План-конспект уроку з суспільствознавства (6 клас) на тему практикум на тему - "людина славен

Практикум по темі «Людина славен добрими справами». 6 клас

3. Встав пропущене слово: __________, як не було воно мало, Набагато краще, ніж велике зло. Своїми словами поясни, як ти розумієш сенс цих рядків.

5. А. С. Пушкін у вірші «Пам'ятник» писав:

І довго буду тим люб'язний я народу, Що почуття добрі я лірою будив.

Як ти думаєш, чому в пам'яті людей довго зберігаються добрі справи? Якими прикладами ти можеш підкріпити слова поета?

6. Заповни пропуски в пропозиціях. Вибери слова або словосполучення із запропонованого списку. Кожне слово або словосполучення може використовуватися тільки один раз. Коли людина потрапляє в ситуацію вибору, дуже корисно заздалегідь визначити для себе, що в даному випадку є ______. а що злом. Така попередня установка дуже допомагає зробити _____, якого людина потім ніколи не буде соромитися. ________ часто маскується під добро. Розпізнати його буває непросто. У цьому допомагає ______. А) успіх; Б) золоте правило моралі; В) покірність; Г) добро; Д) зло; Е) вибір.

8. Які людські якості можна назвати добрими? Відзнач якості, якими володієш ти.

9. У мультфільмі «чортеня № 13» був девіз: «Люби себе, чхав на всіх і в житті чекає тебе успіх». Напиши і доведи свою думку про це девізі.

10. «Золоте правило» моралі виникло в давнину в різних країнах: Китаї, Палестині. Напиши, чому, на твій погляд, люди в різних кінцях світу прийшли до однієї і тієї ж ідеї?

11. Добрі справи так само, як промені сонця, радують і душевно зігрівають людей. Намалюй навколо центру «промені», уздовж яких напиши, що ти можеш зробити доброго для інших. Постарайся, щоб «променів» було більше.

12. Напиши назву фільмів, книг, в яких добро перемагає зло.

13. Прочитай вірш чудового поета А. Л. Барто. Її вірші тобі, звичайно, добре знайомі з перших років життя ( «Наша Таня громко плачет.»).

Друг нагадав мені вчора.

Друг нагадав мені вчора,

Скільки зробив мені добра:

Олівець мені дав один раз

(Я в той день забув пенал),

У стінгазеті, мало не в кожній,

Про мене згадував.

Я впав і весь промок -

Він мені висохнути допоміг.

Він для милого дружка

Чи не шкодував і пиріжка,

Відкусити мені дав колись,

А тепер поставив в рахунок.

І мене до нього, хлопці,

Щось більше не тягне.

Поясни, чи потрібно вимагати подяки за здійснений добрий вчинок. Аргументуй (доведи, доведи) свою точку зору.

По темі: методичні розробки, презентації та конспекти

Розробка уроку суспільствознавства в 6 класі за підручником Л.Н.Боголюбова "Людина славен добрими справами" з презентацією і додатками.

Конспект і презентація уроку: "Людина славен добрими справами."

Конспект і презентація уроку: "Людина славен добрими справами.".

Людина славен добрими справами. Суспільствознавство. 6 клас

Урок з суспільствознавства в 6 класі «Людина славен добрими справами»

Мета уроку: Сформувати уявлення учнів про добро, доброту і добрих справах. На доступному віком рівні підвести учнів до розуміння того, що означає бути доброю людиною. Предметні результа.

Урок суспільствознавства в 6 класі "Людина славен добрими справами" УМК Л. М. Боголюбова

Урок відкриття нових знань із застосуванням ІКТ. Виховує почуття необхідності здійснювати добрі вчинки по відношенню до оточуючих людей. УМК Л. Н. Боголюбов.

відкритий уроки по темі: "Людина славен добрими справами"

урок суспільствознавства 6 клас.

Конспект уроку "Людина славен добрими справами", суспільствознавство, 6 клас.