинку, коли дивишся на нього прямо і бачиш тільки одну стіну і дах). Намети висоту і довжину будинку, розмір вікна і його місце. Те ж саме зробимо і з дверима. Стеж, щоб лінії вікон, нижній край даху і фундамент були горизонтальними. Вікна можна намалювати у вигляді клітинок прямими лініями зверху вниз і зліва направо.

Якщо ми малюємо багатоповерховий будинок, то звернемо увагу, що вікна знаходяться на одній вертикальній лінії (верхній ряд над нижнім). Крім того, всі вікна одного поверху знаходяться зазвичай на одній висоті, на одній горизонтальній лінії. Як краще розмістити будинок на аркуші паперу, щоб він був не дуже невеликий: в довжину листа або в ширину?

Сьогодні на уроці мені:

було важко …. мої відчуття ....