Ми чекаємо тебе, малюк! Або розвиток і виховання дитини до народження
Ми чекаємо тебе, малюк! Або розвиток і виховання дитини до народження.
Що ж необхідно знати мамі в цей період і як себе вести?
В кінці XX століття виникла наука - "внутрішньоутробна педагогіка". Спираючись на знання закономірностей внутрішньоутробного розвитку дитини, вона сформулювала основні правила поведінки вагітної жінки. Щоб слідувати цим правилам, мама повинна знати, як відбувається розвиток її ще не народженої дитини. Перші три місяці внутрішньоутробного розвитку дитини мають, на думку медиків, вирішальне значення для його майбутнього. Саме в цей період, вже на 20-й день, в глибині крихітного зародка (4 мм) починає мерехтіти червона точка. З цього часу в організмі жінки будуть битися два серця. Одночасно починає формуватися вегетативна нервова система і головний мозок. В кінці першого місяця формуються всі відділи головного мозку. До речі, він росте дуже швидко: в 2 місяці його вага 2 г, в 5 місяців - 20-24 г, в 7 місяців - 120 г, в 9 місяців - 290 - 305 м З одного боку, мозок немовляти формується по спадкової генетичної програмі, а з іншого - завдяки тій інформації, що надходить із зовнішнього середовища, трансформуючись через тіло матері, через її органи чуття, на органи чуття дитини. В даний час встановлено, що, змінюючи тривалість і концентрацію інформаційного потоку, можна регулювати (прискорювати, уповільнювати і навіть припиняти) формування нейронних структур мозку. У цей період мамі дуже важливо отримувати позитивну інформацію від спілкування з природою, музикою, живописом.
На другому місяці внутрішньоутробного розвитку відбувається диференціація всіх основних систем організму (серцево-судинної, дихальної, опорно-рухової і т. Д.). Нервова система дитини починає функціонувати дуже рано. Про це свідчать перші хаотичні рухи немовляти ручками і ніжками, яких мама поки не відчуває. Дитина може стискати кулачки, повертати голівку. Ці перші рухи позитивно впливають на розвиток нервової системи. В цей же час у дитини починають функціонувати органи рівноваги - вестибулярний апарат, який фіксує не тільки положення дитини, але і всі рухи матері. Мама ходить, лягає, сидить, нахиляється, прискорює або уповільнює руху - все це сприймається вестибулярним апаратом і спеціальними нервовими датчиками, розташованими в суглобах і м'язах дитини. Мозок переробляє інформацію, що надходить і подає відповідну команду м'язам.
На третьому місяці завершується формування шлунково-кишкового тракту. Дитина вже може ковтати, пробує смоктати свій пальчик. Формується голосообразующій апарат, розвиваються печінку, нирки, формуються лімфовузли. Серце немовляти прослуховується більш чітко. Воно старанно трудиться, здійснюючи 130- 150 ударів в хвилину. У міру розвитку серцево-судинної системи серце дитини починає працювати більш економічно і до кінця вагітності робить 120-140 ударів в хвилину. В кінці третього місяця мама може дізнатися за допомогою ультразвукового дослідження, як розвивається її малюк і хто народиться - хлопчик чи дівчинка. Але не можна забувати, що стать дитини вже визначено в період зачаття і повністю залежить від тата.
На четвертому місяці внутрішньоутробного розвитку практично завершується формування всіх основних органів. Далі вони будуть рости, удосконалюватися. У цей період інтенсивно формується найскладніший і необхідний людині орган - кора головного мозку, сіра речовина якої робить людину людиною. Всі системи організму дитини починають працювати приблизно так само, як і у дорослої людини. Червоний кістковий мозок виробляє кров. У цей час можна визначити її групу і резус-фактор. Про те, що кишечник працює, свідчить його перше вміст. Нирки починають виділяти сечу в навколоплідні води. Збільшується вага дитини, до кінця четвертого місяця вагітності він важить близько 200 г. Шкіра дитини практично готова до прийому інформації. З цього часу зв'язок з інформаційного каналу дотик - мозок стає постійною до кінця вагітності. Завдяки цьому зв'язку дитина сотні разів в день отримує різноманітні тактильні враження, які дуже важливі для розвитку мозку. Шкіра дитини має больовий і температурної чутливістю. Але середовище, в якому він розвивається, відрізняється стійкістю температури. Тому нервові закінчення, призначені для сприйняття температури, отримують досить одноманітну інформацію і в силу цього не розвинені. Те ж саме можна сказати і про шкірної больової чутливості. Саме тому мамі необхідно дотримуватися температурного режиму: не можна ні перегріватися, ні переохолоджуватися, надмірно довго перебувати на відкритому сонці.
На п'ятому місяці дитина починає подавати явні ознаки свого існування. Мама відчуває перші поштовхи немовляти. Рухи його перестають бути безладними, хаотичними і все більше і більше стають реакцією на внутрішній стан, яке багато в чому залежить від мами. Слід пам'ятати, що причини посилення рухової активності немовляти можуть бути різними: недолік кисню, будь-яких поживних речовин або надходження шкідливих (алкоголь, нікотин і ін.), Негативний емоційний стан мами. Причини підвищеної рухової активності можуть бути пов'язані і з позитивними емоціями: радістю, захопленням, які відчуває матір. З огляду на це, мамі слід бути більш рівною у своїй поведінці, уникати крайніх емоційних станів. У той же час не можна забувати, що своїми посиленими рухами дитина як би захищає себе від негативних впливів, тим самим реалізуючи функцію самозбереження. Варто мамі вийти на прогулянку, зайнятися домашніми справами, як її власного організму потрібно більше кисню. Дитина теж починає відчувати брак в ньому. Це змушує його активно рухатися, при цьому серце сильніше скорочується, кров швидше протікає по судинах і насичується киснем. На допомогу серцю приходить і дихальна система: грудна клітка розширюється, в ній утворюється негативний тиск, і приплив крові підвищується. Скелетні м'язи теж беруть участь у відновленні кисневого рівноваги. Напружуючись, вони створюють певну позу дитини, яка допомагає підтримувати кисень на потрібному рівні. Як бачимо, дитина тісно пов'язаний з організмом матері, від нього він отримує живильні речовини і кисень. Але природа все мудро передбачила, і дитина отримує необхідні йому речовини обмежено. Ще до своєї появи на світ він повинен добувати "хліб насущний" власною працею. Так, якщо мама відчуває фізичне навантаження, це змушує дитину рухатися, бути активним, що сприяє правильному розвитку серцево-судинної, дихальної, м'язової та нервової систем, які забезпечують майбутнє здоров'я людини. Чи необхідний мамі, що чекає дитину, повний спокій? Очевидно, рада поменше напружуватися буде неправильним. Мама повинна рухатися в межах розумного. Їй не слід впадати в крайнощі, так як надмірне навантаження може привести до значної нестачі кисню, а це, як ми вже зазначили, шкідливо для немовляти. Мама повинна знати, що не всі рухи їй корисні. Так, не можна різко нахилятися, піднімати руки вгору (витягування), переносити тяжкості, швидко і різко виходити з ванни, кататися на ковзанах, велосипеді, займатися веслуванням і т. Д. Чи корисна спеціальна гімнастика, але перш ніж робити її, треба порадитися з лікарем .
На шостому місяці інтенсивно розвиваються кістки і м'язи дитини. У цей період різко збільшується потреба немовляти в кальції. Мама повинна знати, що, якщо в її організмі не буде достатньої кількості вільного кальцію, перш за все постраждають її зуби, так як кальцій з тканин зубів буде надходити дитині. "За кожну дитину три зуба віддай", - говорить народна приказка. Але навіщо такі жертви? Краще подбати про те, щоб в організм в достатку надходив кальцій з продуктами харчування (сир, риба і т. Д.). Про нестачу кальцію в організмі можуть свідчити судоми в ногах. У цей період йде подальший розвиток мозку дитини. На ньому з'являються борозни і звивини. Функціонують всі внутрішні органи дитини - печінка, селезінка, травна і нервова системи. Не до кінця розвиненими залишаються поки легкі, але саме в цей період дитина робить перші "дихальні вправи". Отримуючи від матері кисень з потоком крові, малюк сам не дихає, а лише робить дихальні рухи, які відбуваються під керівництвом дихального центру в головному мозку. Нормальне формування цього центру безпосередньо залежить від способу життя мами. Ось чому їй потрібно гуляти, дихати свіжим повітрям і не допускати в свій організм нікотин, алкоголь, шкідливі випари лаків, фарб. Всі близькі повинні подбати про це! Нерідко домашні поспішають до народження дитини зробити ремонт квартири, при цьому забуваючи, що випаровування лаків і фарб згубні для ще не народженої, але вже активно живе маленької людини. Можливо, саме тому дитина після народження буде мучитися від бронхіту, астми, алергії і т.п. Як бачимо, про здоров'я малюка слід дбати заздалегідь.
За спостереженням вчених, ненароджений ще дитина вже вміє спати, і відпочинок його триває від 18 до 20 годин. Під час неспання він рухається, прислухається, робить ковтальні руху, пробує дихати. На сьомому місяці органи слуху дитини сприймають не тільки серцебиття мами, але і звуки зовнішнього світу. Спокійне серцебиття мами - найкраща для нього музика. Так, в якості експерименту в палаті новонароджених дітей включали запис тривожно і спокійно б'ється серця людини і виявили, що при звуці тривожно б'ється серця діти прокидаються, плачуть, а спокійно б'ється - продовжують спати. Це підтверджує, що дитина ще до своєї появи на світло по-різному реагує на стан мами, на її поведінку. Тому їй слід менше хвилюватися, дратуватися. Все це не подобається малюкові. Допомогти зберегти матері гарний настрій, захистити її від стресів - борг всіх оточуючих, особливо тата. Малюк чує не тільки серцебиття мами, але також її голос, голос тата, звуки музики. Постарайтеся якомога більше спілкуватися з дитиною, говорити йому ласкаві слова, співати пісні, включати мелодійну музику. Найкраще дитина реагує, як показують експерименти, на класичну музику, колискові пісні. Побільше спілкуйтеся з природою, з усім, що викликає позитивні емоції.
До речі, встановлювати емоційний контакт, спілкуватися з дитиною рекомендується вже в перші місяці вагітності. Нідерландський вчений, творець методики спілкування з немовлям в період внутрішньоутробного розвитку Франс Вельдмон вважає, що такий ранній емоційний контакт допомагає встановити міцний емоційний зв'язок з дитиною до пологів. Це дає можливість дитині відчувати себе в утробі матері безпечно і комфортно. Нічого незвичайного в цьому спілкуванні немає. Воно повинно бути простим, природним, теплим, бажаним і виражатися в простому погладжуванні живота, легкому ритмічному постукуванні по ньому, в розмовах з малюком. Добре, коли з дитиною спілкується не тільки мама, але й тато. У цьому випадку дитина швидше встановить з ним емоційний контакт після народження. Вчені стверджують, що спілкування з дитиною до народження покращує відносини між ним і батьками, робить його більш контактним, товариським, впевненим в собі. Важливо не упустити час і почати спілкуватися з немовлям з перших тижнів його існування. Однак не можна перетворювати природне спілкування а тренінг. Пам'ятайте, це може принести не користь, а шкоду!
В кінці вагітності (восьмий-дев'ятий місяці) дитина продовжує рости, удосконалюються всі його внутрішні системи, органи. Він готується до появи на світ. Дуже скоро батьки з ним зустрінуться! А поки вони готуються до цієї зустрічі, мамі слід дотримуватися правильного режиму дня: спати не менше 8-9 годин, а вдень теж намагатися відпочити 1,5-2 години. Це корисно також і дитині. Необхідно продовжувати гартувати свій організм, приймати повітряні ванни, які підвищують тонус організму, а також більше гуляти. Причому гуляти треба кілька разів на день, в цілому не менше 2-3 годин і, зрозуміло, не загазованими дорогах, а далеко від них. Потрібно намагатися менше бувати в місцях скупчення людей, щоб уникнути інфекційних захворювань. Ці правила слід дотримуватися протягом всієї вагітності. Мамі можна приймати сонячні ванни, але тільки з дозволу лікаря. Важливо пам'ятати, що ультрафіолетові промені, що переважають в сонячному випромінюванні між 8-11, а також 17-19 годинами, дуже корисні: вони сприяють кращому засвоєнню вітамінів, сприятливо впливають на формування кісток дитини, затримуючи в організмі матері фосфор і кальцій.
Г.Г. Григор'єва "КРОХА"