План-конспект уроку з математики на тему технологічна карта уроку математики, скачати

Технологічна карта уроку математики

по темі «Прийоми обчислень для випадків виду 26 + 7» (2 клас)

Тип уроку. вивчення нового матеріалу і первинного закріплення.

Дидактична мета. створення умов для усвідомлення і осмислення нового навчального матеріалу за прийомами обчислень для випадків виду 26 + 7 постановки і конструктивного рішення навчальних проблем, розвитку внутрішньої мотивації навчання школярів.

Мета уроку за змістом.

Навчальна. Ознайомити дітей з прийомами обчислень для випадків виду 26 + 7;

Розвиваюча. Розвивати пізнавальний інтерес до предмету, сформувати вміння розв'язувати приклади виду 26 + 7, а також уміння міркувати, робити висновки, спираючись на раніше отримані знання.

Виховна. Виховувати почуття колективізму, показати значимість кожного з учнів в єдиній роботі класу через спільне виконання пізнавальних завдань; сприяти розвитку пізнавального інтересу до предмета при організації ігрових завдань на уроці.

Методи навчання: репродуктивний, пояснювально-ілюстративний, і частково-пошуковий.

Форми організації пізнавальної діяльності. індивідуальна, групова, фронтальна.

Технологія навчання. ігрова технологія.

1. М. І. Моро, М.А. Бантова і ін. Математика, підручник для 2 класу початкової школи.

2. Фігурки казкових героїв.

3. Дидактичний матеріал по актуалізації знань: картки-мозаїки,

картки для індивідуальної роботи на дошці.

4. Наочність для вирішення вираження 26 + 7

5. Малюнок дерева, листочки трьох кольорів (червоні, жовті, коричневі)

6. Яблунька з завданнями.

Дається завдання з підручника № 2 (1. 2 стовпчик), проводить перевірку засвоєння нового матеріалу спочатку з поясненням дітьми на дошці, а потім дає можливість вирішити приклади самостійно з подальшою перевіркою.

А решта приклади з цього номера ви вирішите будинку. Підніміть руки ті, хто зуміє впоратися самостійно з цими прикладами.

1 і 2 приклади вирішуються дітьми з поясненням біля дошки, а 2 стовпчик діти вирішують самостійно.

Діти перевіряють рішення самостійно виконаних прикладів.

Дає завдання на самостійне вирішення завдання з подальшою перевіркою (різнорівневі).

Хлопці, подивіться, а ось білочка з білченяти збирає гриби. Вона кожному з вас дала картку із завданням. Прочитайте її і вирішите самостійно, а рішення з відповіддю запишіть в зошити.

Дається разноуровневое завдання.

1 рівень: (синій кружок)

Білченята зібрали 25 грибів, а білочка на 8 грибів більше. Скільки грибів зібрала білочка?

2 рівень: (жовтий кружок)

Білченята зібрали 20 грибів, а білочка на 8 грибів більше. Скільки всього грибів зібрали білочка з білченяти?

Скільки грибів зібрала білочка?

Скільки всього грибів зібрали білочка з білченяти?

3 рівень: (червоний гурток)

Білченята зібрали 20 грибів, а білочка на 8 грибів більше. Скільки всього грибів зібрали білочка з білченяти?

Хлопці, ви зараз подивитеся рішення задачі і порівняйте зі своїм рішенням. Тим, у кого задача вирішена правильно, наша білочка дарує грибочок, намалюйте його поруч з відповіддю завдання.

Діти самостійно її вирішують і перевіряють.

Хлопці, ви багато працювали, писали і у вас втомилися очі, тому ми зараз проведемо невелику зорову гімнастику. Ви повинні дивитися тільки очима, не повертаючи голови, по колу, вліво і вправо. Тож почнемо.

Очки бачать все навколо,

Обведу я ними коло,

Очках бачити все дано,

Де вікно і де ганок,

Обведу я знову коло,

Подивлюсь на світ навколо.

Важка була до мене дорога,

Але ви з нею впоралися, друзі,

Яких талановитих діточок

У своєму лісі зустрічаю я!

- Хлопці, а що потрібно вам було знати і вміти, щоб прийти в гості до Лесовичка?

- Що ви дізналися і чому навчилися під час нашої подорожі?

Мені було цікаво працювати з вами. Під час нашої подорожі ви показали як справляєтеся з рішеннями числових виразів, вирішуєте завдання і навчилися вирішувати вираження нового для вас виду. Всі були активні, уважні. Всім дякую!

По темі: методичні розробки, презентації та конспекти

Технологічна карта уроку математики "Збільшення і зменшення числа на кілька одиниць". Презентація до уроку.

Технологічна карта уроку з математики в 1 класі на тему "Збільшення і зменшення числа на кілька одиниць" з описом ууд.УМК "Початкова школа 21 століття".

Технологічна карта уроку математики. Учитель: Кустова Наталія Олексіївна 1.Дідактіческое обгрунтування: «Математика 2 клас» УМК «ШколаУкаіни» М.І.Моро 2.Тема уроку: «Порівняння числових виразів».

Урок математики по ФГОС, технологічна карта. 2 клас. ШколаУкаіни.

Технологічна карта уроку математики у 2 класі. Тема уроку: Закріплення табличних випадків множення і ділення на 4, 5, 6.

Технологічна карта уроку математики у 2 класі (УМК "Початкова школа 21 століття". Тема уроку: Закріплення табличних випадків множення і ділення на 4, 5, 6.

Технологічна карта уроку математики за темою "Таблиця множення" урок закріплення

Робота являє собою розроблений урок по ФГОС.

Школа 2100. Технологічна карта уроку математики в 3 класі. Тема уроку "Долі"

На уроці учні дізнаються, що таке частка, як ділити ціле на частини. Навчаться визначати, називати і записувати частки цілого.

Технологічна карта уроку математики та конструювання в 3 класі. Тема уроку: «Узагальнення вивченого матеріалу по темі« Коло. Окружність ». Виготовлення квітки з гофрованого паперу з використанням поділу кола на 8 рівних частин ».

Навчальний предмет: математика і конструірованіе.Учітель: Володько Галина Миколаївна, вчитель початкових класів МБОУ ЗОШ робочого селища Шемишейка.Тіп уроку: урок узагальнення вивченого матеріалу і практи.

Технологічна карта уроку математики за програмою «ШколаУкаіни» 1 клас Тема уроку: Застосування переместітельного властивості складання для випадків виду □ +5,6,7,8,9

Мною створена технологічна карта уроку математики в 1 клас по темі "Застосування переместітельного властивості складання для випадків виду □ +5,6,7,8,9", де наведені предметні, метапредме.