Особливості спілкування в юності - студопедія
Спілкування з дорослими протікає нерівномірний, стрімка інтенсифікація спілкування, обговорення проблем і питань змінюється періодом спаду інтенсивності спілкування, поки не накопичаться нові турбують проблеми.
Юнаки та дівчата мають потребу в спілкуванні з близькими дорослими, в зверненні до їхнього життєвого досвіду у вирішенні проблеми самовизначення, але ефективну взаємодію можливо тільки в умовах співпраці на основі взаєморозуміння і взаємопідтримки. Сенс довірливо-го спілкування з дорослими для старшокласників полягає в можливості знайти розуміння своїх проблем, співчуття I і допомогу в їх вирішенні. Конфіденційність в спілкуванні як ува-ються до особистості молодої людини, як віра в його потенци-ально здатність впоратися з життєвими труднощами - найважливіша основа для нової гармонії батьківсько-дитячих отношений.
Паралельно з розширенням сфери спілкування відбуваються і поглиблення, індивідуалізація спілкування. У молодих людей розвивається здатність встановлювати дружні ставлення-ня, більш виборчі, тісні і глибокі. Пошук одного починається вже в підлітковому віці, але юнацька дружба інтимніше і стабільніше. Дружба характеризується вер-ністю, близькістю і стійкістю. Друг вперше осознаетсякак а1ter еgо (інший Я). Йому можна «вилити душу», з ним можна поділитися своїми переживаннями, секретами і на-деяться на рада, взаєморозуміння, емоційний тепло, щирість. Це перша самостійно обрана глибоко особиста прихильність, яка випереджає і в якійсь мірі предвосхищающая інші прихильності, зокрема лю-бов. Дружба і приятелювання розрізняються самими молодими людьми, число друзів зазвичай невелика. Юнацька дружба поліфункціональна і різноманітна: від простого спільно-го часу до глибокої сповідальності і саморозкриття.
Однак юнацька дружба має свої складності: свій державні недержавні віком вимогливість і критичність по отноше-нию до іншого, безкомпромісність, підвищена егоцентрічность породжують хворобливі труднощі і напруженість у взаєминах зі значущими і близькими однолітками.
Перша любов також до певної міри наслідок стрем-лення молодої людини до емоційного контакту, душев-ної близькості, до розуміння. Прояви любові в юнацькому віці зазвичай приймають форму симпатії, захоплення, закоханості або ж форму дружби-любові. У всіх своїх проявах перше кохання - це важливе випробування в юно-сті, багато в чому впливає на розвиток особистості юнака.